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美麗的燕塞湖作文2篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的燕塞湖作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

美麗的燕塞湖作文2篇

美麗的燕塞湖作文1

山海關的燕塞湖,山清水秀、綠樹成蔭。山,雄偉壯觀;湖,典雅秀麗。

一進景區大門,我就看見了五顏六色的花草樹木,從遠處看就像一片黃綠相間的海洋。

那裏的樹非常多,像一個個士兵似的站得筆直,葉子綠油油的。那翠綠的顏色,明亮得照耀着我的眼睛。上面棲息着各種鳥類,我一拍掌,便見一隻大鳥飛了出來,然後又看見第二隻、第三隻……我繼續拍掌,樹上變得熱鬧了,到處都是鳥叫聲,到處都是鳥的影子,大的、小的、花的、黑的,有的`站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在拍翅膀。一隻畫眉鳥飛了出來,被我的掌聲一嚇,又鑽進了葉叢。

接着,我們來到了湖邊。湖水清澈見底,能看見湖底黑裏透綠的石頭,能看見湖底已經發黑的樹葉。湖水平得像一面鏡子,倒映着藍藍的天空、白白的雲朵和天上正在飛翔的小鳥。我看得入了迷,一直陶醉在這美景之中。水裏冒着水泡,在陽光的照耀下,五光十色,越來越多,越來越大,最後露出水面綻開了。我想:那裏有冒不完的水泡,可能有許多快樂小魚,躲在裏面吹泡泡吧!它們一定都很開心……直到爸爸媽媽叫我,我才反應過來,接着走。

來到山腳下,我仰頭看見雄偉壯觀的山,太高了!我能爬上去嗎?這好像是通天的,真懸!當我往上爬時,身上有些發抖了,打算要放棄,想了想,還是決心要爬上去。爬到一半時,我想看看自己爬了多高了,一想我有恐高症,就不敢看了。終於,我們爬到了山頂。這時,一陣風拂過,所有的植物都在搖動,小花彷彿在向我點頭,小草彷彿在向我招手。望着遠處,我不禁歡呼起來。

美麗的燕塞湖,讓我的視野開闊了,讓我的煩惱消失了。啊,燕塞湖,謝謝你帶給我的快樂。燕塞湖,我愛你!

美麗的燕塞湖作文2

這個暑假,我去了山海關,爬了長城,看了孟姜女廟。但是,留給我無限回憶的地方,卻是燕塞湖的美景。

我們來到了湖邊,只見湖面平靜的像一面鏡子,清澈的能看到湖底。羣山環繞着燕塞湖,自然景觀星羅棋佈。

羣山姿態各不同,有母女峯,獅子峯等。每一座山都有不同的故事。水面倒映着懸崖的千姿百態,遠遠望去,有的峭壁懸在空中,讓人膽戰心驚。有的則如一位德高望重的老人,端坐在山頭,讓人望而生畏。漫山的蒼松翠柏,如翠如碧,讓人目不暇接。漫山的野杏山桃,蘊含詩情畫意。

仰望一座座山。山水一色,我們彷彿熔化到了大自然中,與它們共同注視着天地的變化。聽講解員講述的故事,我們彷彿身臨其境,心靈受到了巨大的震撼。我不禁驚歎一聲:燕塞湖!怪不得有“小桂林”“小三峽”之稱!

登上了遊船,船環繞在山的腳下,又一次感受到了大自然居然這麼美!真是“橫看成峯側成嶺,遠近高低各不同。”使我更加想讚美大自然的奇妙!我真想近距離看看層巒疊翠的山峯,船長好像能讀懂我的心思,把船向山邊靠近一些。我也伸手彷彿能摸到母女峯的山腳。那一刻,時間彷彿已靜止,我完全與大自然融爲了一體,直到微風輕佛我的臉頰,一絲涼意將我驚醒!

咚!咚!咚!船進港了,我們要下船了,我依依不捨的走出了船艙,告別了這美麗的山湖風光!咚——又一條船進港了,我也該離開了。再見!美麗的燕塞湖。

燕塞湖,使我感受到了大自然的鬼斧神工,讓我體會到了和大自然融爲一體的感覺。

我愛燕塞湖!