同升湖的中秋作文

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的同升湖的中秋作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

同升湖的中秋作文1

其實這是我一個人第一次在外面過中秋節。頗有“無言獨上教學樓，月如鉤，寂寞梧桐鎖清秋”，“離愁，別是一般滋味在心頭”的意思。

望着同升湖的鐵柵欄，外面通往中秋團圓的馬路和思念，被分成無數規則的碎片。

同升湖裏一樣的中秋節，卻有了一樣多的懊惱，一樣多的孤獨，一樣多的悶騷，一樣多的求之不得，有一樣多的理想和狂妄，也犯過一樣多的錯。

窗外從陽光融融到迅速陰涼到陽光依舊只用了幾分鐘的時間。我們就像坐在瞬息萬變的光中，彷彿看着自己的人生如一臺暴走的膠片放映機那樣飛閃，從未有這種感覺，從未有那麼悲喜交集。我們只是呆呆地坐着，彷彿聽見全世界在我們耳邊呼喊，可我們真正想聽到的那個聲音悄無聲息。

同升湖裏的中秋也沒有那麼“慘”，至少上課有老師和你感慨。敞開的心扉遲早有一天會成爲我們其中許多人將來的“觸動”；至少下課還有同學陪你笑，一切加起來便成爲了你人生的“閱歷”。

中秋最舒適的是我那張比自己家裏窄十倍、硬十倍的牀，躺在那裏，便開始了宿舍中秋特行“臥談會”。在這裏，我聽到了社會最暴力又最溫情；最黑暗又最光明；最有錢又最貧窮；最有權又最懦弱；最霸道又最公平的一面。不得不承認三十歲前的男生幾乎個個是憤青。

現在我們都睡在八人或十人一間的宿舍，一同憤青，一同“極度仇視社會”。也一同仰視那些校花校草；寂靜的中秋夜漫步在校園樹下想給自己的人生找條路；跟兄弟們吹過牛，拍着還沒有厚實肥膘的胸脯，說着“從小到大，沒人擋過我的道”。

然後想着成功人的是“奮鬥史”，失敗者是“奮鬥屎”，想着想着就睡着了，便沒了一年的中秋。

這個心情就像雲起雲落的少年時代。

同升湖的中秋作文2

“月到中秋分外明”“人約黃昏後，月上柳梢頭”“每逢佳節倍思親”“但願人長久，千里共嬋娟”，從古到今，多少文人墨客描繪月，歌贊月，借月抒懷，寄託美的情思，賦予明月（特別是中秋月）豐富的文化內涵。從你中秋感懷中，我讀到了孤獨，讀到了思念，讀到了沮喪，讀到了迷惘，讀到了希望，讀到了奮起……但唯獨沒有讀到老師期盼的感恩之心。中秋節，是中華民族的傳統節日，爲了傳承文化，瞭解節日背後的文化內涵，我們在課堂上一起走進“中秋節”：中秋的來源、中秋的傳統風俗，詠中秋的`經典詩篇、中秋的家國情懷……老師和你們分享的是源遠流長的文化與文明，和你們探究的如何繼承和發揚傳統。“兒行千里母擔憂”，父母給了我們生命，給了我們無私博大的愛，賦予我們思想和靈魂。在花好月圓的美好節日裏，最應該牽掛惦記的人應該是我們的父母，最應該感謝讚美的人也應該是我們的父母，最值得我們祝福祈禱的人還是我們的父母。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，善待父母，關愛父母，感恩父母，其實只需要你一聲輕輕的問候，一個甜甜的微笑，一個小小的舉動。感恩的心靈可以包容天地，馳騁萬里。

心靈的高度決定人生的高度。走進同升，走進高四，我們修煉的不僅僅是知識和技能，還是修煉我們的內心和精神。年輕的心靈歷經風雨的洗禮，滌盪塵埃，貯滿明月清泉般的美好情懷，我們就能飛得更高，飛得更遠！