美麗爲話題的作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的美麗爲話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗爲話題的作文1

一年中，四個季節相互照映着，春、夏、秋、冬都有它迷人的風情：春天那大地回春的溫暖，夏季舞動着無比的熱情，秋天帶來陣陣蕭瑟，以及冬季那寒風刺骨的冰冷。但四季當中，最受我喜愛的非春天莫屬了。

春是位漂亮的姑娘，她爲大地織了五彩繽紛的新衣裳。她拿着各種顏色的水彩，把大地染上了美麗的色彩。從冬季的魔掌中逃出來的春，又回覆了一片生機。每當到 了這個季節，我就喜歡到附近的山坡上玩耍。我總愛躺在由綠草編成的毛毯上，讓和煦的陽光灑在我的身子上。有時，我會去拜訪山坡上的一個小花園，欣賞蝴蝶與蜜蜂帶來精彩絕倫的演出。有時，我會走進山坡後的樹林子裏，撫摸大樹年輪所訴說的歷史，也讓樹公公告訴我有關春的消息。有時，我會走到山坡下的小河邊，聆 聽小河讚賞春的歌聲。有時，我就坐在山坡上，和春姑娘一起遊戲。她總會化身成一陣溫暖的風，和我一起奔馳在這片綠意上。每次，我都好想對她說：“這座山坡 的四周，能有那麼燦爛的美景，全都是你的功勞呀！”

每次我看見一大片翠綠的草原，都會隱約看見春姑娘在和我揮手。當我來到湛藍的溪邊，也會聽見她在向我打招呼的聲音。就連我在花圃間玩樂時，也會看見她在向我眨眼呢！

每當我心情不好時，春姑娘就會變成一段悅音或一陣清風，到我身旁來鼓勵我、安慰我。我特別愉快時，她也會來和我一同分享快樂。我們就像是最好的朋友，互相扶持彼此，永遠形影不離。

其實，春天在我們的心中，是一種希望，是一種愛，更是一種新生命的代表。所以，我也要發揮春的精神，將春的溫暖、關懷與愛散播到各地，讓人們的心中都充滿了春天！

美麗爲話題的作文2

媽媽常常說：“我們家女兒是個堅強的人，從小時候就體現出來了。”我立即做出思考的樣子問：“我怎麼不記得啊?”於是，媽媽就告訴我，小孩子走路踉踉蹌蹌，大人不保護就會摔跤，別的孩子一摔到地上就哇的一聲哭出來，而我向來不哭。當然不是因爲我從不摔跤，是因爲我性格有點硬，總是咬着嘴脣自己爬起來，還一臉“我纔沒有摔跤”的樣子。我眨眨眼，說我怎麼記不得我有這麼幹過，然後又自己解圍地想大概自己不會很記得自己以前的事情罷。

忘歸忘，可人的本性還是難改的。五年級時學校組織我們去宜興活動，大家都很開心，並且活動從一開始就十分順利，誰都沒有發生意外。可是，就在下午我們即將乘車返回無錫的時候，我竟然在上車門的最後一層臺階——即將到車廂內的那層臺階上失去重心摔了下去……我一臉鎮靜地站起來，擡起頭，還沒有感覺到什麼地方疼的時候，驚訝的看到全班同學都望着我的膝蓋處。頓時，我覺得膝蓋處好疼啊。低下頭看，厚厚的牛仔褲在膝蓋處破了一個大口子，摔到的地方鮮紅的血不斷滲出來。我看着有點怕，不敢相信這傷口在我腿上，還在流血。但我舔舔乾澀的嘴脣，深呼了一口氣，說：“都看着我幹什麼?都上車啊!”我一臉什麼事情都沒有發生的表情。

後來，回到無錫後很多同學都問我：“鄒瀟悅，你不疼嗎?”“廢話，怎麼會不疼?”“那你怎麼一點表情都沒有啊?”“啊?要有什麼表情?”“像哭啊之類的。”“呃……”“好像還沒有見過你哭過耶!”

……

其實人生中還會有很多挫折，那些挫折會比摔跤更疼，更痛，如果你連摔跤的疼痛都忍受不了的話，怎樣去面對更多的挫折呢?

堅強，可以說之一種美麗。

我美麗，因爲我堅強。

美麗爲話題的作文3

我的家鄉在銅陵有名的牡丹之鄉——鳳凰山。這裏依山傍水，景色宜人，每到春暖花開時節，遊人絡繹不絕。相思樹是鳳凰山景區的著名景點之一，我家幸運地坐落於此。

如今遊人來到這裏，看着青山綠水，徜徉花海之間，臉上帶着燦爛的微笑，誰又會想到這裏從前是多麼落後，多麼閉塞呢？打從記事時起，我見到的相思河每日流淌着渾濁的尾砂，散發着刺鼻的氣味。相思樹被遊人刻畫得傷痕累累，不懂知識的村民們給它塗上了厚厚的黃油，古老蔥鬱的相思樹奄奄一息。曾經的青山綠水變成了讓人嗤之以鼻的窮山惡水，村子裏的年輕人紛紛離開家鄉外出謀生。我的父母也加入了進城的“大軍”，留下我和爺爺奶奶，還有哭泣的相思樹。

這兩年，人們的環保意識逐漸加強，在許多人的努力下，那每天從遠方架來的水桶粗的管子終於停止了它的罪惡運輸，再也沒有尾砂流進這個飽受危害的村落了。村裏的人清理了河道，相思河的水變清澈了，奶奶可以在家門口洗衣洗菜，我也可以像爸爸小時候一樣，泡在河裏和夥伴們一起玩水了。漸漸地我發現，相思樹周圍圍起了柵欄，架起了支架，相思樹又變得有精神了。遊人變得多了起來，河對岸的村長跟我們說，國家撥了很多錢，要把這裏建設成一個風景區，一切都要好好規劃呢！果不其然，以前的小山坡變成大花園，河兩岸小路幽靜，人們行走其上，徘徊花的海洋。清澈的河水看見成羣的魚兒游來游去，魚鱗閃着耀眼的亮光。相思樹撐開綠色巨傘，迎接着乘興而來的遊客。

今年村外河東邊的田地正在改造成荷花池，我想今年來相思樹遊玩的人一定更多，我一定要讓爸爸媽媽回來親眼看看這番熱鬧景象，讓他們好好想想怎麼在這裏創業，也爲美麗的相思樹盡一份力。

美麗爲話題的作文4

堅強是一種美麗，是一個人在逆境之中的磨刀石，是人類一種偉大品質，是一個人獲得成功的基礎，是對人意志和毅力的考驗。學會堅強，你的人生會更加的燦爛美麗。

從小父母對我的生活自理方面要求地十分嚴格，剛上小學父母便讓我獨自上下學。雖說學校離家不算遠，但沉重的書包和正在“咕咕”叫的肚子讓我力不從心，回到家後總是累倒在牀上。可是父母從不縱容我，就連風霜雷雨的天氣也從不接我。

有一次，吃完早飯後，我突然想起早晨還要值日，可現已七點半了，趕過去怎麼來得急?我央求爸爸讓我打車，就這一次。可爸爸搖頭：“這怎麼行?你路上走快一點!”，毅然把我推向學校的路上。

時間一分一秒地過去，我的腳下生風，恨不得火速飛往學校。

一塊石頭躺在地上，我竟沒看見。於是，我被重重地絆倒在地。憋在心中的淚水終於噴涌而出，爲什麼爸爸媽媽就要這樣折磨我?爲什麼連小小的石頭也不放過我，非要看我出醜?

街上三三兩兩的學生走過，沒有人向我伸出手拉我。幾個漂亮的女生笑着從我身邊走過，絲毫沒有同情我的意思，眼神還帶着嘲弄的.意思。望着他們的背影，我握緊了拳頭。狠狠地砸在地上。對啊，我這樣脆弱，不是存心讓那些討厭我的人看笑話麼!我只有做一個強者，才能不被別人，甚至被小小的石子欺負!這使我想起了和父母的一段對話：

媽媽看着報紙，嘆口氣說：“日本開始實行對下一代的自強自立能力的訓練，不僅鍛鍊孩子的身體素質，更重要的是鍛鍊孩子的心理素質，讓孩子做一個心靈的強者。中國的‘小皇帝’可要等閒視之了。”

我瞪大了眼，大聲說：“我不想當小皇帝!我要做一個強者!”

爸爸問：“你不怕吃苦嗎?”

我堅定地說：“不怕!”

於是，這個獨自上下學的規定就誕生了。

我快速的爬起來，整理好衣褲，擦乾淨眼淚，堅定地走向學校去。

美麗爲話題的作文5

春天，我漫步在幽靜的森林裏，品嚐着特有的泥土和植物潮溼氣味，手指輕撫過粗糙的樹面。那桃花、杏花、杜鵑、山茶……也都含苞吐蕾、爭妍鬥豔，競向人們報告春天的喜訊。在森林裏，我發現生活中的美。

夏天，雨敲打着屋頂，發出“叮叮咚咚”的聲音，宛如在演奏一首清脆的音樂。那雨滴落到地面，彈跳起無數的小水珠。夏天的雨，是純潔的，也是美好的！它洗滌了夏季的炎熱，帶給世界勃勃生機！在屋檐下，我發現生活中的美。

秋天，風微微吹過我的臉，帶來一絲絲寒意，天氣漸漸轉冷，秋風爲即將到來的冬天做準備，迎接冬天的到來。在秋風裏，我發現生活中的美。

冬天，冬姑娘勾起了一抹冰冷的微笑，雪在毫無顧忌的下，讓萬物感到失落，唯有梅花悄悄地跟在她身後，展現曼妙的舞姿。在寒冷中，我發現生活中的美。

在春、夏、秋、冬，我發現生活中的美。大自然的美，是最自然的，也是最令人讚歎的。美不一定是藝術品，美就在我們身邊，等着我們去發現。

以美麗爲話題的學生作文4：

大自然的景象千變萬化，有帶着餘輝的夕陽；有偶然飄過的白雲；有連綿不絕的高山；更有那光彩絢麗的彩虹。那美麗的景象讓人忍不住讚歎不已、駐足欣賞。

不久前，天空一片烏雲密佈，好像天空被黑暗統治。這時，天空下起了綿綿細雨，又逐漸變成了傾盆大雨。突然，一到閃電劃破天際，把大地照得白晝般的明亮；接着，雷聲震耳欲聾。頓時，疲累、溼黏、煩躁的感覺涌上心頭。

慢慢的，雨終於停了，從遠方的雲層中露出一道曙光，雲開始擴散開來，萬丈光芒射向大地，我一身的煩惱都拋到九霄雲外去了。

天邊出現一道彩虹，有如一道七彩的天橋，又向天空的彩色上衣。路旁的車子疾駛而去，沒有一個人停下欣賞這奇蹟似的自然現象，個個視而不見。但是，看到如此美麗的彩虹，我心裏十分的喜悅。

傾盆大雨過後，總會又突如其來的美。所以遇到煩心事，不要憂愁，要拋開煩惱，因爲雨過總會天晴。

美麗爲話題的作文6

這個週末， 我去了在鄉村的外婆家， 那裏的景色真是讓我難以忘記。

清晨， 太陽矇矇亮，東邊泛着肚魚白，這時候，如果還在牀上，那麼“自然鍾”——公雞照例總要叫的。“喔—喔喔——”起了牀，爬上屋頂，天空就在眼前，看着，小鳥在唱着歡樂的歌，小花在舞蹈，柳樹正貧婪地吸着甘美的露珠，運氣好的話，還可以早早地看見那五彩繽紛的霞，朝霞的顏色真是燦爛：硃紅、橘黃、銀紫……而朝霞的形更是變化無窮。有時像一隻展翅高飛的雄鷹， 不停地在空中盤旋，有時像一條鮮豔的紅領巾，咦，紅領巾不見了，這時又跑來一頭駿馬……真是栩栩如生，鄉村的清晨是美麗的。

俗話說得好，“朝霞不出門，晚霞行千里”。中午，微風伴着小雨悄悄地下了起來，“譁——譁”一滴滴雨點猶如一粒粒珍珠，落在地面上，發出微弱的“啪啪”聲。偶爾還能聽見，雨滴落在傘上的聲音，小雨點真頑皮，還在雨傘上盡情地跳舞，雨停了，空氣裏還瀰漫着白色的霧，遠處那綠樹成陰的羣山不見了。近處，一幢幢紅磚瓦的樓房，紅得更鮮豔了，白牆灰瓦的大院，顯得更加古香古色，旁邊幾座小茅屋在雨的沖洗下，顯得別有一番風味， 屋前的菜園子，綠油油的蔥、紫紅的莧菜，爬上棚架的豆角兒，無不掛滿水珠兒。鳥兒在霧和雲層裏若隱若現，一會兒不知飛哪兒去了，好像在和我們玩捉迷藏。原來，鄉村的牛後竟是神祕的。

晚上，辛苦一天的人們都睡了。但是，你仔細聽，“月光曲”開始演奏了，蟈蟈、青蛙、風聲都加入了小隊，就連人們發出的鼾聲，好像也在爲它們伴奏呢！鄉村的夜晚手是和諧的。

無論什麼利時候，美麗的鄉村都有一道獨特的風景。

美麗爲話題的作文7

你來到這兒，是一個美麗的錯誤。我們認識你，也是一個美麗的錯誤。

一個秋陽暖照的上午，你身穿紅色kapa外套和藍色牛仔褲走進了我們這個班。你來時給人一種不易接近的感覺，不知是因爲你那高高的個頭，還是因爲你那憂傷冷漠的神情。

慶幸的是，老班恰好安排你與“雷仔”同桌，我和“雷仔”又是鐵桿哥們，那就意味着我們的友誼之橋已開始建築。

近一個月的交往，我們開始瞭解對方，開始喜歡對方，開始成爲朋友。也許我們的前世就是兄弟吧?要不，我們今生怎會如此投緣?

可是，快樂的時光總是飛速而逝，還沒等我們醒來，它卻要對我們說再見了。

那是一個難眠的夜晚，一個傷心的夜晚，一個離別的夜晚。

那天夜晚，你對我們說，你要離開這裏，不讀書了。我們盡力的勸說，我們竭力的挽留，可是，你那雖無奈卻極堅定的語氣告訴我們，我們的勸說只是一枚無花果。

既然留不住你的人，我們只能用熟悉的歌聲爲你送別，竭力安撫你那傷感而又無奈的心，也安撫我們同樣無奈而又難捨的心。

“----朋友一生一起走，那些日子不再有----”傷感的歌聲在小小的宿舍響起，那麼低沉，那麼惆悵，那麼無奈。腦海裏不斷浮現我們曾經同甘共苦的畫面。

後來，也不知什麼時候，我們迷迷糊糊的睡了。第二天，你起得很早，我也起得很早，爲你送行。

天空一片漆黑，有霧。路邊有幾盞路燈，但那光線被霧籠罩着。我們默默的走在清冷的小道上，寒氣一陣陣襲來，我的心一陣顫抖。

我們將你送到校門口，你站在門外，我們站在門內，只隔着一道鐵門，近在咫尺，可是我卻感到你似乎已在千里之外。看着你慢慢消失在霧裏的背影，我只能無奈的揮揮手，在心中道一聲：朋友，珍重!

就這樣，你走了。你，就這樣的走了。

啊!我前世今生的兄弟!你既然來了，爲什麼不和我們一起慢慢走過這段初三的日子?爲什麼不和我們一起靜靜留下更多美麗的記憶?爲什麼?爲什麼-----

美麗爲話題的作文8

如果你用心看，其實美麗就在我們身邊，在我們平凡的生活裏。當你用心審視自己時，會忽然發現其實“我也很美麗”。

我是一個平凡的女孩，平凡的如小草一般，但我對生活充滿熱愛，對知識充滿渴望。象每個莘莘學子一樣，坐在窗前的我，翻看着一頁頁書，冥想着一道道題，忘記了窗外盛開的桃花與喧鬧的小鳥，連牆上的畫夾也在抱怨我對它們的冷漠。其實，學習就是不斷地聽課、看書、做作業，但是在學習過程中我交到了志趣相投的朋友，爲了弄清一個問題花很多時間最後取得成功而感到成功的喜悅，這些學習過程中的小插曲讓我感到很快樂。我不是一個極具天賦的孩子，要想取得好成績，必須認真學習，努力學習，甚至刻苦學習。

我是一個平凡的女孩，平凡的如同一隻被人遺忘的醜小鴨，但我對生活充滿熱愛，對父母充滿了感激。我深愛着我的父母，是他們哺育我長大，是他們教會我掌控命運而不被命運掌控，是他們教會我要勇於挑戰困難。也許太多的父親都有一個溫暖寬厚的脊背能讓孩子依附，也許更多的母親有爲孩子掌燈夜讀的場景，可是在我心裏，我的爸爸媽媽纔是世間最偉大的人，纔有世間最無私的愛。因爲愛的滋養，我雖平凡卻更加美麗。

我是一個平凡的女孩，平凡的如水一般，但我對生活充滿熱愛，對失敗絕不低頭。我曾歷經失敗，沮喪落淚，爲了顏面，承受着同學懷疑的目光，憐惜的眼神，我甚至有過放棄努力的念頭。每當這時那對堅強仁愛的身影總能出現在我身後，鼓勵我冷靜面對困難，正視現實，反思自己。正是那兩雙大手將我一次次扶上新的高度站在困難之上開始新的人生。平凡的我不再諱言失敗，學會了珍惜每一次失敗的經歷，變得越來越堅強，越來越美麗。

我如常人般的上學、做作業、看書、讀報、聽音樂、瞧電視……。如常人般的收穫每一天的快樂與哀愁。當我和父母在一起時，更感到無盡的溫暖與愛意。我過着平凡的生活，我是個平凡的女孩，我更是個熱愛生活的美麗女孩。

美麗爲話題的作文9

在一個美麗的森林裏住着一隻小貓咪，一身雪白的長毛，滾在地上像個絨球。眼睛像寶石，閃着奇異的光。大家都誇她漂亮，所以起名叫美美。

美美在森林裏可出名啦，小動物都喜歡和美美在一起玩。每當媽媽們談起自己的寶寶，都說：“我的寶寶很可愛，要是能像美美一樣漂亮就好了”，美美聽了這些誇獎，相信自己長得好看。可是，她從來沒有見過自己什麼摸樣兒。

小熊卡卡要請美美去遊樂場，一進門，呀！那麼多東西，把美美看得眼花繚亂。美美走到哈哈鏡旁，看見許多小動物都嘻嘻哈哈的笑個不停，大家笑什麼？迎面看去，大鏡子裏出現了一個醜陋的小貓，臉像核桃一樣坑坑窪窪，嘴像歪把兒葫蘆瓢，鼻子像一根大蔥又細又長，眼睛呢？竟是一個三角形……哎呀呀，真難看！“這是誰呀？”美美問，“這就是你啊”小刺蝟說。美美有些不相信，她拍手、蹦跳，鏡子裏的那個小動物也拍手、蹦跳，美美看了哇哇大哭起來，跑出了遊樂場……

天鵝看見了和氣地說：“你好！小貓咪，你爲什麼這麼傷心呀？”小貓咪說：“我長得醜，所以很傷心”天鵝讓美美走到小溪旁看一看，溪中倒映出一隻既可愛又漂亮的小貓，她恍然大悟，溪中倒映出來的纔是真正的自己。

一隻小雞走過來唱着專門爲小刺蝟編的歌曲，美美說：“你唱的歌兒真好聽！”“是呀！小刺蝟很可愛，大家都喜歡他”小雞說。“爲什麼？小刺蝟長得那麼醜……”小貓迷惑不解的問，小雞大叫“你才醜呢！小刺蝟樂於助人，他才美！”小松鼠、小兔聽到了都反對美美的說法，美美問天鵝：“他們爲什麼說小刺蝟美呢？”“因爲他幫助過很多動物，”原來是這樣，美美向動物們道過謙便回家了。

美不是外表，而是一種心態。

美麗爲話題的作文10

世上有很多最美麗的事物，有最美麗的語言，最美麗的畫面，最美麗的瞬間，最美麗的風景……而在那一次，我看到了最美麗的心靈。

我依稀記得那是一個風雨交加的早上，我正悠閒地撐着傘，走在上學的路上，不遠處，一位年紀較大的清潔工正頂着風雨，步履蹣跚地清掃着路面上的垃圾，邊掃還邊用手捂着嘴巴咳嗽着。看到這一幕，我不由自主地停下了腳步，走近一看，清潔工的面容是那麼憔悴，飽經風霜的臉上佈滿了密密麻麻的皺紋，留下了歲月的痕跡，眼睛下掉着一雙黑眼圈，額頭的“川”字格外顯眼，一雙龜裂的手拿着掃帚，慢慢慢慢地掃着，不時還用手撐一下那稍微有一點兒駝的背，一滴兩滴的水珠從她的額頭一直流下了臉頰，分不清是汗水還是雨水。不一會兒，垃圾大軍們紛紛掉進了垃圾桶裏，在清潔工的身後，一條幹淨明亮的路正在伸展,清潔工望着這條“開闢”出來的路，會心地笑了，捶了捶背，又繼續掃起地來，我看到這裏，上前用小手拉了拉清潔工的衣袖，說：“婆婆，你累了，就休息一下吧。”清潔工先是愣了愣，接着笑着對我說：“呵呵，小朋友，我不累，咳——咳——，你看呀，現在城市垃圾污染那麼嚴重，不掃怎麼行呀，我不息，多掃一點是一點。”我心中咯噔一聲，泛起一串漣漪，感動油然而生，是啊，他們——清潔工，爲人們默默地服務着，不求回報，只爲了讓城市更加美好，不論酷暑嚴寒，不論颳風下雨，這不就是最美麗的心靈嗎？我望着清潔工的背影，兩行感動的淚水悄然落下。

有時候，美麗並不代表美麗的心靈，一個人最重要的是擁有一顆美麗的心靈，就像清潔工一樣做出默默的奉獻，不求回報，這就是最美麗的心靈。

美麗爲話題的作文11

我的學校被稱爲：閔莘路小學，這是一個非常美麗的學校。

春天，丁香開放了，散發出淡淡的清香，一股清香。小草也會從泥土裏鑽出來，探出頭來看春姑娘來了沒有？柳樹收到了春姑娘給它的力量，慢慢地長出了新芽。桃樹也開了一張粉紅的笑臉。

在春天的學校裏，我最喜歡的是盛開着粉紅色花朵的桃樹。春天到來的時候，桃樹的樹皮是紅色的，淡綠色的花萼被粉紅色的花蕾包裹着，就像一個保護自己孩子的母親。我把手指輕輕地放在花蕾上，感受到了花蕾的甜蜜、柔軟的感覺。

夏季，整個學校變成綠色。軟柳枝在風中舞動，長榆樹枝繁葉茂，綠像一把太陽傘。榆樹有大葉深綠色和淺綠色的小葉子，小葉片乾淨就可以吃，甜的。對衝在蔥蘢的長草，春天加的生存機會。

在暑期學校，我最喜歡的是充滿活力的草地。夏天的校園小草很可愛，風一起吹着舞蹈，就像舞臺上的一顆小星星一樣。

在秋天的學校裏，樹上的葉子枯萎了，落了下來。我們一走進校園，一陣風吹來，樹葉又落了下來，像一場“落葉雨”。飄落的樹葉像翩翩起舞的金色蝴蝶。

秋天的學校，我最喜歡的是樹上的落葉。落葉在地上蔓延，踩着發出“咔嚓、咔嚓”的聲音真好聽！

冬天，學校裏彷彿穿上了一件白色的棉襖，陽光輕輕地照在那件白色的棉襖上，閃閃發光。操場上覆蓋着一層薄薄的霜，用腳輕輕地踩在上面，還有痕跡。

冬天下雪的時候，我們在操場上滾雪球，打雪球，堆雪人。雪給我們帶來了極大的樂趣。在冬天的學校裏，我最喜歡的是操場上的霜凍。我們在上面滾雪球，“滾出美麗的抽象畫”。還有同學踩着呢，也是一幅很美的畫喲！

這是我漂亮的學校，希望你有機會看看。

美麗爲話題的作文12

在學校號召的“愛綠護綠，保持文明”社會實踐活動中，我們積極響應，決心爲建設我們可愛的家園貢獻一份力量。我與班裏的幾個同學主動組成了一個名爲“綠色文明”的小組，目的是在這次“愛綠護綠，保持文明”活動中，透過自己的勞動，喚起人們保護環境，愛護花草樹木，熱愛家園的意識。

我家住的中國銀行家屬小區，是個人口密集的地方，這裏人來人往，衛生很難保持好。我們看到髒亂的的環境，我們決定從這兒開始我們的行動。我們小組先來清掃路面上和廣場上的樹葉。這兒的樹葉飄得到處都是，我們剛把樹葉掃到一起，風一吹，葉子又飄亂了。我們不得不重新再掃。好容易打掃完樹葉，又看到垃圾箱邊的垃圾又亂又臭，原來是有些人爲了省勁，把垃圾扔在了垃圾箱的外面。我們幾個同學端起鐵托子，把又髒又臭的垃圾一下一下地託到垃圾箱裏。有的同學還一直捂着鼻子在幹呢。不一會兒，大家就滿頭是汗了。清理完垃圾後。我們又在垃圾箱旁邊豎起一塊牌子，上面寫着“講究衛生，保護家園”。

我們又來到校園裏，在校園內開展愛綠護綠活動。我們細心地割去草坪上和花

壇裏的雜草，撿去落在其中的枯樹葉，又用鋤頭爲花木鬆土。有的同學是第一次拿鋤頭和鐮刀，起初顯得有些笨拙。但很快就學會了各種農具的用法，幹得一板一眼，還挺像個大人呢！經過一個多小時的勞動，校園裏的雜草被除去了，操場中間聳起了小山似的草堆，同學們的臉上也沁出了細細的汗珠。雖然有些累，但是能夠爲校園護綠、添綠，同學們的心中都感到很自豪。

我們的任務當然還沒有完成。我們還要在整個五蓮縣搞起宣傳，因爲我們知道，光靠我們的力量是遠遠不夠的。只要我們人人都行動起來，所有人都愛綠護綠，保持文明，我們的家園一定會更加美好。

美麗爲話題的作文13

我的學校是美麗而安靜的，我很喜歡它，現在，讓我給你細細道來吧！

走進大學校門，一眼他們就能望見未來一個具有圓形的大花壇，大花壇四周進行栽種着冬青樹。冬青樹四季常青，給校園生活增添了更多幾分詩意。花壇中央聳立着一座城市雕塑，它象徵着“好好努力學習，天天向上。”頂上的幾個影響小球盤旋而上，似乎在告誡學生我們要勇於不斷攀登科學知識的高峯。花壇的南面是我們透過學習的地方——教學樓，教學樓的牆上鋪着藍白相間的瓷磚，好像沒有知識的天空，我們中國就是在保護藍天白雲中飛翔的小鳥；又好似是文化知識的海洋，我們應該乘着白帆乘風破浪。我真感謝應行久先生，給我們發展創造了一個國家良好的學習社會環境。花壇的北面是綜合樓。綜合教學樓裏有體育館、電腦房、音樂室、舞蹈房、實驗室等。我們教師可以直接在裏面非常開心地學習，實現提高自己的夢想。大花壇正前方是行政樓。行政樓是老師管理工作的地方，我們需要常常能夠看到很多老師們不顧辛勞，日日夜夜爲我們對於批改家庭作業、備課。老師們，你們爲我們付出了問題這麼多，我們提供一定效果會好好學習來回報您的！

繞過花壇，徑直向前，來到了操場..操場很寬，它是我們的運動場所，在那裏我們跳繩，跑步，玩耍...也是我們舉辦集體活動的地方，比如集會，遊戲，廣播操......下週，我們學校將舉辦秋季運動會！！那時，操場上將鑼鼓喧天，旗幟飄揚，人聲鼎沸！！操場的南面是生活的建築，在那裏你可以品嚐到廚師烹製的美味中餐。

這是我美麗的校園。後聽我說話，你明白，這是不是更多了嗎？

美麗爲話題的作文14

離我家不遠，有一個美麗的公園。這個公園叫青草公園，他整體上是半圓形的！

春天，青草公園裏的桃花，桃花好像在樹上笑得很開心！夏天，青草公園裏的荷花開了，荷花盛開的時候和花的香氣沁人心脾！秋天，青草公園的柿子樹節果了，

柿子像一個個頑皮的小孩想在地上跳！冬天，青草公園裏的臘梅樹開花了：有白色的、有粉色色的、還有大紅色的。白色的臘梅花就像一個個小姑娘穿着乳白色的裙子在跳舞！粉紅色的臘梅花像在樹上聽優雅的歌聲而陶醉了！大紅色的臘梅花像是穿上中國風的旗袍趕去參加舞會！

走進公園大門，迎面是一座像獅子形狀的假山。假山裏有很多小洞一個個想長滿一個個眼睛的怪獅子，獅子坐在地上，面向前方像是在盯着誰！水從假山上流下來，形成了一個小瀑布，小瀑布很清，水中還有一朵朵小花也隨着水落到下面的一個圓形水池裏，水池上開着一朵朵美麗的荷花。荷花有的還是花蕾，有的含苞欲放，有的早已綻放出美麗的花了！

繞過假山，我們來到了月季園。月季園裏的月季花有紅色的，粉紅色的，白色的這裏的花就像天邊的彩霞那麼五彩斑斕！像無邊的錦緞那麼綿延！像是一個花的海洋！

順着長長的廊子往前走就到達了一個人工湖。這個湖真清啊，可以看到湖底的沙石；這個湖真綠啊，就像一個無暇的翡翠！湖邊有一棵棵柳樹，柳樹正在茂盛的時期，好像把所有的生命力都展示給我們看。湖中央有一個涼亭，涼亭裏坐着幾個老人。有的人在湖邊散步，嘴裏唸唸有詞。

這個公園真美，真讓我感覺“舟行碧波上，人在畫中游”！

美麗爲話題的作文15

美麗的“哈哈！”爸爸從實驗室裏走出來，推着一個像飛機一樣的東西說。“這是我最新發明的時空轉換機！”我奇怪地問：“有什麼作用呢？”爸爸說：“看我就知道了！”說完，就跳了進去，消失了。我疑惑的東張西望，說：“叫媽媽來吧！”媽媽正好走了過來，問：這是什麼東西呀？”我說：“這是爸爸發明的時空轉換機”。“走！我們去看看！.”媽媽把我拉了進去。

我們進去時，爸爸正好在岸邊，我問：“這是哪啊？”爸爸說：“我也不知道這是哪，它帶我們到哪，咱就到哪，不管了，還是趕緊上傳吧！”我和媽媽跳上了船，爸爸拿了根木棍，划着。越劃越遠，不知不覺，劃到了湖的深處，我看了看四周，想：難道到了童話中的仙境？太美了！把爸爸小船劃到了岸邊，說：“太累了，先休息一下吧！”我目不轉睛的看着湖面——荷花仙子站在湖水裏，手拉着荷葉王子，正在條“芭蕾舞”呢！“嘎嘎嘎”，是誰在叫？原來是兩隻大白鵝正在悠閒的聊天呢。湖面上倒映着岸上的樹木……往後面望望，一座小橋在我的眼前，我走上去，看見一個個像菜花一樣的草叢，遠處是一些人工修剪的樹木，有的像一個鴨頭，有的像一條蛇，還有的像一個杯子……美麗極了！

往天空望去，藍藍的天空上多了幾隻“小白羊”，幾隻白色的鳥兒在自由飛翔。“走了！”媽媽說：“你在幹什麼？這麼入迷？”喔，我被這美麗的景色吸引住了。”“哈哈……”

“起牀了！”媽媽說，“我叫你好幾遍了，怎麼還不起？”我突然坐起來，說：“原來是一場夢呀！”