關於彩虹的作文：美麗的彩虹

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關於彩虹的作文：美麗的彩虹，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於彩虹的作文：美麗的彩虹1

雨後初霽，悠遠天邊呈現一道七彩繽紛的豔麗彩虹，每一個色彩就像一位小精靈，在湛藍的天空輕捷的跳舞；小精靈手舞足蹈，從天空的這端沿着拱橋跳到那端，招引觀衆的雙眼緊緊盯着，一刻也不願脫離。

彩虹像一座七彩的溜滑梯，小朋友們在溜滑梯上，玩得不亦樂乎，從互不知道變成了好朋友。

每個人的心中也都該有一道彩虹，它就像一座橋樑，連繫人與人之間的愛情，拉近彼此的間隔，樹立傑出的關係，它是使咱們心靈相通、永久存在的橋樑。

豔麗奪目的彩虹，呈現的時間總是時間短、帶着夢境氣味，雖然霎那間就煙消雲散、無影無蹤，但這樣的時間短之美，就算支付再多的價值只爲驚鴻一瞥，也不虛此行。繽紛的彩虹對咱們來說，是可遇而不可求，這告訴咱們應該愛惜各樣的時間短之美。所以咱們要掌握周圍夸姣的人、事、物，避免所有夸姣的事物在彈指之間消逝，讓 “剎那間成爲永恆”。面對如詩如畫的彩虹就感覺如置身畫中；湛藍的天空、豔麗的彩紅、碧綠的草原，已浮現在我的腦海，彩虹美麗的倩影，深深刻印在我的心中。

每當我看到耀眼的彩虹，就會想着瑰麗彩虹的另一端有什麼？或許是一位忽隱忽現的浪漫仙子；或許是活蹦亂跳的小精靈；或許是一個充溢歡笑的小國家。可是，每次我看見彩虹就覺得它在對我淺笑，我也淺笑着，以天使鑽石般燦爛的笑臉等待，等待一次又一次美麗的邂逅。

關於彩虹的作文：美麗的彩虹2

雨停了，太陽出來了。天空中出現了一條彩虹。

彩虹十分美麗，像一座彎彎的橋，從這邊的樹林，一直通到那邊的草地上；又像一個大拱門，在歡迎我們似的。

過了一會，突然又出現了一條模糊的彩虹，我們很驚訝！怎麼可能出現兩條彩虹呢？我們又定睛一看，的確是兩條彩虹！那兩條彩虹就像兩條龍在天空中張牙舞爪地自由飛翔，又像兩顆流星落到了地上。

彩虹的顏色十分鮮豔，有七種顏色組成,分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。這些顏色中赤色和橙色的光最強了。

彩虹像一座半圓形的橋。有時在大海、河流、湖泊、小溪旁出現的彩虹再加上水中倒映着的彩虹，合起來形成了一個大圓，一個讓水和陸地相連的大圓，讓魚在地上走，讓人在水中游，那時的世界多麼美好呀！

彩虹是怎樣形成的呢？彩虹是一種自然現象，是由於陽光射到空氣的水滴裏，發生光的反射和折射造成的。有時候我們會見到兩條彩虹同時出現，在平常的彩虹外邊出現同心、但較暗的副虹(又稱霓)。副虹是陽光在水滴中經兩次反射而成。空氣裏水滴的大小，決定了彩虹的色彩鮮豔程度和寬窄。空氣中的水滴大，虹就鮮豔，也比較窄；反之，水滴小，虹色就淡，也比較寬。我們面對着太陽的方向是看不到彩虹的，只有背對太陽的方向才能看到。彩虹的明顯程度，取決於空氣中小水滴的大小，小水滴體積越大，形成的彩虹越鮮亮，小水滴體積越小，形成的彩虹就不明顯。

知道彩虹的“虹”爲什麼是蟲字旁呢？因爲在古代，人們還不知道彩虹和水滴有關，認爲彩虹是一條飲用雨滴的蟲，所以取用蟲字旁。

彩虹不僅美麗，而且很奇特，我喜歡彩虹。

關於彩虹的作文：美麗的彩虹3

在人生這短暫而漫長的征途中，或許學習，能夠讓我充實；或許運動，能夠讓我健康，但更有些事讓我明白了人生的某些道理。記得有一次，我在家裏做題，遇見一道題，做了很長時間也沒左楚拉。媽媽看見了說：“你先出去走走，散散心，回來看你能不能把這道題做出來。”

回來後，靜下心來，冥思苦想地繼續做那一道題。又過了許久，媽媽過來說：“孩子，你應該考慮換一種思維方法去思考這道題。或許它就能成功呢?"我聽了媽媽的話，很快就有了解題思路，順利地把那道題做了出來，有滿滿的成就感。

還有一次，家裏人一起去爬山。那座山就像《醉翁亭記》中所說的：“其西南諸峯，林壑尤美，望之蔚藍而深秀。”我們被這美麗的景象所吸引，決心一定要爬上這座壯麗、雄奇的山峯。

接着，我們就從山腳開始，一步一步地爬着。我們沿途也欣賞了許多美麗的風景，耐人尋味......爬到半山腰事，我走不動了，於是就開始“撒潑打滾”。爸媽見我如此，就安慰我說：“快了，快到了，都能看到山頂了，難道你不想看看山頂上的風景嗎？你想半途而廢嗎？”經過幾番勸解之後，我終於拖着自己，爬上了頂峯。頓時，我覺得一切的辛苦都是值得的，在山頂，居高臨下，看山腳下的人們細如螞蟻；擡頭仰望，山峯、雲霧、藍天，交織在一起，若隱若現......

經歷過這件事，讓我更加確信：不經歷風雨，哪能見彩虹。並且，風雨過後的彩虹會更加的炫彩奪目。

關於彩虹的作文：美麗的彩虹4

夏天雨後，重重烏雲消散，太陽重新燦爛照耀大地，這時在太陽對面的天空中，常常看到一道半圓型的彩虹。

彩虹有七種色彩，在天空上形成拱形的光譜，從外至內分別爲：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。

人類對彩虹的認識由來已久，也對美麗的彩虹充滿了無盡的遐想。

在古希臘神話故事中，“伊里斯”是傳說中的彩虹女神。古人認爲，彩虹是連接天和地的天橋。在中國的神話中，彩虹升起的地方，是女媧煉成五色石補天，終止了一地從天的缺口涌下來的洪水。

彩虹是由於陽光射到空中的水滴裏，發生反射與折射而形成的。當太陽透過三棱鏡的時候，前進的方向就會發生偏折，而且把原來的白色光線分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光，如果角度適宜，就成了我們所見到的`彩虹。

彩虹之所以會經常出現在雨後，這是因爲夏天常常下雷雨或陣雨，這些雨的範圍不大，往往是東邊日出西邊雨的情況。彩虹最常見在下午，雨後剛轉晴時出現。彩虹的出現是與當時天氣變化相聯繫的，從彩虹出現在天空的位置，可以推測出當地將出現的天氣。如果早上在西方天空中出現彩虹，表明西方雨區正在東移，天氣將變壞；如果在傍晚看到東方出現彩虹，表明西方已經轉晴，天氣將會變好。所以，我國流傳着“東虹日頭西虹雨”的諺語。

彩虹不僅美麗，而且很有趣，它真是一個不可多得的大自然的傑作啊！

關於彩虹的作文：美麗的彩虹5

說起彩虹，大家都知道，但是很少能見到彩虹，媽媽告訴我，因爲很少能見到彩虹，所以只要見到彩虹就可以許願，在前幾年，我就見到了彩虹，因爲我是學鋼琴的，所以我記得清清楚楚第一次見到彩虹是我鋼琴二級的時候，當時，我就許了一個願望，就是，讓我的鋼琴學快點兒，爭取早日考完八級！後來願望真的快實現了，今年底我就要考七級了！

大家都知道，彩虹有7種顏色，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。彩虹在雨後纔有，但是不像是暴雨、雷陣雨，而是要那種下雨的時候天上沒有一片烏雲，而且還是陽光燦爛的那種天氣，俗稱：太陽雨。

在我第一次見到彩虹的那天，天上沒有一點兒烏雲，看不出要下雨，我和媽媽在看電視，突然，下雨了，不是小雨，而是那種很大的暴雨，但是天上卻還是耀眼的大太陽呢！我就問媽媽：“媽媽，爲什麼天上那麼大的太陽還要下雨呢？”媽媽說：“這是太陽雨，一會兒可能還會出彩虹呢！”我問媽媽見過幾次彩虹，媽媽說她長這麼大，也只見過兩三次。過了一會兒，我就發現，雨停了，接着，我站在陽臺上看到我們小區花園的樓頂上在，從南到北，橫跨着一條彎彎的彩虹，那道彩虹非常明顯，在湛藍的天空和白雲的襯托下，顏色非常醒目，好漂亮呀！我發現，雖說彩虹有7種顏色，但真正能看見的顏色只有4種，紅、綠、藍、青，其它的顏色要仔細看才能隱約看到。這次真的好幸運，能看見真正的彩虹，這也是我第一次看到彩虹。

關於彩虹的作文：美麗的彩虹6

今年暑假我和爸爸媽媽到湖南旅遊，其中一站來到芙蓉鎮。

乘船來到了芙蓉鎮，下船拾階而上遠遠地就聽到了大瀑布的嘩嘩巨響。爬上石階，就能看到瀑布的全景了。芙蓉鎮的瀑布分爲兩級，被崎嶇的懸崖分割成幾大幅，從數十米的高空跌落而下，發出震耳欲聾地聲響，猶如萬馬失蹄，千軍撲地，氣勢磅礴。瀑布之上便是錯落有致地吊腳樓，難怪芙蓉鎮被譽爲“掛在瀑布上的村子”。

我們沿着小路來到瀑布近前，原來瀑布後面有一小徑可以穿過。站在瀑布後面，巨大的水流從面前傾泄而下，碎玉四濺，銀珠輕揚，十分震撼。瀑布跌落水面之後，騰起一片白茫茫的水霧，如濛濛細雨，似點點飛雪，仙境一般。穿過瀑布，來到瀑布的另一端，再回看，又出現別樣的畫面，這難道就是所謂的“移步換景”嗎？

快看呀！有彩虹，不知誰叫了一聲。順着瀑布看去，在陽光的照射下，在騰起的水霧中有一七彩長虹跨過水麪。

七彩長虹在瀑布裏若隱若現，像一頑皮的孩子。它也許是上天的饋贈，集合了世間的美麗吧：它有太陽的紅，晚霞的橙色，陽光的金黃，大樹的深綠，小草的嫩綠，天空的藍，葡萄的紫。它的顏色真是太美了！

坐船離開芙蓉鎮，我依依不捨，回頭再看這瀑布美景，心生“此景只應天上有，人間難得幾回見”之感。

關於彩虹的作文：美麗的彩虹7

20xx年8月8日下午4點半左右，出現了一道美麗的彩虹，從天的那一頭跨越到這一頭，簡直是美麗無比。

我在去游泳館的路上，偶然間看到了這個奇觀，美麗的彩虹變成了一座彩虹橋，像書中所說的一樣，真有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色，紅、黃、藍三原色最爲明顯，彩虹在藍天白雲的襯托下，顯得格外美麗耀眼，格外清晰，我看到這裏，飛奔回家，拿來照相機拚命得照了起來，當我把彩虹照下來時，發現彩虹漸漸消失了，我想誰要是能留念這美麗的彩虹，那該多好啊！

不經風雨怎能見彩虹，若想把彩虹留住，只有經一番風雨。是啊！不正是這樣嗎？彩虹雖然消失了，可是，我心裏的那一道彩虹是永遠也消失不了的，彩虹的樣子已經在我的心中永遠存在，彩虹一樣的意志也在我的心中生根發芽了，想得到美麗的彩虹必須要經受磨練，想到這裏我似乎又看到一條比那一條更加美麗，更加耀眼的彩虹。

在彩虹消失之際，我看到了，彩虹由原來的七色化爲三色，但我發現擡頭看彩虹的人並不多，他（她）們真的很不懂得欣賞自然界給我們帶來的美，走着走着，我撿到了一元錢，我想我今天看到了彩虹，撿到了一元錢，也許是上天有意，也許是上天無意，這幾天，我的手爛了，本來是要和弟弟一塊去游泳的，可是怕發炎，就沒有去，如果，我的手沒破，那豈不是看不到彩虹，也撿不到錢了。這也許是巧合罷了。如果不是巧合，那又會是什麼呢？我激動的總想抓住那像彩虹一樣的思絮……

關於彩虹的作文：美麗的彩虹8

暑假的一天，我們一家人去井岡山遊玩。聽說那裏有一座彩虹瀑布，十分壯觀和美麗，我們決定前往觀看。

一路上，樹木參天，鳥語花香，風景真美啊！一條小溪“叮咚叮咚”地唱着歌兒，緊緊跟隨着我們。我們呼吸着清新的空氣，腳步十分輕快。

這時，我們聽到了轟隆隆的水聲，還有人們的驚叫聲。“到了！到了！”爸爸興奮地說。我們不由得加快步伐，恨不得立刻衝過去。

終於，我們來到了瀑布的不遠處，只見瀑布從一百來米高的山頂上飛瀉下來，好像千軍萬馬奮勇奔騰，我不由得在心裏吟誦李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”瀑布直衝下面的一個深潭，激起了碩大的浪花，如吼，如雷，地面彷彿在顫動。

水潭不知有多深，只見它像翡翠一樣碧綠無瑕。我們忍不住跑到潭邊照相，想把這美麗的景色留在鏡頭裏。可是，剛走到潭邊，一陣陣水霧撲面而來，衣服很快就溼了，我們不得不撐起雨傘，美滋滋地拍了很多張相片。

不知什麼時候，陽光灑落下來，潭面波光粼粼，好像撒滿了細碎的銀子。“快看，快看，水面有彩虹！”不知誰尖叫了一聲，我趕緊看向水潭，一條美麗的彩虹橫跨在瀑布前方，猶如一座彩色的拱形橋，一端連着瀑布，一端連着我腳下的路，我幻想着走上這座美麗的橋，在上面流連忘返。人們爭相舉起手機或者相機，把這美麗的彩虹瀑布拍攝下來。

美麗的彩虹瀑布，果然名不虛傳！

關於彩虹的作文：美麗的彩虹9

清晨，吳小明剛剛醒來，聽見外面的雨點劈劈啪啪地打在窗格玻璃上。他揉揉眼睛，突然一想，“不對！”於是，跳下牀，急忙穿衣，拿着早準備好的東西，撐着雨傘向外走去。今天是星期六，吳小明要去醫院給受傷住院的同學王曉文補課，還要捎帶給她送一本優秀作文選。王曉文是吳小明的同桌，學習刻苦，成績一向很好，特別是喜好作文。一天，王曉文看吳小明有一本作文選，非常眼饞，便向吳小明借閱。借到後，王曉文卻在放學回家的路上不小心丟了。吳小明知道後非常生氣，說：“那是我爸爸出差買的，我還沒看完呢，你看怎麼辦吧？”王曉文臉紅紅的說“我一定賠你。”第二天下午，王曉文沒來上課，聽老師說是在新華書店門口出了車禍，小腿骨折住院了。老師還說，王曉文是打算去書店買一本作文選，書沒買成，她很遺憾。吳小明聽後心裏很內疚，他知道王曉文是去給自己買書受的傷。吳小明向老師建議，王曉文住院期間，就由他負責給王曉文補習功課，老師聽後高興地點頭並誇了他。此時，吳小明一手打傘，一手小心地護着學習資料，生怕被雨淋了。由於吳小明家離醫院不遠，一會兒便到了。王曉文看到同學吳小明走入病房，很高興，但當接過作文選時，內疚地說：“你的書我還沒賠呢，怎麼又送我一本？”吳小明很不好意思，說：“都怪我不好，如果不是我讓你賠書，你就不會受傷了！我知道你喜歡作文選，這本書送給你。”當補習完功課，吳小明離開病房時，王曉文真誠地說：“謝謝你！”說着，兩隻小手拉在一起。此時，外面的雨住了，透過窗戶，一架彩虹掛在天上，真美！

關於彩虹的作文：美麗的彩虹10

還記得那年的秋天，我們肩並着肩，大步向前走，沒有怨恨，也沒有留戀；有的只是一片歡聲笑語和純潔的心靈，還有――天空上那條美麗的彩虹。

樹林裏，我們的歡笑聲，伴着羣鳥的歌唱聲，腳下是滿地的落葉。我們的笑容，被枯樹見證，被鳥兒欣賞，被彩虹映照。只是周圍的一切是黃色，沒有那溫馨的綠色，沒有那鮮豔的紅色，更沒有那純潔的白色。但我們還是開心地笑着，大步地往前走，因爲在那前面，也許就是那綠色、紅色或者白色了。

甩開那些不愉快，忘記那些負擔，現在，讓我們敞開心扉，和大自然交談；現在，讓我們望着天空，看那藍天、白雲和彩虹吧。畢竟，樹林是黃色的，但天空還是藍色的。不是嗎？

我們打鬧，我們唱歌，都被映在了這片樹林中。但，這只是能在樹林中所能看見的。於是，拿起照相機，“咔嚓”，就讓這些畫面定格了。

但那天上的彩虹，依然留着我們的影子，她也不原因讓這幅快樂的畫面消失，畢竟以後，將會有更大的艱難等着這羣孩子們――這是彩虹所認爲的。

真希望時間能靜止，就在這快樂的時候讓時間停止。罷了，天空依然是藍色的，它不會爲了我們而變白；時間依然會行走，它也不會爲了我們而停止。

所以，就讓這幅畫面永久保留下來吧――有一羣孩子，一片黃色的樹林，天空上，還有一條美麗的彩虹。

關於彩虹的作文：美麗的彩虹11

在美麗的彩虹山谷中，住着一羣可愛的動物，他們同其他地方的動物可不一樣，他們有想法，分善與惡，美與醜，更奇妙的是他們擁有一顆天使一樣的的心。

鼠美美、鼠妙妙、鼠奇奇是三兄妹，他們快樂的生活在彩虹森林裏。這天早上，他們住的房子上面出現了一條美麗的彩虹，在藍天的映襯下，就像一座搭在河上的彎彎的小橋。

鼠美美說：“快把彩虹拉下來，要不然一會兒就消失了。”

鼠妙妙說：“就是，那多可惜呀！”

鼠奇奇說：“沒錯，好東西是不能浪費的，再說了，那彎彎的彩虹就像我昨天吃的棒棒糖是的！”

三兄妹點點頭，爬上房頂，把彩虹拉進了一口大桶裏。可是做什麼好呢？正當大家一籌莫展的時候，鼠妙妙和鼠美美想起了棒棒糖，相視一笑，鼠奇奇也明白了。

“加點牛奶。”鼠美美說。

“加點糖。”鼠妙妙說。

“加點果汁。”鼠奇奇說。

“拌一拌。”鼠美美說。

“用根兒小木棍。”鼠妙妙說。

“拉出來。”鼠奇奇說。

大家齊心協力，不一會兒就做了許多彩虹棒棒糖，大家分了分走向大街給卡卡兔家門上插上一根，給蹦蹦猴家門上插上一根……不巧，插到最後一家時，棒棒糖卻沒了，於是他們便在自家門口上插了一根小木棒。

“大家問的時候就說我們吃了。”

“嗯，很好看。”

“甜甜的。”……

關於彩虹的作文：美麗的彩虹12

雨，淅淅瀝瀝地下着，我望着地上一個個小水窪，嘆了口氣，撐開傘，向小區西門走去……

一個穿雨鞋撐花傘的小姑娘映入我的眼簾，急匆匆奔向馬路，踩在小水坑裏濺起水花，毫不在意。沒想到“撲通”一聲，栽倒在泥地裏，小花傘飛出去老遠，身上，臉上全是泥水，這時，一位老奶奶路過，急忙扶起小姑娘：“丫頭，沒事吧？”

“沒……”小姑娘的臉上雨水夾雜着淚水，狼狽不堪。

我搖搖頭，最近小區裏在修下水道管線，挖出的坑只是隨便填了一些沙土，坑坑窪窪，車子經過時總會顛簸幾下，如今下了雨，土地變泥地，踩上去一腳泥不說，撐着傘的人不容易看見地面摔倒了可是大事，面對這些問題，修管線的人卻不聞不問。

沒辦法，我踮着腳尖小心翼翼地走過。

回來時雨已經停了，陽光射向大地，地面已有些幹，天邊出現了一道美麗的彩虹橋。可一想起那條路上的坑坑窪窪，我的心情便沉重了幾分。

當我走到路口，一張熟悉又陌生的面孔映入眼簾，這不是那位和藹的老奶奶嗎？

此時她正在和老伴忙碌着，沒幹別的，老伴鏟一鏟子土，老奶奶便上去把土踩平踩結實。瞧他們多默契，配合得天衣無縫，動作既靈便又迅速，填完沙土，雖整個地面結實了，可還避免不了不平整。

老爺爺找來一塊木板，橫放在剛填過的土地上，兩人上去使勁踩，真的確認平坦無坑時，纔拿走木板，用手背抹一把汗，望着一下午的成就，輕鬆地呼出一口氣，嘴角向上揚，臉上寫得滿滿的都是幸福。

又是一個雨天，人們騎着車來來往往，如履平地，再不會出現摔一身泥的事件。天晴了，彩虹如仙女般現身於天空，我仰起頭，彩虹彷彿在微笑，那一刻，我覺得老奶奶和老爺爺的面容如彩虹般美麗，世上無人能比！

關於彩虹的作文：美麗的彩虹13

一天，下雨後，一道彩虹出現在天空中，幾個玩耍的孩子看見了彩虹就誇到：“估計世界上最美麗的就是彩虹了。”彩虹聽了很驕傲，連太陽公公也瞧不起了。 一隻小鳥飛過來對彩虹說：“不要太驕傲。”彩虹聽了很生氣的說：“不就是我比你長得好看，你羨慕我嗎？”正好又有幾個人看見了彩虹並誇她美麗。不誇不要緊，這下彩虹更驕傲了。小鳥生氣的離開了。

這時，一個斷了線的風箏聽見了彩虹和小鳥的對話，也說小鳥說得對。風箏確定完自己的觀點就被一陣風颳走了。彩虹看見一隻蜜蜂。有嘲笑蜜蜂說她很難看，連看蜜蜂都不想看。從此以後大家都願意和彩虹玩。

彩虹到不以爲然的想着：不和我玩，就不和我玩，有什麼了不起。一次，太陽公公幫住一片花園讓花園裏的花開了。白雲看見了太陽公公幫助花園裏的花開了的過程就誇太陽公公；"說太陽公公是最美的。”彩虹正好路過又聽到花園的小主人誇太陽公公美麗。彩虹聽了更生氣了。烏雲來了，他對彩虹說：“只有心裏美，纔算美。”彩虹恍然大悟。他連忙道謝說：“謝謝你，要不是你我還執迷不悟呢！”從此彩虹改掉了以前的壞毛病。彩虹從此很樂於助人，大家都和她玩。同學們你們可不要驕傲，你要是驕傲了就快點改吧！這樣你還是個好孩子！

關於彩虹的作文：美麗的彩虹14

我獨自一個，漫步在人生悠長而又短暫的道路上，等待一場煙火的綻放，等待一次生命的輝煌。——題記

“你這個孩子！怎麼總是不學好啊！天天穿的那麼奇怪，校服訂來一天也不穿！你訂來幹嘛？你要是有言言的一半啊！我就謝天謝地了！唉，算了，我也懶得說了，自己好好反省一下吧！”在我第幾次不肯穿校服和不肯上補習班後，母親終於爆發了，要知道，母親向來是不喜歡批評人的，除非你做得很過分，她才說兩句。

閒着無聊，我又走往了通向網吧的路，一邊走，一邊仰望天空，原本湛藍的天空在我眼裏卻是灰濛濛的一片，沒有任何亮點和色彩，也許，我的人生也和它一樣吧！可是，我的內心卻有一種莫名的不安。

我突然想起母親扭曲的臉龐，我不由自主地想：是不是我太過分了呢？

我從小到大就是一名極品壞學生，早戀，惡作劇，罵人，甚至打架，沒有哪一樣是我沒做過的。每次上課，我都末聽過，不是睡覺，就是低着頭看小說，再嚴重點直接翹課，所以我年年掛紅燈，年年捱罵捱打。父母早已爲我傷透了心，而父親早已不管我了，唯有母親還關心我一點，我卻仍不領情。

回憶着，回憶着，我漸漸自責起來，我怎麼會變成這樣呢？這麼壞，這麼差，難怪父母會從對我的失望到絕望，原來，我已經被扔入一個無人的角落裏了。

不行，我不能再這樣了，我要做好學生，做一個讓他們引以爲傲的好學生，所以我一定一定要把我的陋習全部改掉！

現在我要回家複習去了，我一邊自言自語，一邊轉身回家，卻從未發現我的頭頂有一道彩虹！

我擡起頭，仰望着頭頂的又一道美麗的彩虹，甜美的笑了！

關於彩虹的作文：美麗的彩虹15

彩虹，對人們來說是美麗、是漂亮的化身，彩虹也具有讓人心境愉悅的功用，由於看到美麗的景象，心境天然放鬆，天然能高興起來，所以彩虹是美麗的存在，是宜人的景象。

回憶中，第一次發現彩虹的呈現，是在一個亮堂的早晨，才踏出房門，透過落地窗向外看，就看到一道有如圖像般，美麗存在的七彩半圓，橫跨在眼前，那有如夢境般美麗的情形，至今我無法忘記。

看 到彩虹的那個瞬間，心境情不自禁的放鬆了！有一次，全家出遊，車子在高速公路上奔跑良久，車內的我逐漸感到不耐煩，無聊的我情緒也越來越浮躁，車內空氣劍拔弩張，就在我想出言不訓的回嘴時，看到擋風玻璃外的景緻，一邊是廣闊的大海，一邊是蒼翠的山林，美麗的景象躍然眼前，也就在前方山水相連處，有一道半圓 形的彩虹橫跨其間，脾氣瞬間平復，想說出口的話，也由於美麗的風景而遺忘了！

彩虹除了具有美麗的顏色，帶給我們顏色的饗宴，可是這僅僅表面的含義，內在卻完全不一樣，彩虹讓我有機會停下來，看看身邊的一景一物，讓我能再次考慮自己的所作所爲，是一個從另一個視點看工作的關鍵，是新的開端、 新的視界。讓我體會到，萬事萬物不是隻需一個意涵，平淡無奇中，只需情願細細體會就能看到不同的內容。

彩虹雖然僅僅天然現象，沒有實質上的協助，卻能撫慰許多哀痛、傷心的心境，我想能以新視點看工作是彩虹帶給我最大的含義。