寫景作文：校園的早晨

　　校園的早晨，是忙碌的，是充實的，是安靜的。下面，本站小編爲大家提供寫景作文：校園的早晨，歡迎閱讀!

 

寫景作文：校園的早晨【1】

家庭的早晨，是鬧鐘吵鬧的鈴聲驚醒的;實驗小學，四周樹木縱橫，它的早晨是樹枝輕鬆的搖擺聲喚醒的。

校園的早晨是美麗的。明亮的陽光下，寬大的操場閃爍着點點金光;同學們隨着音樂搖擺着身子，猶如一朵朵鮮豔多彩的花兒，隨着風兒翩翩起舞。主席臺四處栽滿了綠油油的鐵樹，一棵緊挨着一棵。一些萬年青在微風中搖擺着身子，顯得格外醒目。那高高的圍牆坐落在學校的四面八方，不時有一隻只燕子從雪白的牆後悄悄跳出來，又在學校上空輕輕飛過。

校園的早晨又是熱鬧的。路很寬，人也多，你會不由自主的隨着擁擠的人流去參加遊戲

。跑道上有各種活動：那正在比賽的呼啦圈、跳繩、乒乓球裏高手如雲，戰得不分勝負;那正在奔騰的同學，就像是脫了繮的野馬，炮得飛快;那籃球場上的同學們在玩翻跟斗、丟手絹、貼藥膏……來上課的老師面帶微笑，仔細地觀察着同學們的每一個動作。

校園的早晨更是緊張的。走廊兩旁，不少教室裏都發出了閒雜的拿書、鉛筆盒的聲音，同學們都在做着上課前的各種準備。有些教室裏已經上課了，老師正忙個不停地回答着同學們的問題。我們的教室對面是舞蹈室，正緊張地做着舞會前的練習，門窗裏不時飄出鋼琴的演奏聲。上體育課的同學站得很直，就像一棵挺拔的小樹。這兒原是個像山村的小學，只有一幢教學樓，一個水池和一座木橋。如今，校園裏建起了校友樓、實驗樓、籃球場、傳達室。學校在變化，在前進，我們的學校將會變得更加美麗!

寫景作文：校園的早晨【2】

踏入校門，迎面飄來一陣溼潤的清風的氣息，這正是校園早晨的氣息。

校園的早晨，霧還未散，趁這早晨，漫步在迷霧中，彷彿徜徉在仙境一般，流連忘返。忽然，一縷金色的陽光似手指一般，輕輕撥開了校園的面紗，然後在地上潑下一團金漆。

慢慢飄進校道，映入眼簾的是校道兩旁的綠色，這綠色彷彿是清潔劑，潔淨了我們的心靈，這綠色又彷彿是清醒劑，清爽了整個人的身心，讓我們張開了下垂的眼皮。

帶着全身的.舒爽，輕快地遊進內校門。內校門兩旁，是青翠的花圃。鑲嵌在兩旁的花圃，又綠色了校園，更增添了一份生機。此時，彷彿整個世界都是綠色，不論是誰都會陶醉在這綠色中。這綠色不是枯燥的，因爲上面還洋溢着晨霧的氣息。

正是因爲這瀰漫着的綠色，連棕櫚樹也被吸引了。棕櫚樹軍隊，挺着胸脯，擡着高昂的頭，邁着整齊的步伐，屹立在花圃的旁邊守衛着這神聖的綠色，不容許任何人侵犯這仙境，因此，這高大的衛士也築成了校園早晨的一道風景。

踩着這仙境一般的綠色，進了內操場。這時，金黃的陽光正與漆黑的陰影作鬥爭，陽光正驅趕陰影，陰影正全力以擋，兩種事物的交界處成了一道直線，將校園一分爲二，不用說，它們必定是平分秋色。

沿着直線走，似乎人也被平分了。在左邊，肩上搭着黑衣;在右邊，肩上披着綠色和金衣，因爲右邊滿是陽光和綠色。左邊也有綠色，只是被黑影籠罩着，一黑一綠交融，匯成了一種天然深綠，這種綠在畫家調色板上是很難調出來的，但是隻要看過，就會過目不忘。

早晨漸已逝去，朦朧睡意也不見了。校園裏傳出的朗朗讀書聲雖然打破了這寂靜，可唯一存在的是綠色，因爲這讀書聲也是綠色的，綠得動聽。

校園的早晨，綠色，清幽，甚至是磁鐵般吸引人，迷人。

這校園的早晨，夢一般的早晨。誰能不讚嘆這校園?誰能不讚嘆這早晨?

寫景作文：校園的早晨【3】

我愛校園的早晨，因爲她奇妙而溫存我愛校園的早晨，因爲她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢燦多彩的畫卷??校園之晨。我的母校座落在一個普普通通的農村。

這是一個初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡着。鳥兒還未從夢中醒來。像孫悟空投下了無數瞌睡蟲，一切都靜極了。月亮落下西山，星星從天幕上隱去，整個校園瀰漫在晨霧中，像神話裏天宮飄渺的雲。假如你這時在遠處眺望那一排排教室，就會新奇地看見一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊是微微地顯出牆壁的輪廓，屋頂好像漂浮在雲霧間。我想這情景，大概像站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無比。校園中的幾棵老梧桐樹，好象幾位老壽星，凝望着那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在減退，在流動。

這時，在晨霧中出現了隱隱約約的人影，一個、兩個……成羣結隊，伴着歡快的笑聲，走進了校園。不知什麼時候，絢燦的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園裏，到處都移動着火焰般的紅領巾，蝴蝶般鮮豔的花裙，飄蕩着同學們歡聲笑語……小樹醒了，沾着露水野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向藍藍的天空飛去……操場上，同學們在認真地鍛鍊身體：“一、二、三、四”的律操輕快的樂曲，伴隨着同學們矯健的身影。

太陽升起來了，陽光灑滿了校園。同學們有的捧着書本依在樹幹上，有的低着頭漫步在操場、草坪。用稚氣的童音朗讀着“微雨欲來，輕煙滿湖……”朗朗的讀書聲飛出了校園，傳到了在耕作的鄉親們耳裏。他們聽着熟悉的聲音，望着被樹木環抱的校園，若有所思地笑了……上課了，在寬敞明亮的教室裏，同學們聚精會神地聽老師講課，像一隻只蜜蜂，在科學的花朵了採擷知識的花粉。

啊!校園之晨!這裏是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認識……這裏有青春的幻想，這裏有未來的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛，歌頌您，讚美您!我愛您，校園的早晨!

寫景作文：校園的早晨【4】

二月，正是春雨綿綿的日子。雨，柔情靜謐，總令人禁不住地疼愛。柔柔微風，輕輕地吹起我的髮絲，又悄悄地拉拉我的衣角，真是一個撒嬌的小女孩!

雨，輕輕地落下，落在我的臉頰上，是那麼的溫柔，那麼的舒暢。雨水，牽走了我的煩惱，洗去了我的不快，一切是那麼的暢然，那麼的寧靜。

雨水，如一層薄薄的輕紗，籠罩着萬物。樹葉在雨水的洗禮下，顯得格外明麗，花兒在雨水的滋潤下，更加美豔動人了。雨水的來臨，令這一切都煥然一新了!

也許是雨後，沒有人打算在校園裏靜靜地欣賞這片美景;也許是學習的繁忙，沒有人願意停步來此美景參觀;也許是這樣，我才感覺到校園的寧靜。

雨後，地上總出現一個個小水窪。一隻小鳥從空中飛過，看見小水窪中的倒影，神氣地叫了一聲，又繼續開始它的旅程了。這時，一隻小麻雀悄悄地來到水窪旁，奇怪地看看水窪，又瞧了瞧我，眨了眨小眼睛。哈!真是一隻調皮的小麻雀!小麻雀用小嘴碰了碰水窪，飛走了!唉，一切又回覆寧靜的樣貌了!

微風，輕輕地吹打着翠綠的樹葉，發出沙沙的鄉樂。這，或許是大自然送給我的小禮物吧!此時此刻，我彷彿置身在大自然的懷抱之中，一切是多麼的舒暢啊!

樹上鳥兒的歌唱，伴隨着晨讀的書聲飄來，我不禁陶醉在校園的晨韻之中，循聲看去，朦朧中，只見那一個個熟悉的身影，他們又如常一樣，執卷晨讀，時而輕輕地吟詠，時而高聲地朗讀。此時，他們或許吟詠着古人的詩句。徐徐清風，送來了琅琅讀書聲……

“你幹嗎呆着呢?來，我們該回去了!”一把輕輕的，溫柔的聲音，把我從如詩如畫的美景之中“拉”出來。

一絲微風夾雜着花香，清新的秀色撲面而來，真是心曠神怡，而且生機勃勃。校園的春晨不光是美態萬千，還有更多的生氣，一年之計在於春，一日之計在於晨，在這令人陶醉的校園之中，一切，一切都令人更加珍惜……我依依不捨地看了看校園的美景，便迎着晨曦，隨着清風，踏上那熟悉、燦爛的道路……