美麗的彩虹

美麗的彩虹1

去年暑假，我回老家探望爺爺、奶奶。回到老家的第二天，天氣很不錯，我就和哥哥、表姐一起到外面玩。

我們從午後一直玩到傍晚。正當我們玩得起勁時，天空卻不知什麼時候蹦出了幾塊烏雲。緊接着，烏雲越來越多，越來越密，相互擠壓着。不一會兒，烏雲覆蓋了天空，大地霎時陰沉了下來。俗話說：六月天，孩子臉，說變就變。真沒錯。

我們還沒有來得及跑回家，豆大的雨珠從天而降，毫不留情地打在我們身上。我們只好冒着大雨跑回了家。

雨來得快，去得也快。不久，雨停了。我開啟窗戶，清新的空氣向我迎面撲來，感覺好清爽，舒服極了！一擡頭，我看見一條彩色的綢緞，懸掛在空中。我仔細一看，啊！原來是一道美麗的彩虹！我從來沒有見過這麼優美，又這麼奇麗的彩虹。它和書中介紹的一樣，有着七種色彩，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。它像一座彩色的拱橋橫跨在空中。我被那道美麗的彩虹深深地迷住了。這時，爸爸不知什麼時候來到我的身邊，意味深長地說：“我們的生活就像這道雨後的彩虹，總得經歷風雨，風雨越大，彩虹煥發的光彩也就越大……”我若有所思地點了點頭。是啊，不經歷風雨，怎能見彩虹？我更加陶醉於這道亮麗的風景線上了。

過了一會兒，彩虹模糊了，慢慢地消失了。我回想那道絢麗多彩的彩虹，感到絲絲的懷念。那道美麗的彩虹雖然消失了，但它會永遠留在我心中。

美麗的彩虹2

望着雨嘩啦嘩啦的下着，逐步的，陽光透過雲層，雨滴愈來愈細微，跟着陽光的照射，雨水漸漸的消逝而去。轉眼間，雨後初霽，下過雨後的室外，空氣變得清新自然，天空的那端，有一座美麗的彩虹橋，遠遠的與我相望，彩虹是多麼的豔麗耀眼，伴跟着七五顏六色澤，高高的懸掛在天邊。

從小，我獨愛的，就是彩虹，每逢下過雨後的時間，我總是等待想目擊那七彩的絢爛光景，小時候，我總覺得彩虹是通往天界的一座天橋，就像在希臘神話中，彩虹是交流天上與人世的使者，但，我長大後，就瞭解彩虹的發生，是氣候中的一種光學現象，每逢我看到彩虹，由於它美麗的顏色，總使人充溢許多夸姣的回想。

彩虹，這一道顏色繽紛的七彩天橋，帶給人們很多的歡喜，它儘管總是遠遠高掛在天邊，但，在雨後初霽的時間，只需咱們用愉快的心境，細細的去調查，就會發現彩虹的美好之處，它，引發咱們的夢想，帶給人們充溢絢爛的夢境現象，彩虹，並不是通往天國的彩橋，而是帶給人們高興回想的五顏六色通道。

彩虹引起了咱們多少美好的遙想，但，卻有點少縱即逝，假如不好好的掌握欣賞的時間，就無法欣賞到它最顏色繽紛的時間，就由於得而不易，咱們纔會更去愛惜這美麗的現象，留下夢境般的七彩回想。

美麗的彩虹3

在一大的下午，雨已經停了，葉子和草被徹底的清洗一番，我到庭院裡唿吸新鮮的的空氣，弟弟突然「哇！」的一聲叫了起來，塬來在天邊出現了一道美麗的彩虹，就像仙女的絲帶，也像一座七彩的拱橋，可以從世界這一邊走到世界的另一邊，欣賞世界各國的名勝及景點。

小時候的我，經常幻想彩虹上面到底有着什麼？是一座城堡？還是天庭呢？真是讓我捉摸不透，我還經常作夢，夢到一位仙女帶我到彩虹的頂端，低頭一看，世界各地的美景盡在我眼裡一無遺，有世界第一高峯──聖母峯、有一望無際的巴西高塬和青康藏高塬、綿延不斷的萬里長城……..等，都是世界上著名的重要景觀，然後仙女帶我進了城堡…….，但是每次都在這個時候醒了過來，真的好希望能把夢作完，這樣才能知道彩虹上面到底有着什麼？

直到我現在長大了，才知道彩虹塬來是一種自然現象，但是我仍然深信彩虹上有着夢幻的'國度，我將來要製作一種可以到彩虹參觀的工具，載着我的朋友及家人到彩虹上參觀，如果可以的話我們就會移民到彩虹上，享受着有如神仙般的生活，也邀請許多的親朋好友到家裡參觀，保證讓他們嚇一跳。

美麗的彩虹就像一座人間仙境，時時刻刻吸引着我去探索，雖然彩虹只要一種平凡的自然現象，但是對我來說，它是個非常神奇的東西。

美麗的彩虹4

雨後初霽，悠遠天邊呈現一道七彩繽紛的豔麗彩虹，每一個色彩就像一位小精靈，在湛藍的天空輕捷的跳舞；小精靈手舞足蹈，從天空的這端沿着拱橋跳到那端，招引觀衆的雙眼緊緊盯着，一刻也不願脫離。

彩虹像一座七彩的溜滑梯，小朋友們在溜滑梯上，玩得不亦樂乎，從互不知道變成了好朋友。

每個人的心中也都該有一道彩虹，它就像一座橋樑，連繫人與人之間的愛情，拉近彼此的間隔，樹立傑出的關係，它是使咱們心靈相通、永久存在的橋樑。

豔麗奪目的彩虹，呈現的時間總是時間短、帶着夢境氣味，雖然霎那間就煙消雲散、無影無蹤，但這樣的時間短之美，就算支付再多的價值只爲驚鴻一瞥，也不虛此行。繽紛的彩虹對咱們來說，是可遇而不可求，這告訴咱們應該愛惜各樣的時間短之美。所以咱們要掌握周圍夸姣的人、事、物，避免所有夸姣的事物在彈指之間消逝，讓 “剎那間成爲永恆”。面對如詩如畫的彩虹就感覺如置身畫中；湛藍的天空、豔麗的彩紅、碧綠的草原，已浮現在我的腦海，彩虹美麗的倩影，深深刻印在我的心中。

每當我看到耀眼的彩虹，就會想着瑰麗彩虹的另一端有什麼？或許是一位忽隱忽現的浪漫仙子；或許是活蹦亂跳的小精靈；或許是一個充溢歡笑的小國家。可是，每次我看見彩虹就覺得它在對我淺笑，我也淺笑着，以天使鑽石般燦爛的笑臉等待，等待一次又一次美麗的邂逅。

美麗的彩虹5

可是，不大一會，雨漸漸地變小了。雨尚未停歇，而“鼓聲”漸緩，風也漸漸地變小了，雲慢慢地散開了。慢慢地，漫漫地，陽光越露越多，雨越下越少。終於，到下午六點左右，陽光撕毀了天幕，雨收住了腳步，烏雲散了，只見在蔚藍的天空中央，架起了一道美麗的彩虹橋。一端在海上，另一端不知坐落在誰家的院子裏，吸引了所有人的目光。

大家出來了，聚在一起，呼吸着雨後潮溼的空氣，齊聲讚歎：啊！多美的彩虹啊！

只見，剛開始時，彩虹淡淡的、霧濛濛的，漸漸地變得鮮豔了，色於色之間的分隔線也逐漸清晰了，多麼漂亮的七色彩虹橋啊！

過了不久，在彩虹橋上又出現了另一個淡淡的彩虹，若隱若現。後逐漸變清晰起來，但是沒過多久就淡去了。而開始的那條也漸漸變淡，最後從中間斷開了，並且斷口越來越大，慢慢消失了。

據鄰居老人講，在山海關很少會出現這樣色彩鮮豔的彩虹，尤其是雙彩虹更是罕見。

我愛雨後的彩虹。

美麗的彩虹6

雨停了，太陽出來了。天空中出現了一條彩虹。

彩虹十分美麗，像一座彎彎的橋，從這邊的樹林，一直通到那邊的草地上；又像一個大拱門，在歡迎我們似的。

過了一會，突然又出現了一條模糊的彩虹，我們很驚訝！怎麼可能出現兩條彩虹呢？我們又定睛一看，的確是兩條彩虹！那兩條彩虹就像兩條龍在天空中張牙舞爪地自由飛翔，又像兩顆流星落到了地上。

彩虹的顏色十分鮮豔，有七種顏色組成,分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。這些顏色中赤色和橙色的光最強了。

彩虹像一座半圓形的橋。有時在大海、河流、湖泊、小溪旁出現的彩虹再加上水中倒映着的彩虹，合起來形成了一個大圓，一個讓水和陸地相連的大圓，讓魚在地上走，讓人在水中游，那時的世界多麼美好呀！

彩虹是怎樣形成的呢？彩虹是一種自然現象，是由於陽光射到空氣的水滴裏，發生光的反射和折射造成的。有時候我們會見到兩條彩虹同時出現，在平常的彩虹外邊出現同心、但較暗的副虹(又稱霓)。副虹是陽光在水滴中經兩次反射而成。空氣裏水滴的大小，決定了彩虹的色彩鮮豔程度和寬窄。空氣中的水滴大，虹就鮮豔，也比較窄；反之，水滴小，虹色就淡，也比較寬。我們面對着太陽的方向是看不到彩虹的，只有背對太陽的方向才能看到。彩虹的明顯程度，取決於空氣中小水滴的大小，小水滴體積越大，形成的彩虹越鮮亮，小水滴體積越小，形成的彩虹就不明顯。

知道彩虹的“虹”爲什麼是蟲字旁呢？因爲在古代，人們還不知道彩虹和水滴有關，認爲彩虹是一條飲用雨滴的蟲，所以取用蟲字旁。

彩虹不僅美麗，而且很奇特，我喜歡彩虹。

美麗的彩虹7

“宏藝，快來！有彩虹！”媽媽驚喜的喊聲把我吸引到窗邊。擡頭一望：“哇——雙彩虹！好美！”

只見一道巨大的半圓形彩虹遠遠地掛在天邊，另一道彩虹，與之平行，高高地懸在第一道彩虹的上方。相比起色彩靚麗的第一道彩虹，上面的第二個彩虹就黯淡許多。

無論是第一道彩虹，還是第二道彩虹。它們的顏色都不像圖畫上的一樣，界線分明。圖畫上的彩虹，就像七根顏色不一的橡皮管綁在一起，沒有靈氣。天空的兩道彩虹，每一道彩虹看似都沒那麼多的顏色，細看之下卻又有數不清的顏色種類，給了人無限遐想。第一道彩虹有三種主色，由外向內依次是：紅、綠、藍。哦！藍色下面還有一絲淡紫色的光環。可第二道的彩虹，它的顏色順序卻剛好相反，最外圈是藍色，往內依次是綠色、紅色。我既驚訝又疑惑：兩道彩虹的顏色，順序怎麼剛好是相反的呢？於是我上網百度了一下。

原來，當陽光經過水滴時，它會被折射，然後經過水滴反射後再折射出來。在水滴內，經過一次反射的光線，便形成我們常見的彩虹，叫主虹。若光線在水滴內進行了兩次反射。便會產生第二道彩虹，叫副虹。因爲有兩次反射，副虹的顏色次序與主虹的剛好相反，就好比人對着鏡子照像，人與像的左右是相反的，故而副虹的外側爲藍色，內側則爲紅色。由於每次反射都會損失一些光能量。因此副虹的光亮度，會比主虹的弱一點。瞧，我又收穫了一個科學知識。

媽媽對我眨眨眼：“據說，看見彩虹的人會有好運氣呢。”“嗯！我這個週末一定很幸運！”

美麗的彩虹8

在我記憶的閘門裏，除了圖片上看到過彩虹外，還沒看到過真正的彩虹。

今天傍晚，外面出現了幾天少有的晴朗，我無意中走到窗前。啊!一幅美麗的圖案映在我的視野裏。明亮的天空飄動着幾朵像棉絮一樣的雲，在雲層的間隙中，架起一座五顏六色的彩虹橋，真的像書中所說的七種顏色，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，從外到內，清晰透亮，離我那麼近，彷彿一伸手就能摸到一樣。

美麗的彩虹，驅散了我由於天氣造成的陰鬱的心情，我站立在窗前，思緒隨着微風飄向了天上的雲彩，我多想攀上幸福的彩虹橋，去編織我美麗的夢想······

漸漸的彩虹消失了，不經歷風雨怎能見彩虹，我真願意再多下幾場大雨，再多見幾次彩虹。

美麗的彩虹9

你也許見過天上的彩虹，可你見過水麪上的彩虹嗎？

昨天下午，熱得不得了。我和媽媽還有小姨去涼都宮騎自行車。

我在涼都宮不遠處看見噴泉開始噴水了。噴出了晶瑩剔透的水花，遠遠望去像一朵朵盛開的花朵。我興奮地向媽媽喊到：“媽媽，快看噴泉！”說完我就跑到噴泉的旁邊玩耍去了。等她們過來時，我已經等不及了，“咚咚咚”地衝進噴泉裏邊玩了。這些噴泉花有不同的形狀，有的像喇叭、有的像橋形、有的像豎條、有的像一小朵浪花、還有像細雨一般的絲線。形狀各異的噴泉都會發出不同的聲音，有的 發出細聲細氣的“啪啪”聲，還有的發出“嘩啦啦”的聲音……

在噴泉中，我們追逐着、玩耍着、嬉鬧着，水珠不時灑在我身上，好似身上披上了一層薄薄的輕柔的雨紗，在我哈哈大笑的時候，有一顆調皮的小露珠跑進了我的嘴裏，涼涼的、甜甜的。當我回過頭來時，我驚呆了，一條美麗的彩虹不知什麼時候出現在水面上，大家歡呼着，水霧中的我們喊着：彩虹！彩虹！我停止了玩耍，注視這美麗的彩虹，它像一座彎彎的小橋，懸浮在水霧中，它又像一位美麗的姑娘，穿着一件七彩裙子：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，漂亮極了！我腦子這時一片空白，只想着一個問題：爲什麼彩虹會在再現在噴泉中，而不在天空中呢？後來知道原來噴泉在噴灑的時候，有許多水蒸氣飄灑在周圍，地上熱氣使水蒸氣浮在水池的上面，當大陽照射在這些懸浮着的水蒸氣上時就會產生折射，出現那美麗的彩虹。

彩虹不是在天上，而是浮在水面上是不是很奇怪，聽我這樣一說你們應該明白了吧！

美麗的彩虹10

“雨過天晴白雲飄，藍天架起彩虹橋。”說的就是美麗的彩虹。

我第一次看見彩虹是我五歲那年的夏天。那年夏天格外熱，豔陽高照，樹葉無精打采的。樹上那唱着歌的音樂家“知了”不停地唱着讓人聽膩了的“歌”。天氣悶熱得人出不來氣，我想：跑起來會有風。於是我張開雙手當做翅膀，快速地“飛”起來。一不留神被腳下的大石頭絆倒了，膝蓋頓時流出血來。我哇哇地大哭起來。媽媽聽見哭聲趕緊從屋子裏跑出來，幫我拍掉腿上的灰塵，輕輕地吹了幾下，然後溫柔地說：“寶貝，快回屋吧，要下雨了。”正在我想不通媽媽是爲何能“預報天氣”的時候，她把我抱回了家。

不一會兒，天空像變了一張臉，黑沉沉的，樹葉不停地搖擺，知了停止了喧鬧。轟隆隆，轟隆隆，媽媽連忙關上門窗，我聽見震耳欲聾的雷聲嚇得撲到媽媽懷裏，又哭了起來，媽媽說：“等會兒雨停了，天空中會出現很美很美的彩虹，寶貝別哭，你要是不乖彩虹就不出來了哦。”我從媽媽的懷抱裏鑽出來，專注地盯着外面：漸漸的，雷聲小了，雨也停了。不久，天空中出現了一種我從來沒有看到過的東西，彎彎的像一座橋，五顏六色的樣子美麗極了，彷彿好幾條仙女舞蹈時的綵帶。我指着窗外，大聲喊道：“媽媽，這就是彩虹吧！”媽媽說：“是呀，彩虹有很多種顏色，它們紅連着橙，橙連着黃，黃接着綠……是不是很美呀？”

是呀，好美的彩虹呀！我真想沿着這座彩虹橋走到天上去看看那裏的美景！

美麗的彩虹11

下午，剛下完一場雨，天上就出現了彩虹，彩虹上還長滿了能開出彩虹花的彩虹綠芽，它能讓地上長出一些奇特的東西。

一天，地上突然長出了彩虹蘑菇屋合彩虹綠芽屋。小鳥露露飛來了，說：“多麼美好的世界啊!我叫一些朋友合我一起住在這美好的世界吧!”

說完，露露飛去找它的夥伴，還選了一間自己喜歡的小屋。

過了不久，露露給這個世界起了一個名字，叫“彩虹王國”，還每天寫祝福卡放進它的紫色信箱裏，讓郵遞員童童送給那些貧窮的朋友，讓它們來彩虹王國裏住。

由於露露的幫助，朋友們都開心地搬到彩虹王國裏，並每天和露露一起去彩虹上幫彩虹綠芽澆水，彩虹綠芽很快就開放了，綻放出了七彩炫光。

突然之間，彩虹王國被七彩炫光圍住了，當七彩炫光散開時，世界顯得更美了。

美麗的彩虹12

星期四，朱老師佈置了一個作業：模仿《莫高窟》裏的“彩塑”“壁畫”“藏經洞”將家鄉的某處自然景物(或名勝古蹟)寫具體。於是，我就寫了以下的內容。

天空總會下雨，但下完雨後就會出現那一道彩虹。彩虹的顏色可真是豐富多彩呀!有那豔麗的黃色，有那熱情的紅色，有那高貴的紫色，有那耀眼的綠色，有那寶石藍的藍色……它們在一起構成了美麗的彩虹。這座彩色，美麗的“橋”跟真的橋一模一樣，我多麼想摸摸它那美麗的七彩衣呀!一伸出手，卻什麼都沒摸到。這是從不遠處飄來幾片雪白的雲朵，它們圍在彩虹身邊，好像在讚美它呢!而且又給彩虹增添了幾分溫柔和典雅。

怎麼樣，寫得不錯吧!

美麗的彩虹13

一陣大雨灑過大地，天邊出現了一道彩虹。我如癡如醉的欣賞着它。

彩虹的顏色非常豔麗，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色。它就像一座七彩橋，連接天地之間。彩虹就像是七個調皮的娃娃組成似的，不一會，紅“娃娃”和橙“娃娃”不見了，好像是在跟我捉迷藏，過了一會，它們又出現了。我真想走上彩虹橋，到太陽公公哪兒捧上一束金光，給彩虹帶上。

彩虹像一條柔軟綿長的絲帶，漂浮在空中。彩虹又像大自然給人間編織的樸素花環，給每個人帶上，讓每個人都有陽光，都有溫暖。讓每個小朋友在陽光下健康成長。

多麼美麗的彩虹啊!你給我們帶來了幸福，帶來了陽光。

美麗的彩虹14

第一次看到彩虹，我的心中感到十分快慰，那是一次很特別的感受，因爲是第一次，所以感覺格外不同。彩虹有着十分絢麗的外表，讓人感到愉悅。

那一天，我犯下大錯，被老師嚴厲的責罵，所以內心低落不已，也惹得爸爸異常憤怒，騎着機車載着我經過回家必經的小路上，沿途，爸爸一言不發，我卻淚如雨下。天空飄下綿綿細雨，就像我既慚愧又悲傷的情緒，淚眼婆娑中，我轉頭望向另一邊的天空，赫然發現，一道七彩繽紛的彩虹，以美美的半圓畫在天的一邊，瞬間，難過的心情得到平復，淚水漸漸停歇，我輕輕碰觸爸爸的肩膀，手指着天邊的彩虹，也讓一臉怒氣的爸爸露出淺淺的笑容。

雖然回到家，仍然免不了歷經一番訓誡，但是心境卻轉變很多。當看見彩虹的那一刻，就察覺應該坦然面對自己鑄下的錯誤，要勇於負責。自此以後，每次看到彩虹，我就想起這次特殊的經歷，彩虹對我來說，就是面對挫折，就是告誡自己要反省，不能再犯相同的過錯。

彩虹也代表要鼓起勇氣，因爲有勇氣才能坦然面對一切，缺乏勇氣就會逃避。遇見彩虹，讓我能以新的角度、新的想法面對事情，也讓我有了新的開始。彩虹除了有美麗的外表，帶給我勇氣的鼓舞更是關鍵。

美麗的彩虹，是自然現象，但是卻因爲不同的體驗能被賦予不一樣的意義，所以同樣的一件事，如果能用不同的角度來思考，可能會有不相同的領悟。

美麗的彩虹15

清晨，吳小明剛剛醒來，聽見外面的雨點劈劈啪啪地打在窗格玻璃上。他揉揉眼睛，突然一想，“不對！”於是，跳下牀，急忙穿衣，拿着早準備好的東西，撐着雨傘向外走去。今天是星期六，吳小明要去醫院給受傷住院的同學王曉文補課，還要捎帶給她送一本優秀作文選。王曉文是吳小明的同桌，學習刻苦，成績一向很好，特別是喜好作文。一天，王曉文看吳小明有一本作文選，非常眼饞，便向吳小明借閱。借到後，王曉文卻在放學回家的路上不小心丟了。吳小明知道後非常生氣，說：“那是我爸爸出差買的，我還沒看完呢，你看怎麼辦吧？”王曉文臉紅紅的說“我一定賠你。”第二天下午，王曉文沒來上課，聽老師說是在新華書店門口出了車禍，小腿骨折住院了。老師還說，王曉文是打算去書店買一本作文選，書沒買成，她很遺憾。吳小明聽後心裏很內疚，他知道王曉文是去給自己買書受的傷。吳小明向老師建議，王曉文住院期間，就由他負責給王曉文補習功課，老師聽後高興地點頭並誇了他。此時，吳小明一手打傘，一手小心地護着學習資料，生怕被雨淋了。由於吳小明家離醫院不遠，一會兒便到了。王曉文看到同學吳小明走入病房，很高興，但當接過作文選時，內疚地說：“你的書我還沒賠呢，怎麼又送我一本？”吳小明很不好意思，說：“都怪我不好，如果不是我讓你賠書，你就不會受傷了！我知道你喜歡作文選，這本書送給你。”當補習完功課，吳小明離開病房時，王曉文真誠地說：“謝謝你！”說着，兩隻小手拉在一起。此時，外面的雨住了，透過窗戶，一架彩虹掛在天上，真美！