最美風景線作文通用15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的最美風景線作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

最美風景線作文1

要說我們校園最美的風景線，那肯定是教學樓下面四季如春的怡園了。

怡園裏，兩顆粗壯挺拔的塔鬆，十分筆直，彷彿要直插雲霄，跟太陽公公問聲好，和小鳥聊聊天：“校園裏的孩子們，上課時思維活躍，沉靜樂學；下課時活波可愛，校園裏生機勃勃。他們的成績，那是媒婆迷了路——沒得說！”再看它的枝，捱得十分緊密，就像一對對親密無間的好朋友，爲教學樓增添了幾分綠意。它們在風中踏着歡快的腳步，還不時發出銀鈴般的聲音：“沙啦啦，沙啦啦……”

緊接着，就是兩旁生機盎然的小草和被工人們修剪得矮矮的萬年青了。怡園的小草一年四季都生機盎然：春天，小草也換上了綠色的新衣；夏天和秋天，它們又綠了一些；而冬天，它的綠，纔像別的植物的葉子夏天那樣的綠！濃濃的深綠，生機勃勃。而萬年青呢，雖然被工人們修剪得矮矮的，但它們把小草圍了起來，寧願自己被那些不懂事的孩子摘採，也不讓小草受傷。多有奉獻精神的萬年青哪！我忍不住要誇誇小草和萬年青了：它們可真有想象力啊，圍成了一個個不同的形狀——有的像桃子，有的像太陽，還有的像長筒靴……

走在怡園的龍鳳橋上，耳聽叮叮咚咚的水聲，眼看綠油油的小草、萬年青，真叫人心曠神怡，心裏輕鬆得如同一朵白雲。閉上眼，我彷彿看到父母“望子成龍”、“望女成鳳”的心切。

怡園的中間，有一顆粗壯挺拔的黃桷樹，十分高大；它的枝，就像伸出千萬支手臂，想要擁抱一下可愛的孩子們；它的葉，蔥翠欲滴，綠油油的，十分茂盛。葉子在風中跳舞、唱歌，聽！多美妙啊：“沙啦啦，沙啦啦……”

四周，有一些石桌子、石凳子，供人們休息、聊天；還有一塊石頭，刻着“怡園”兩個大字。

啊！美麗的怡園！你是那麼春意盎然、生機勃勃！

最美風景線作文2

週六上午，鐵塔公園大門外熱鬧非凡。尋聲望去，一羣頭戴小紅帽的學生正排隊集合。這些孩子們可不是普通的遊客，原來他們就是汴梁晚報校園記者，爲了解新中國成立60週年來市公交總公司的巨大變化，到公交一分公司進行採訪。

聽公交總公司的領導介紹，公交車是城市裏一道亮麗的風景線。爲了滿足廣大乘客的需求，他們的服務質量也不斷提高。經過50多年的發展壯大，從公司剛成立時的只有3輛車、1條線路、11名職工，發展爲現在的527輛車、40條線路、2200名職工。今天，我們還把3路公交車“11210”車組命名爲“校園記者號”。

授牌儀式後，我們校園記者興高采烈地登上“校園記者號”，近距離地感受公交的周到服務。在汽車上，我們聽一分公司領導介紹，3路車是“全國巾幗示範號”，其中“11210”車組這輛車的司機阿姨姓侯，是一名優秀駕駛員。她熱情對待每一位乘客，對老年人尤其有愛心，不僅開車非常平穩，而且一見有老人上車，侯阿姨就會提醒大家給老人讓座，許多老人都非常願意坐侯阿姨的車。

公交公司的職工雖然分工不同，但他們工作都十分認真。炎熱的夏季，駕駛室的溫度高達40多攝氏度，司機師傅仍堅守在崗位。清潔工師傅爲了車輛的整潔，乘客的舒適，日夜工作，十分辛勞，但他們從不叫苦，不叫累，他們共同組成了城市裏最美的一道風景線。

最美風景線作文3

我有兩個家，一個家裏有爸爸媽媽，一個家裏有四一班四十七個成員。四一班這個大家庭中有着不同個性的同學，但是他們同樣擁有純真的童趣，努力爲這個大家庭付出着。

學校要舉辦運動會了，我們都很興奮。每天一大早，放下書包就在操場上練習着。終於，我們盼來了運動會。當天，每個同學都笑容滿面。黃天雄選出了許多同學參加跑步，我們都在旁邊努力的大喊：“加油！”而我們最喜歡的就屬拔河比賽了。

不一會兒就到了拔河比賽。黃天雄又挑了幾個個頭大的同學參與。比賽剛開始，我們班就佔了上風，中點線離我們班最近。可是，就因爲一開始同學們都太使勁，到後來就沒力氣了。我們見此情景，全班同學都跑上了賽場，而對手也增加了人手。我們兩班互不相讓，實在也不分上下。因爲是在夏季，所以天氣很熱，烈日炎炎下，可見每個同學都汗如雨下，大汗都溼透了衣服，但是同學們誰都不放手，他們堅信——只要不放手，就一定會有希望，有的同學的手掌心都起了血泡，但是他們沒有放手；還有的同學連腿都用上了，還是不放手。就在這樣的堅持下，我們勝利了，對手就像一排麻將，一個接着一個倒在了地上，每個同學雖然手上有傷，但心裏是溫暖的。我們歡呼雀躍，沒有一絲痛意。

這拔河的場景，這歡呼雀躍的歡歌聲難道不適學校的一道風景線嗎？這不正式一團螞蟻團嗎？爲了保護集體，奉獻自己，雖然受傷了，可是整個機體還在，我相信，四一班會像學校裏的白玉蘭一樣，挺立不倒，成爲校園裏最美的風景。

最美風景線作文4

最美的，是怎樣的呢？在別人眼裏，去壺口看瀑布，去天池觀，去林甸泡溫泉都是心中最美的風景。而在我的心中，在初中近三個月的時間裏，的目光，慈祥又和藹。的手雖然看起來老，但卻把知識傳遞給了我們。老師的笑，溫柔又美麗。這就是最美的風景線。

李老師的目光

記得在一節語文課上，主講審題的知識，老師在問第一個問題時；我馬上舉起手，因爲我對自己有信心，相信自己會答對的。李老師叫我了，當我回答的話音剛落，老師用她那慈祥的目光看着我，對我肯定的說：“好！”我頓時充滿了信心。老師那慈祥的目光，是對你的肯定，對你的喜愛。

李老師的手

李老師的手，雖然很老，但卻是美的。李老師每當上課時，都要寫板書，那都是必考的。李老師每節課，都要拓展一些知識，是爲了我們以後做基礎。下課了，李老師還不辭勞累的給我們批作業，難道我們作業本上的條條批語、個個紅勾不代表李老師對我們的關心與呵護嗎？所以我們應該上課專心聽講，期末考出好成績來回報老師，多一些時間關心老師，幫老師分擔一些力所能及的事情。

李老師的笑

李老師的笑容，是靜的、美的、是迷人的。那種笑會在你沮喪時，讓你信心十足；那種笑會在你心亂時，幫助你恢復平靜；那種笑會在你受傷時，給你心靈的慰藉；那種笑會在你傷心時，讓你的心情如雨後彩虹般豁然開朗。

最美的“風景線”，是在互相幫助的片段;最美的“風景線”，是一瞬間的動作；最美的“風景線”，是令人感動的畫面……讓我們從現在開始，關心老師、尊重長輩、幫助，這樣，我們的就處處充滿愛，處處充滿歡樂！

最美風景線作文5

我永遠也無法忘卻外婆對我的關心與愛。我記得，外婆常掛在嘴邊的一句話：“只要是爲了你，我願意做任何事。”外婆個子不高，有一雙靈巧的手。每當秋天來臨，她就會不辭辛苦地爲我織毛衣。

記得有一次，外婆生病了。但是，爸爸媽媽都要上班，沒有人可以代替外婆接送我。在無奈之下，外婆只好堅持送我去學校。在學校的這一天，我無比焦急，也無心聽課，外婆好些了嗎?放學應該不會來接我了吧!

終於，等到了放學時間，正當我在思考如何回家的時候，一道熟悉的身影闖入我的眼簾，我的外婆還是來接我了!我激動地跑過去，一把抱住了她，我感覺，外婆好像比早上瘦了許多，臉色看上去十分蒼白。很顯然，感冒已經很嚴重了!看到外婆這個樣子，我心疼地問道：“外婆你是不是很難受?”外婆不忍心我爲她擔憂，強笑着說：“沒事兒，沒事兒，我一看到你，病就好多了!”“什麼沒事兒，聽聽，你的聲音都從清脆悅耳變成了沙啞難聽。”“別擔心，很快就會好的!”說完，便習慣性地把我那沉甸甸的書包接了過去，背到了自己的肓上。“還是我自己來背吧!你還在生病呢!”我趕緊說。外婆搖了搖頭說：“你上了一天課，一定很累了，還是讓我幫你背吧!”說完，揹着我的書包，就往家趕。一到家，外婆放下書包，連衣服也沒脫，就連忙躺在了牀上。我知道外婆這次病得很厲害，她是硬撐着來接我的!我好感動，眼淚一下子涌出了眼眶。但是，我不知道能爲外婆做些什麼，只能安靜地做作業，不去打擾她休息。

外婆的一舉一動深深地刻在了我心裏，就像一道美麗的風景線，永遠留在了我的腦海中。

最美風景線作文6

風箏，劃過湛藍的天空，留下了它的風采。雨，浸潤乾燥的空氣，留下了它的溼潤。當我們在這世界上做出一件有益的事情，你是否也會發覺，因爲我們的存在，構成了一道美麗的風景線。

曾聽到過這樣一個故事：一個小男孩，遊手好閒，不學無術。有一天，心中的一個小邪念驅使他偷了一個婦人的錢包。不過被婦人發現了，抓住了他。婦人很氣憤，指着他的鼻子罵。路人都圍了過來，男孩的眼圈紅了。就在這時，另一個婦女走來，說她是男孩的母親，希望她能夠放過男孩，並願意雙倍賠償她的損失。男孩被解救了。他對救他的婦女感激不盡，並想：我一定要好好學習，來報答這位素不相識的阿姨……他終於實現了願望，可他卻在這時得知，那位婦人已經去了另一個世界……

細細品味，人世間，真情的構成是最簡單的，但也是最難得的。有時，一句話，一個舉動，就有可能改變一個普通人的人生。但是所難辦到的是，你願不願意說出這一句話，願不願意去實現這一舉動。若干年後，那個被你挽救過的人，會對你無意的付出，以他所有的恩情予以回報。然而從你改變他的那天起，他的心就會像本來沒有風采的天空，沒有水分的空氣而變化到多了一個風箏的彌補，多了一滴水的填充，從而多了一顆愛心，多了一道美麗的風景線。

最美風景線作文7

當我們走在寬闊的馬路上的時，是誰讓我們心曠神怡？當我們清晨上學時，誰給我們帶來鬥志？當我們傍晚到家時，又是誰默默地站在我們身旁？它就那道亮麗的風景線——行道樹。

行道樹，它沒有花兒的美麗、小草的嬌嫩、果實的芬芳；它也沒有雪松的珍貴、老樹的珍稀。我讚美它，我歌頌它，因爲它的堅強、無私奉獻，因爲它默默無聞。

行道樹，它普通。春天裏，它抽出柔軟的枝條，好似少女的秀髮隨風搖擺，大地母親爲它穿上了一件華麗的翠綠色的新裝，幾十米一棵連着一棵，像那護城的圍牆。它越長越繁茂，樹枝已經抽得很長了，到了夏天，人們喜歡坐在行道樹寬大的樹冠下乘涼，一些路人也會指指點點：“看這棵樹長得多壯，這棵樹多美麗呀！”而這些行道樹從來不做聲息。

行道樹，他無私奉獻。秋天來了，到了一年中最衰敗的季節。行道樹的葉子變成了金澄澄的，有的孩子隨手抓下幾片來，做成標本。樹的作用還有很多，它總是造福人類。

行道樹，它更默默無聞。西北風呼呼地吹着，冬姑娘悄無聲息地走來了。小草和小花都凍得縮進土裏，雪花飄落下來，路上的行人所剩無幾。雪花一片一片地壓在行道樹的身上，但它絕不屈服，從不喊累。這時，雪越下越大，擋住了樹的一大半身子，綠白相間，給藝術家們帶來無限的遐想。我喜歡這時的行道樹，因爲它不僅給人視覺上的享受，更是心靈的感動、震撼。它多麼像風雪中的戰士保衛綏棱小城。這難道不是最亮麗的風景線嗎？

這樣的堅強，又這樣默默無聞，我讚美你，四季最美的風景線——行道樹，我要向你學習！

最美風景線作文8

最美的風景，是怎樣的呢？在別人眼裏，去壺口看瀑布，去天池觀風景，去林甸泡溫泉都是心中最美的風景。而在我的心中，在初中近三個月的時間裏，老師的目光，慈祥又和藹。老師的手雖然看起來老，但卻把知識傳遞給了我們。老師的笑，溫柔又美麗。這就是最美的風景線。

李老師的目光

記得在一節語文課上，主講作文審題的知識，老師在問第一個問題時；我馬上舉起手，因爲我對自己有信心，相信自己會答對的。李老師叫我了，當我回答的話音剛落，老師用她那慈祥的目光看着我，對我肯定的說：“好！”我頓時充滿了信心。老師那慈祥的目光，是對你的肯定，對你的喜愛。

李老師的手

李老師的手，雖然很老，但卻是美的。李老師每當上課時，都要寫板書，那都是必考的。李老師每節課，都要拓展一些知識，是爲了我們以後做基礎。下課了，李老師還不辭勞累的給我們批作業，難道我們作業本上的條條批語、個個紅勾不代表李老師對我們的關心與呵護嗎？所以我們應該上課專心聽講，期末考出好成績來回報老師，多一些時間關心老師，幫老師分擔一些力所能及的事情。

李老師的笑

李老師的笑容，是靜的、美的、是迷人的。那種笑會在你沮喪時，讓你信心十足；那種笑會在你心亂時，幫助你恢復平靜；那種笑會在你受傷時，給你心靈的慰藉；那種笑會在你傷心時，讓你的心情如雨後彩虹般豁然開朗。

最美的“風景線”，是在校園互相幫助的片段；最美的“風景線”，是一瞬間的動作；最美的“風景線”，是令人感動的畫面……讓我們從現在開始，關心老師、尊重長輩、幫助同學，這樣，我們的校園就處處充滿愛，處處充滿歡樂！

最美風景線作文9

美的世界豐富多彩，美的內容多種多樣。美，有時只是一個動作，美，有時只是一道風景，美，有時是一句善意的謊言！只要用心去體會，生活中處處都有美！

就在前幾天，我們全家人拉着行李趕往上海虹橋火車站，乘坐返鄭的高鐵。媽媽照顧着妹妹，我和爸爸負責拿行李，我們匆忙地檢票，上車，我拉着行李箱緊跟着人流上上下下，終於來到了我們所乘坐的第6車廂，我一馬當先在前面帶路找座位，我很快找到對應的座位號，可是這行李箱往走道一停，後面馬上被交通堵塞了，爸爸也被擠在後面過不來，我定睛一看，便直接雙手托起行李箱往上舉，準備放到座位上面的行李架上，可是，我這個大個子卻也不是那麼好使喚了，眼看着要放上去了，就是總差那麼一點，這時，一位叔叔接起行李箱，很輕鬆地放到行李架上了，還微笑着說：“注意安全哦，下次可以把行李放在車廂中間的行李架，那裏低一些，會比較方便取放。”我連忙道謝！這時，爸爸他們也都隨着人流過來了。我們都找到對應的位置坐好，火車就出發了。

車子飛速地奔馳在前往鄭州的路上，我的心情是那麼地澎湃着，這一次的旅行，讓我感受頗深，腦海裏像過電影一樣，一幕幕地閃現着。特別是剛纔那位幫忙的叔叔，是旅途中最美的風景線！

出門在外，多有不如意之處，互幫互助就是我們前行的翅膀！有你，有他，我們才能行得更遠，飛的更高！

最美風景線作文10

一片華紅，一灣碧溪，一陣鳥鳴……。也許使你心中一道賞心悅目的風景線，但於我，心中最讓我留戀的卻是那纏綿多情的雨。

那年雨季，天空下着細雨，街道上顯得那麼冷清，那密密地細雨在天幕中劃過一道道痕跡，不停地跳躍着，似乎在輕舞着淡淡地憂傷。

風，肆無忌憚地吹颳着，我看着試卷上那一道道紅紅的叉叉的錯題標誌，似乎呼呼北風也在深深地刺傷着我的心。曾經幾多寒暑，幾多日夜，我花費了多少辛苦的汗水，在深夜寒窗苦讀，多少次徹夜無眠，換來的`卻是這樣一個結果。站在雨中，我思緒不停在徘徊，我迷茫，我好像失去了方向，我該怎麼辦？

這時傾盆大雨似劃破蒼穹，滴在我臉上，落在我心底，有一絲涼意，卻也帶走我的淚水。這時我突然感覺到它炙熱的撫摸，充滿活力，是那麼的燦爛明亮，在我心中飛揚。它從容堅定的劃落，是那麼的鎮定飄舞。忽地，雨在風的陪伴下，慢慢飛舞，輕盈灑脫，這般瀟灑。我不禁爲自己的脆弱而愧疚，它就這樣在我心裏勾勒了一道最美的風景線。

雨夜，萬籟俱寂的夜晚，聽着這滴滴答答的雨聲，是我寫完作業後唯一的消遣了。聽着這時而叮叮寧寧，時而滴滴答答，時而淅淅瀝瀝，如夜中一首濃情的小夜曲，悠揚，動聽又美妙，把我們帶入美好的夢境中去，給人一種內心的平靜與安寧，更是一種經受挫折後的平靜，也許雨過之後就是天晴。儘管人生會有很多不如意，但是我相信會像風雨過後出現的彩虹一般，讓人看到希望的，這樣我們就能從容面對，化困難爲動力，變坎坷爲平坦。雨坦坦蕩蕩，啓發着我，在我心裏建立起另一道人生的風景線。

那雨，帶着詩意與啓發融入在我的生活裏，我喜歡這雨紛飛的日子，喜歡它在我心裏的那道最美的風景線。

最美風景線作文11

生長在亂石堆中，你卻不甘於向命運低下高傲的頭顱，把根深入亂石深處，汲取生命的能量。微笑，你把生的氣息呼向宇宙的漩渦，你宣誓，要報以這個世界最美的花。

會開花嗎？細細的莖，病焉焉地倚靠着牆，似乎一陣風就會把你吹走。我搖了搖頭，能苟且偷生地活這麼久也算是奇蹟了，開花？奇蹟不會寵信一種生物這麼長久。春去秋來，我更堅定了我的想法。

我不知道，風雨的清冷，黑夜的寂寞，烈日的炙烤和奼紫嫣紅的嘲笑，你默默忍受。蝴蝶飛離時的惆悵，害蟲啃咬時的刺骨，你獨自堅守昔日的誓言。

當萬紅不在，落葉紛紛的時候，你把畢生的積蓄獻了出來，於是清爽的秋氣中便充滿了菊的幽香，寧靜而淡雅。你依舊微笑，如初生的太陽，如出嫁的新娘，如神話中那不食人間煙火的仙女。

“謫居黃城中，把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風光處，履履難重。成敗任西東，此恨無窮，爲了豪情誰與同？一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻。”我不禁喃喃，眼前的菊與把酒問青天的蘇軾多麼神似。空有一腔豪情卻無處施展，換來的卻是情場的失意，官場的落寞。歌頌當權，讚美君王？他偏不！不屑與世俗之人同流合污，看不慣官場的烏煙瘴氣，於是屢次被貶。“舉世皆濁我獨清，衆人皆醉我獨醒”，大義凜然中又有多少無奈多少悽楚。

我被震撼了，在這空靈的秋色中，誰能否認這就是最美好的？不再貪戀夢夜的深沉，驚羨旭日的絢爛，期待櫻花的浪漫，因爲每一株草都會開一朵花——信念會開花。我們何不如此呢！燦爛的人生不在於她的長度而在於她拓展的寬度。

菊花——這個秋天裏最獨特的風景！人們向你敬仰！

最美風景線作文12

美麗神祕的喀納斯湖，讓人流連忘返，天堂一般的桂林山水讓人身臨其境， 看慣了青山綠水的怡人景色，卻忘不了生活中的點滴“風景”。

清晨，天氣格外明朗，我懷着對景色的嚮往，早早的起了牀透過窗櫺來欣賞景色，溫暖的陽光灑落大地，一股暖意迎面撲來給人一種莫名的愜意感，一飽眼福過後，帶着美好的心情心花怒放般的走進電梯，手裏拿着十元大抄去吃“大餐”。

“今天的風景可真美啊！緋紅的朝霞、鳥兒的啼囀、習習的涼風……，”正在我回味風景時，一陣刺耳的剎車聲傳入耳中，出於本能反應，我猛地一擡頭，一輛小轎車卻停在我的左側，還沒熄火的引擎聲促使我向駕駛位瞟去，一位面目清秀的大哥哥面對微笑且耐心地望着我，此時的我恍然大悟，並像大哥哥鞠躬表示感謝對我的善意提醒。出乎意料的是大哥哥向我豎起了大拇指，這一舉動印在了我的心底，令我受益匪淺，致使今後過馬路時遵守交通規則，不分心，真正做到“紅燈停，路燈行。”

美麗的風景總是出乎意料的走進我們的生活。

“紅燈停，綠燈行”，綠燈忽然亮起來，人們快步的匆匆走過，交警叔叔指揮着交通。我也隨人羣走過人行道，朝家的方向走去。兩個哥哥和一個妹妹在我前方走着，手拉着手，我想：這兄妹真幸福！一路就跟在他們後面，雖然不知道他們在說什麼，但表情告訴我，他們很開心，很快樂!進了小區，令我吃驚的是小女孩卻和兩個男孩揮手告別，說：“鄰居哥哥們，再見！”隨之蹦蹦跳跳的走開了。看到眼前的景象，我的心被觸動了，眼前的風景再次推動我一定要記錄下這美好的清晨景緻。

看慣了風景如畫的景點，卻不如身邊的點滴風景，一道道和諧的音符串聯成一曲優美的樂曲，那優美的樂曲正在詮釋着一道道最美風景線……

最美風景線作文13

望着窗外那株花開正豔的菊，此刻的她，綻放的多姿多彩，散發着淡淡的清香，儼然是一道美麗的風景線，然而，在幾個星期以前......

第一次見到菊是在一個週五，那天，放學回家的我獨自走在一條幽靜的小路上，在路邊見到了一株被人連着花盆一起扔掉的、乾枯的幾乎要死掉的菊，她的葉子都萎縮到了一起，通體枯黃，好似一陣微風就能把她帶離這個美妙的世界，我走到菊身邊，用手輕輕的觸摸一下她，十分惋惜的說：“唉，她要死了吧，真可憐!”

再次遇見，已是一週後，那天，我又從那條小路經過，看到的是煥然一新的菊，她已長出新的葉子，那葉子綠的刺眼，綠的嬌嫩。此時的她，如同一張白紙，需要這個世界爲她填上美麗的色彩，此刻，她正眯着眼睛，細心的打量着這個美麗而又奇妙的世界，不時的發出嘖嘖的讚歎聲!

漸漸地，我逐漸淡忘了菊的事情。直到那天，我再次從那裏經過時，纔看見了菊。我在記憶倉庫中找尋了好久，才終於找到了那株快要被灰塵埋沒的菊。此刻的她，長出了花苞，那花苞嫩的，好似一掐就能掐出水來，她的腰特別纖細，一陣微風拂過，她隨風搖擺，看得我不禁擔心她的腰會不會折斷。兩天後，菊開花了，她的花是一層一層的，很有次序，此刻的菊就好似那從畫裏走出來的仙女，隨風舞蹈，散發着淡淡的清香，此刻她正笑眯眯的和我打着招呼呢!出於私心，我把菊帶回了家，悉心培育。

窗外，菊還在譜寫着生命的樂章，而我，則早已被她感染，她的淡雅、清新，她的純潔、無暇，她的堅強、勇敢，令世人所敬佩，菊啊，你是我心中最美的風景!

最美風景線作文14

放學之後，我拿着新買來的是球，約了幾個小夥伴到小區裏草坪上踢足球，我們左一腳，右一腳，踢得可歡啦！可就這時，不知誰猛得來了一腳，足球像長了眼睛似的，正正好好的掉進了陰井洞。我們急忙跑過去，陰井洞裏又髒又臭，我們都愣了。你看看我，我看看你，誰都不想下去撈球。這下，我都快要急哭了。

這時，來了一個青年，大約比我大三四歲。他的衣服很破，黑黑的臉上嵌着一對虎虎有神的大眼睛。估計是旁邊蓋房子的民工的兒子。他看到我們的狼狽相，似乎明白了什麼。只見他挽了弄袖子，伸手就要掏陰井洞裏的球。我犯嘀咕：怎麼，鄉下人連這便宜也佔？於是，我說：“喂，別摸，那是我們的球，你怎麼可以隨便拿別人的東西？”他沒有理我，只是衝我笑了笑。他又掏了起來。這時球終於掏了出來。可是，他手一滑，球又掉了進去。他不放棄，繼續掏。終於，球在他的努力下被掏了出來。

他把球放在我們面前，可再看看那沾滿污漬的球，我們誰也不想去拿。他好像又看出了我們的心思，從口袋裏摸出了一個手絹，把球給我們。看到他這樣幫助我們，我真誠的邀請他到我家去洗洗手，他連聲說：“不用，不用！”說完就頭也不回的走了。

看到他遠去的背影，我真想對他說：“大哥哥，謝謝你，你的心靈真美！”

最美風景線作文15

在一個秋風姑娘正在微微向我們吹來的早上，我們興高采烈地歡呼，樹葉沙沙作響像在爲這個日子鼓掌，今天是運動會。

今天下午，在湯口小學老師的帶領下，我們去了比賽的地點。我們有的人在喝水，有的人在做準備運動，可運動員們沒這樣悠閒，他們在試跑賽道，看看適不 適應。隨着程老師在報名字，運動員們準備了，俞男也在其中。隨着程老師一聲令下：“跑。”俞男開始跑了，她的支援者可真多，大家一齊喊到：“俞男，加油！ 俞男，最棒！”俞男奮力向前，如同吃了神仙的靈丹妙藥，那速度似飛一般，蹬蹬蹬地幾聲響，俞男就超越了許多人。俞男和前面那位男生一直不分上下，俞男一提 速，就如同猛虎下山一般，拼進全力。那個男生也不是吃素的唐僧，就如同孫悟空的筋斗雲，直達終點。俞男也到達了，的到女子組800米第一，是多末了不起！

鄭軍燕也在800米的比賽中。比賽開始了，她用平均速度被夾在中間，運動員們像一團大麻餅，特別好玩。

在中間段，我在爲鄭軍燕加油打氣。鄭軍燕似乎聽到了爲她加油的聲音，跑得快起來，調皮的小雨點灑了下來，嘀嘀嘀，似乎在彈奏着運動交響曲，微風小姐也來助陣，喚回了清爽。鄭軍燕在這時，衝向終點，她得了第四。

天如幕，日如初，運動場內生龍活虎！沒有常勝將，萬古侯更無。爲了遠方迷人的風景，放飛了理想，在成功的彼岸，大家歡笑着，成了最美的風景線。