奇妙的大自然-作文範文

導讀：大自然就在我們的身邊，它是一個神奇而又奇妙的魔術師，是它用它的魔法棒變出了四個季節;春、夏、秋、冬，讓我們的生活更加多姿多彩，充滿了樂趣。下面是小編爲大家搜尋整理的關於寫景類的作文，歡迎參考閱讀，希望能給大家帶來幫助!

篇一：奇妙的大自然

大自然是奇妙的，是絢麗多彩的。它孕育了生物圈中所有生物，並且哺育了人們。今天，是假期第二天，我懷着激動與喜悅的心情，來到了姥姥家。

假如我是詩人，我就要寫一首古色古香的詩，來描寫姥姥家那鬱鬱蔥蔥、茂盛青翠的樹木花草。

假如我是畫家，我就要用多彩的畫筆，點染出那純樸的農家生活和露着庇廕的鄉間小路。構造出充滿和諧、愉悅的畫面。

假如我是作曲家，我就會用那跳動活躍、節奏鮮明的美妙音符，來記錄我的所見所聞，讚美着奇妙的大自然。

然而我什麼也不是，只能寄希望於手中的筆墨。

我來到戶外，呼吸着清晨清新的空氣，而我無處不感覺到大自然的奇妙和他獨有的一種魅力。

在深綠與淺綠葉子的遮擋下，身上長滿綠色花紋的方瓜，微微探出了頭。這瓜長得極像葫蘆，前細後粗。他總是和我捉迷藏，不過我每次都會在葉下發現他。

在向前走，我發現了一簇孤零零的野蒜。從外表看，他全身碧綠，當我第一眼看到他後，我卻把它誤以爲是小蔥了。我猜，他竭力保護自己，才把自己的要害隱藏於地下，真是謹慎。我也不忍心拔他了。

繼續前行，我居然……居然看見了馬汁菜，也就是生物課上老師提的馬齒莧。由於匆忙，我沒看清他，這下可是一清二楚。他那結實通紅的莖，連身體一同匍匐於地面。他的葉子較堅硬，呈淺綠色，在淺褐色的土地上，顯得格外美麗。

太多太美麗了，真是應接不暇。從綠白色的蘿蔔、茁壯的大蔥、嫩綠的韭菜、碧綠的黃瓜，到姥姥家房檐上、外牆壁上那綠綠的爬山虎，總之，綠無處不有，奇妙無處不有。雖然現在是金秋十月，已經有了“焜黃華葉衰”的徵兆，但姥姥家前前後後，不論菜園還是野菜，都爭先恐後、相繼“開放”。給人以希望、以生命的奇蹟，一種永不言敗的預言，在他們身上就能充分展現。

多麼頑強的生命力啊!多麼壯麗的景色啊!有安塞腰鼓的激情，有印度舞的美麗，有口技表演的讓人回味無窮，還有竹影的一種活的神氣。

篇二：奇妙的大自然

大自然就在我們的身邊，它是一個神奇而又奇妙的魔術師，是它用它的魔法棒變出了四個季節;春、夏、秋、冬，讓我們的生活更加多姿多彩，充滿了樂趣。

冬爺爺一走，春姑娘就到了，她用她那細緻而美麗的裙子裝滿了花瓣，有那濃郁的玫瑰，有那沁人肺腑的百合，有那默默奉獻芳香的夜來香，還有那似白玉碎石雕成的槐花。這些花瓣組成了一片迷人的花海，這片花海猶如一個花的樂園，露珠在花瓣上滑滑梯，風兒在花間捉迷藏，有好多昆蟲，站在花蕊裏演奏着音樂。一片花的海，就會讓人找到春天，讓人感受到欣欣向榮。

春姑娘看到時間不早了，便離開了，這時，夏娃娃從草堆裏蹦了出來，愉快奔跑着，他經過的地方全都變了——嫩葉變成了綠葉，而綠葉的地方有着花蕾，這些花蕾變成了一朵朵美麗的花，這些花一個個驕枝嫩葉，好像一位位高傲的公主，半掩嬌顏。

時間視乎過的很快，不久，就到了秋天，秋天，是豐收的季節，農民伯伯樂得合不攏嘴，眼睛笑得變成了一條縫，高興地說：“秋天終於來了，豐收了!”。秋天不但是收穫的季節，還是個美的季節，秋月是那樣的迷人，你曾留意過那秋月的纖細和嬌嫩嗎?秋月總是那麼的讓人愛憐，像女孩聖潔的芬芳，她在薄薄的雲紗裏偷看你的時候，飄過來的羞澀讓你的心顫抖的飛起來。在秋天的時候，我和爸爸媽媽在河邊散步，這時候，月亮搖着永不枯萎的樹枝，播下一片一片的月光，月光落在我的身上，清涼的河水在月光下閃爍波動，給人一種美的享受。

冬天來到了，在寒風刺骨的冬日裏，我感到一種美，這是一種奇特的美，雖然我感受的冬天沒有一片雪花，但是大自然用神奇的筆在冬天畫下了一副絢爛的畫，這幅畫中的東西並不是沒有生機的，而是一種孕育着早春的生機的景象，雖然沒有美麗的雪花，但有着人們的熱情，當我和爸爸媽媽走過氣象局的路時，碰到的人都會說聲：“早!”，從這一刻起，我感到自己不再是冷的發抖了，我從人們溫暖的心裏感受到了一種冬天的溫暖，彷彿這個世界不再是一個寂寞而死板的世界了，而是一個充滿了溫暖的世界。

這就是奇妙的大自然，溫馨，迷人，充滿了生機，它孕育了人間萬物，春、夏、秋、冬四季的輪迴讓我感受到了生活的美好。

篇三：神奇的大自然

大自然是個神奇的世界，尤其是在這些未經世事的孩子們的眼中。一片樹葉、一棵小草都是值得研究和探索的東西。在社區玩的時候，看到很多的家長一看到孩子去草叢中檢樹葉或是看到新奇的東西要去摸一摸的時候，馬上就出來制止，說：髒，不許動……當然事事處處小心，這沒有錯!但是這種制止卻也在無意中扼殺了孩子求知和探索的慾望。好奇和興趣是孩子最好的老師，因爲好奇所以要去摸索;因爲興趣所以更有了求知的慾望。所以每次樂樂出門的時候，想去那裏玩，只要是沒有什麼危險我都會放手讓他玩。

春天樹葉剛剛開始發芽，我會摘一個放在他的小手裏，讓他看看嫩嫩的綠色，感知春天的氣息;花開了，我會在路過的時候給他摘各種顏色的花：黃色的迎春花、粉色的櫻花、白色的白玉蘭和丁香花等等(快要成採花大盜了，當然只是一小朵或是小小的一瓣而已)。就在這不經意間他也認識了各種各樣的顏色，這樣的效果應該比在書本上單純的去看要具體的多了。我會和他一起在草叢裏找去年秋天殘餘的蒲公英的小小降落傘，然後輕輕的將它吹向天空;我會和他一起找地上的'小螞蟻，看它們急急忙忙“趕路”;有時我也會拿一根小樹枝讓他們爬到上面給樂樂看;我會和他一起撿石頭、撿落葉、撿樹枝等等，一切樂樂看到的並且願意玩的東西都是我們追隨的目標。雖然每次樂樂從外面回來，都是一身的灰塵但我認爲他玩的高興的是有收穫的!有時候他還會撿回一個小樹枝;有時候給他洗手的時候才發現他還悄悄地抓着一塊小石頭……

所以請放開你保護孩子的雙手，讓他自由的在大自然這個神奇的世界裏遨遊吧!因爲有很多的東西是我們在家或是在書本里看不到的。相信總有一天孩子會給你一個大大的驚喜地!至少他的觀察力是在提高吧!

猜猜樂樂在找什麼?他的寶貝石頭讓他故意的扔到草裏了，就這樣找到再扔掉、再找……樂此不疲的進行着。

篇四：奇妙的大自然

大自然是奇妙的，它是人類最早的啓蒙老師，是它哺育了人類，是它給了人類生存條件，是它編織出了一年四季，冬暖夏涼，多麼神奇！

生活在大自然的生物有許多許多，花鳥蟲魚，都吸收着大自然的靈氣，也給大自然增添了一分情趣。在大自然中，藍天白雲，紅花綠草，燕子南來北往；春暖花開，下雨傾盆，秋高氣爽，冬氣襲人；春的迎春，夏的玫瑰，秋的金菊，冬的雪梅…大自然真是奇妙！

走進大自然，去領略它那獨特的風姿，去欣賞它屬於我們的世界時多麼美妙，去傾聽大自然那神祕的心聲。這麼可愛的大自然，有山有水，有形有色，奇妙的四季變化個有各的風采。在經過風雨雷電的洗刷之後的大自然，是那麼明亮，是那麼美麗。是那麼清新，顯得那麼可愛。

大自然中的祕密無窮無盡，等待着我們去探索發現。如那神奇的變色河，吸人的風洞，桂林形態各異的山，風景優美的灕江和千島湖，雷雨交加而有驚無險的黃山，奇妙的鐘乳石等。還有更多的位置區域等待着我們去挖掘，解開大自然的謎題。

啊，奇妙的大自然，我深深爲你沉醉，我愛着你，我的世界，我的大自然！

篇五：美麗的大自然

美麗的大自然，您賜予我們充足的陽光，使我們溫暖；您賜予我們新鮮的空氣，使我們呼吸。哦，感謝您的賜予！哦，美麗的大自然，在那溫鬱的南方，您告訴我那裏的月色，那裏的月光；再那寒冷的北方，您告訴我那裏的寒冷，那裏的……

美麗的大自然是老師奉獻精神的形象代表，是美麗的大自然裝扮了山川、平原，是美麗的大自然把無限的愛灑向人間，是美麗的大自然促進了人類社會文明、發展和進步，美麗的大自然是人類文化的播種者

美麗的大自然風景我看到這些圖時，彷彿已經嗅到了大自然中的那種芬芳，讓人心情舒暢

美麗的大自然啊！五彩繽紛，春、夏、秋、冬，不斷的變化，人們也不斷的沉醉在其中。春天，飽含着春的氣息，捎來春的……是啊，如果沒有大自然的美麗，也許，我不會懂得快樂，不會懂得悲傷與憂愁……我愛你，美麗的大自然。

大自然是奇異美妙的，而風又是大自然的信使——它將大自然的風采傳播到每一個角落。

雨後彩虹，雷電交加，龍捲風，颱風，沙塵暴，洪水氾濫(人們採沙過度，河牀越來越深，甚至崩堤)，

人，醒悟吧！動起你們手共同創造美好的生態環境。

篇六：欣賞大自然

聽，大自然的聲音是多麼的美妙啊！

天剛矇矇亮，一隻花尾巴，黃羽毛的大公雞就站在屋頂上開始唱歌：“喔喔喔——喔喔喔——天亮了，快起牀吧，可不要當懶蟲呦！”頭上長着一束金色的羽毛，身上穿着那件五顏六色的衣服的小百靈鳥一聽，也起來應和了：“啾啾啾——啾啾啾地叫着，”好像在說：“是呀是呀，大公雞說得真對，一年之計在於春，一日之計在於晨，現在可是大好的時間呀！快起牀吧！快起牀吧！還可以聽我唱歌呢！”小溪最愛聽小百靈鳥唱那首《快樂的節目》，於是，她也嘩啦啦——嘩啦啦地趕來，說：“我最愛聽小百靈鳥唱歌了，以前，我結成冰的時候，身子根本動彈不了，現在可好了，春天到了，我能動了，小百靈鳥你看，花兒又美又香，大樹也長出了嫩綠的新芽……，多美呀！小百靈鳥，你快唱起你那動聽的歌吧！一切不是更美了嗎？”

正在睡夢中旅行的青蛙聽見了歌聲，於是他也趕來亮相了，他跟着節拍唱起來，小溪流聽見了，嘩啦啦地誇獎到：“多美那！還有嘩啦啦，呱呱的節拍聲，我也來打拍子了，嘩啦啦——嘩啦啦”。大家都被好聽的歌聲喚醒了。白鵝也“嘎嘎——嘎嘎”地趕來了，她梳理好頭上的紅球，整理好銀色的羽毛，喊道：“大家好，我來伴舞啦！”緊接着她就跳起了迪斯科來。小蜜蜂呢？她也一邊採蜜，一邊給小百靈鳥“嗡嗡——嗡嗡”地打着拍子。這時，小熊也扭着屁股，“嗷嗷”地叫着走出來了，伸伸懶腰，打了個哈欠，“哇塞，好美呀！簡直是到了仙境！”小熊也馬上加入了隊伍，他摘了一片樹葉，吹得那樣動聽……

朋友，你動心了嗎？你如果有時間也出來聽聽大自然的聲音吧！你也一定會感受到大自然的美妙。

篇七：大自然之美

我衷情於桃花，不只是因爲我出生在桃花開放之時，還因爲當春來臨，這披紅袍的桃花登上了春的舞臺，舞動着她那啊挪的身姿，爲人們展示她那最動人的風采，她那一身粉紅色的衣裳，給我以美的享受，讓我愛上了那粉色的鮮豔與活潑的代表，這也是我特愛粉色的由來之一。

我熱愛海洋，當海風輕輕地吹過，它清新，洗滌人的心靈……同時，撫動我絲絲頭髮，飄逸，飄逸……它湛藍，廣闊與天相連，與地相融，三者合爲一體，使整個大自然充滿海的氣息。

我獨愛那冬天的雪，雖然沒有真正的見過她但我知道她並且愛她的純白與清涼，更愛那閃閃的雪花，真希望見到她，那樣一來，就可以在她身上翻滾、嬉戲，真想堆雪人、打雪仗，既浪漫又好玩。不過，我知道，只要我努力，一定會見到她。如果沒有雪的冬天，還配得上叫“冬”嗎？

現世的自然美景，數不勝數，如果我們爲了自己一時的快樂和享受而去破壞這些自然孕育而來的美景，值得嗎？這可是在毀壞一切乃至萬萬代代的生存環境。

植物也好，海洋亦好，四季亦好，但我們也可以從中獲取快樂，一享眼眸之福，它們帶給我們的不僅僅是美，還給予了我們不同的感覺，我們何不留下它們呢？

篇八：親近大自然

鮮花盛開，綠樹成蔭，蝦鳥魚蟲，大自然無不美好。可是，一直到現在，還是有許多人破壞自然，導致生態危機！所以，我們要學着親近大自然！

綠茵茵的草地上，開的豔豔的鮮花，彷彿一隻只可愛而又友好的小精靈。月季搖擺着身軀跳起舞來，紫羅蘭穿上了美麗的長裙，玫瑰也拿起了露珠當鏡子照……啊！原來花兒們的選美大賽要開始了！就連小野花們，也聚在一起擺造型，顯出了獨特的美景。這，不美麗嗎？

草叢中，蟲兒們開始舉行了音樂會，蟋蟀拉琴，螢火蟲點燈，蟬兒唱歌……就連平時對音樂不聞不問的螞蟻，也邊勞動，邊欣賞音樂來。蟋蟀拉琴可真好聽：“蛐蛐！蛐蛐！蛐蛐！”好像在說：真美！真美！真美！“蟬兒也唱起了動聽的音樂來！這，不美麗嗎？

這，不美麗嗎？清澈的河水好似一面明鏡，照耀着綠蔥蔥的羣樹，照耀着美麗的花朵，照耀着正在遊戲的小松鼠或是頭上飛來歸巢的鳥兒，照耀一切美好。

河水中，魚蝦成羣，在水中游戲。有的躲在水草裏，有的，正在吐泡泡，還有的在游泳比賽！”叮咚叮咚“的水聲是哪傳來的？啊，是河姑娘在講故事！她講了小螞蟻的奇遇、一片落葉的故事……她講的可真有趣！一條條清澈的河水，這，不美麗嗎？

瞧，大自然是多麼的美麗！我們要親近大自然，不要破壞大自然！

篇九：大自然的美

大自然真是美麗而神奇，每時每刻都在向人們展示着美，天空上的雲朵也是這樣的。

傍晚，天空依然是蔚藍蔚藍的，什麼都沒有，轉眼間，天空出現了一道紅霞，頓時，天空中紅通通的。漸漸的，紅霞慢慢拉長，變得像一條祥龍在天空中自由的飛翔，過了一會兒，紅霞變得像一隻大鳥在天空中飛翔，好象在和過路的行人打招呼呢，頃刻間，紅霞旁邊的雲，也有了色彩，它們漸漸變紅、變紫，給一棟棟高樓鑲了金邊，人們的臉上也變得金燦燦的了。

瞧！那一片雲，多像一位農民伯伯在地裏勤勞的耕地，揮汗如雨。看這邊，是三朵花園裏盛開的牡丹，上面還有許多葉子，真是又紅又豔，美麗無比。有的像一個大佛，靜靜的坐在那裏，一邊微笑，一邊和旁人打招呼，顯得十分和藹可親，有的像幾位仙女正在桃園裏摘鮮桃，準備把鮮桃送到王母娘娘那去，供大家品嚐。看那邊有的像一羣羣草原上的野馬，再天空中盡情的奔跑，有的像老虎捕食，有的像小雞捕蟲，還有的像公雞起鳴……。啊！雲彩真是變化無常，千姿百態啊！

啊！美麗的雲啊！我愛你！

篇十：欣賞大自然

愛美之心人皆有之。

愛美是多方面的，它是一種道德品質，擁有它是美好心靈的永久標誌。

人們注重外在和內在的美，但也不要忽略大自然的美。

大自然的美無處不在。宇宙就是它的神殿。自然之美，呈現在春日百花怒放中，搖擺在翠綠的枝頭和柔嫩的青草間，遊蕩在深海與幽谷裏，閃耀在貝殼與寶石的光澤中。當然，不僅僅是這些細微的事物，還有海洋、山川、雲霞、繁星、日升日落？萬事無物都綻放美。這般珍貴的美，愉悅着我們脆弱、純真的情感。然而，可惜的是，很多人置身於美，卻對美熟視無睹。

人人都應去感知大自然的美。被我們踩過的小蟲子，或是在秋風中飄舞的落葉，一切都值得我們去探究和鑑賞。鑑賞美的能力不僅增添了我們快樂的源泉？也拓展了我們純潔的天性。美沉澱了我們心中的浮躁，驅散了我們的憂慮。漫步于田野或樹林，閒蕩在夏日的海邊或山澗，瑣碎的困惑和憂慮就會煙消雲散。傾聽美妙的音樂，愚蠢的恐懼和微妙的嫉妒就會無影無蹤，美麗的世界會幫助我們去尋找和發現美的真諦。

同你相識在自然中，請用心靈去觀察和體現它存在的美吧！