描寫風景的作文【推薦】

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的描寫風景的作文，希望能夠幫助到大家。

描寫風景的作文1

暑假，我們一家去了青島。在人們的印象中，青島是一座美麗的海濱城市，那裏有碧波盪漾的大海，有金燦燦的沙灘，還有非常鮮美的海鮮。但是青島的啤酒和可樂，以它獨特的香醇和可口，更加吸引着我們，因爲它們是用嶗山優質的水資源製成的。

終於，我如願以償地來到了嶗山。嶗山簡直讓我如癡如醉，擡頭望去，只見一座座山峯連綿起伏，形態各異，有的像一座寶塔，直上雲端；有的像一位含情脈脈的少女，亭亭玉立；還有的像一個威武的衛士，讓人有一種豪邁，不可侵犯的感覺。

一買好票，我迫不及待的向纜車奔去，沒等工作人員幫忙，我和姐姐早已坐上了纜車。隨着攬車的啓動，我心中有種說不出的喜悅之情，擡頭滿眼都是古銅色的山 峯，低頭滿地都是綠樹，環顧四周，順壁仰望，在一塊大的岩石上刻着一個大大的“壽’’字，旁邊還刻着好多個小的“壽”字。沒過幾米，在我的眼前就出現了鮮 紅的兩個字：仙桃，我仔細一看，一塊大石頭就好像克隆出來的桃子，是那麼的栩栩如生。這時我的腦子裏產生了遐想：難道以前有神仙來過這邊祝壽嗎?

下了纜車，我們來到了一個洞穴裏，那是我們上山的必經之路。洞裏四周漆黑，涼涼的。猶如開着空調一樣。只能讓一個人過，我們一邊打着手電，一邊弓着身，慢慢地向前邁進。有的地方，還要爬着梯子才能上去，不知轉了多少彎，一段艱苦的旅程就走完了。

出了洞穴，沒走幾步，一隻“烏龜”出現在面前，頭望着海，原來是“神龜探海”呀。告別了“烏龜”，我繼續向上爬，沒多久，就到達了頂峯。站在頂峯上，眺望着一望無際的大海，呼吸着清新的空氣，真令人心曠神怡。

嶗山，大自然的神奇力量讓人驚歎！嶗山美得如詩如畫，你看了一定會爲她的美麗所傾倒。

描寫風景的作文2

母親的微笑是滋潤的春雨，如絢爛的夏花，更似溫暖的冬日。風吹皺了歲日的流年，母親的笑容喧染了時光的痕跡，成爲我命途中最美的風景，看天，看雪，看季節深深的暗影，唯有這獨特的風景長存天守。

午後的太陽光一點點繁盛，穿射過梧桐樹落在陽臺上，留下一片花嗒嗒的灰色陰影，像是凌亂的音符跳個不停，投在畫板上，呈現出一片光斑。此時我支起了畫板，筆尖開始一筆一筆的遊走，手臂手腕擡上擡下，有了框架，有了形狀，然後細密的陰影覆蓋上去，銀灰色逐步佔據了畫紙。於是擡起頭，望着母親，她說“女兒是未來的畫家呵！”母親眯着眼睛微笑，像是春天裏最常見的陽光，明亮又不灼人，和煦的在空氣裏醞釀着。此時才發現，一個微笑，可以成爲陽光下最美的風景。

母親工作的很辛苦，每天晚上都會不知不覺地躺在沙發上睡着，於是我就躡手躡腳的去拿被子爲母親蓋上，母親察覺了便微笑着說“女兒長大了！”我看到母親的微笑中洋溢着幸福與欣慰。此時才發現，冬季裏刻骨的溫暖，將是那日後在有形與無形的風雪中穿行的心感到美好與安慰，那是一個微笑的力量，她是一顆冰冷的心，沉浸在佈滿陽光的風景下，不斷的吸取溫暖。

每個人身邊都有一個天使，如果他/她覺得你太過悲哀，就會化作你身邊的某個人，或許是你的朋友，或許是你的父母，或許是一個陌生人，他們帶給你快樂，帶給你溫暖，帶給你獨特的風景，即使以後的路程佈滿了風雪，想起那些幸福的回憶，你就可以依然勇敢。我一直相信，停留在我身邊的天使是我的母親，她帶着他的微笑來到了我身邊，給了我新生，讓我在炎炎夏日，感到沁人心脾的涼爽，在寒冷的冬日，感到刻骨銘心的溫暖，這是一個微笑的力量，等同於別人看不到的最美的風景。

描寫風景的作文3

今年春節前，我們全家到廈門去旅遊。聽說我的姐姐也去，我高興得一蹦三尺高，真想快點見到姐姐。

到廈門後，我們第一天就去了“鼓浪嶼”。爲什叫做“鼓浪嶼”呢?因爲那裏的浪打在沙灘上會發出“咚咚咚”的聲音，很像鼓發出的聲音，所以就叫做“鼓浪嶼”。“鼓浪嶼”是一個海上小島，綠樹環抱、海浪拍岸、海水清澈、景色迷人。這個島上沒有汽車，遊人都是步行，所以沒有污染。我們爬上了“日光巖”，聽說這裏是廈門市最高的地方。從上往下看，鼓浪嶼簡直是一片“海上綠洲”。後來，我和姐姐在沙灘上堆城堡，挖陷阱。不過應了那句俗語“自作孽不可活，嘻嘻---嘻嘻，我掉進了自己挖的陷阱。

第二天，我們又去了植物園，這裏有非常多的珍奇植物。有“大絲葵”，這種樹很高，而且兩頭細中間粗，樣子很奇特。還有一棵高大的“菩提樹”，據說佛祖釋加牟尼就是坐在這棵菩提樹下。我們還看到了XXX爺爺種的一棵大葉樟樹，這棵樹長得真茂盛，我們坐在樹下乘涼，緬懷改革開放的總設計師。

後來，我們還去了“胡裏山炮臺”。這裏的炮可多了，聽說都是用來抵抗倭寇的。其中最大的是“克虜伯大炮”。它於1893年製造，口徑較大，爲280mm;炮重近50噸，全長爲13965mm;方向射界爲360度;射程爲1。6萬餘米，現存炮彈頭爲29枚。是世界上最大的海岸炮。

廈門是一個美麗的城市，也是大陸與寶島臺灣相距最近的沿海大城市。我愛廈門，更盼望寶島臺灣早日迴歸祖國。

描寫風景的作文4

古人云：“人在畫圖中。”我到天池就有這種感覺，彷彿自己落入深藍色湖面倒印着雪白冰峯的清澈、明麗的幻影之中了。這一天之內，我覺得風是藍的、陽光是藍的，連我這個人也都爲清冷的藍色所滲透了。

早晨，從公路轉入崎嶇山谷，盤旋上山。山上林木變化，分爲三段：山下開闊河牀中，衝激着冰凌般潺潺急流，在這裏，老榆成林，一株株形狀古怪，如蘇東坡所說：“如猛獸奇鬼，森然欲搏人”；到山腰卻是密密層層的楊、柳、楓、槐，秋霜微染，枝頭萬葉如紅或黃的透明琉璃片，在陽光中閃爍搖曳，在這裏，天山雪水匯爲懸空而落的飛泉，在森然壁立的峽谷中一片濤聲滾滾；到了山頂則是一望無際的墨綠色挺立的雲杉，植物適應着溫度高低而變化，可見其山勢之陡峻了。

我走到山坡別墅，在灑滿陽光的陽臺上坐下來，我的面前這時展開整個天池，這不像自然景色，而是一幅油畫。你看，這廣闊的湖面，爲滿山雲杉映成一片深藍，這深藍湖面之上，又印上雪白的羣山倒影。這時我才恍然我並未到山之極峯。你看，天池那面，還有層層疊疊更高的白峯，人們告訴我最高的山，名叫博格達峯。這天池，顯然是更高更高天山的雪水在這裏彙集成湖。偶然一陣微風從空中吹拂而來，吹皺一湖秋水，那粼粼波紋，摧動藍的、白的樹影山影，都微微顫動起來。同遊的人們都歡歡喜喜奔向天池邊去了，我倒希望一個人留在這陽光明亮的陽臺上，沉醉於湖光山色之中，讓我靜靜地、細細地欣賞這幽美的風景。在我記憶裏面，這天池景色，也許可與瑞士的湖山比美，但當我沉靜深思時，把我自己完全融合在這山與水之中，我覺得天池別有她自己的風度，湛藍的湖水，雪白的羣峯，密立的杉林，都顯示着深沉、高雅、端莊、幽靜。的確，天池是非常之美的。但，奇怪的是這裏並不是沒有遊人歡樂的喧譁，也不是沒有呼嘯的樹聲和調啾的鳥鳴，但這一切似乎都給這山和湖所吸沒了，卻靜得使你連一點聲音也聽不見，如果讓我用一個字來形容天池之美，那就是——靜。

描寫風景的作文5

“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”我早就聽說過聞名中外的黃山，可一直沒有機會目睹它的風采．這不，暑假的一天，我懷着無比激動的心情來到了被人們稱作“天下第一奇山”的黃山旅遊．黃山位於安徽省南部，有山峯７２座，自古以來就是旅遊勝地．

來到黃山，黃山的確不同尋常．黃山羣山環繞，一座座山峯拔地而起，連綿起伏．它兼有泰山的雄偉、華山的峻峭、廬山的瀑布、衡山的煙雲，以奇鬆、怪石、雲海、溫泉“四絕”聞名於世，被譽爲“天下第一奇觀。”遠遠的，我看見最高的山峯是蓮花峯。據說海拔１８００多米，那聳立天外的峯頂，雲霧繚繞，神祕莫測，猶如人間仙境一般，同時讓人感到它攀登之難難於上青天。特別是山上奇形怪狀的岩石，似乎正往下墜，令人心驚膽顫。再走近些，只見那黃山秀麗神奇，尤其是那些怪石。有的像威武的將軍；有的像一個小矮人，大概只有３０釐米高；有的像一位亭亭玉立的少女－－－－－就說“仙女彈琴”吧，那美麗的仙女彈着琴，悠揚的琴聲在山間久久迴盪，好像在讓人們對她嘖嘖稱讚。玉屏樓附近，有幾棵古老的松樹。看，松樹四周那茫茫的小丘多像鋪上了一塊綠地毯，上面綻放着五彩斑斕的鮮花，那綠地毯一下子就變成了花地毯。山上的松樹中有一棵叫迎客鬆，風一吹，樹枝隨風擺動，伸出手來歡迎八方遊客的到來。另一顆叫送客鬆，大風一起，它的頭彎的更低了，好像在說：“祝您走好，下次再來。”

這次的黃山一遊使我感受到祖國山山水水的美麗，啊！江山如此多嬌。

描寫風景的作文6

朦朧的遠山,籠罩着一層輕紗,影影綽綽,在飄渺的雲煙中忽遠忽近,若即若離.就像是幾筆淡墨,抹在藍色的天邊.

.山雖無言，然非無聲。那飛流直下的瀑布，是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪，是它優美的琴聲傾訴;那汩汩而涌的泉水，是它靚麗的歌喉展示;那怒吼的松濤，是山對肆虐狂風之抗議;那清脆的滴嗒，是山對流逝歲月之記錄

江水穿山破壁，氣勢洶洶奔騰而下;奔騰叫囂的江水，如瀑懸空，砰然萬里。

浩渺的江面，煙波盪漾着山形塔影。

優美逶迤的山嶺，蜿蜒盤旋，猶如一條正在酣睡的巨龍。俯瞰足下，白雲瀰漫，環觀羣峯，雲霧繚繞，一個個山頂探出雲霧處，似朵朵芙蓉出水。

山和水的融合，是靜和動的搭配，單調與精彩的結合，也就組成了最美的風景。在青山間探索，在綠水間泛舟……多麼美妙!

水，那麼靈動清麗，令人神往遐思;水，那麼雄渾澎湃，充滿了無限激情。有時人稱柔情似水，有時又說咆哮奔騰，這就是水的個性。瀑布的壯麗，波濤的洶涌，泉水的叮咚，小河的潺潺，全都日夜永恆。

山，綿延綿亙;山，險峻挺拔;山，巍峨挺立……山，氣勢磅礴，讓人想起五嶽;山，新奇秀麗，令人憶起峨眉……山，猶如令萬人敬仰的聖賢，沉穩是他的天性，不露聲色地詮釋着生命的博大，生命的肅穆，生命的莊嚴……

兩岸青山對峙，綠樹滴翠。擡頭奇峯遮天，腳下清流潺潺，怪石臥波。雨中的山色，其美妙完全在若有若無之中。如果說它有，它隨着浮動着的輕紗一般的雲影，明明已經化作蒸騰的霧氣;如果說它無，它在雲霧開合之間露出容顏，倍覺親切。

峯巒疊嶂，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里畫廊.

第二天早上起來，拉開窗簾，卻發現經過一夜風雨的玉蒼山，竟是如此的美麗：藍藍的天空下，陽光明媚，參差不齊的山頭上遍佈着神態各異的石頭。昨夜的那一場雷雨，昨天的那一場煙雨彷彿就是早已化爲灰塵的夢境。

描寫風景的作文7

今天，陽光燦爛，暖風拂面，我們一家三口到西溪溼地去遊玩了一番。

一下車，入目的是一條石板路，路兩旁綠樹成陰，樹下是一片低矮的灌木叢，有的已經結出紅彤彤的果實，在綠色的“世界”中格外醒目。大樹間開闢出一條狹窄的小路，沿着彎彎曲曲的小路，很快就看見了清澈見底的小溪。溪水靜靜地流淌着，像一條碧綠色的玉帶子，穿梭在樹林間。樹林間時不時發出一陣陣鳥鳴聲，爲這條靜靜無聲的小溪增添了一些生機。順着小溪，我們來到了沼澤地，上面長滿了綠油油的小草，風兒一吹，隨風飄動，像是跳起了舞。穿梭過沼澤地，我又找到了河流的分叉路。我轉頭一看，呀！一根根竹子狀的植物挺着枝幹立在我身後，真像一位位小戰士啊！爸爸告訴我，它叫蘆葦。突然，一陣刺耳的鳥鳴聲傳入我耳中，緊接着，一隻白色的大鳥在水面上飛行，它的翅膀扇啊扇，像一架小飛機，在水面巡邏着，時刻保衛着小溪。

我們繼續走着，忽然，看見了水上有一座“小島”，“島”上“居住”着許多植物，有高，有低，有大，有小……各種植物都長得十分茂盛茁壯。這時，我腦子立產生了一個問題：小島怎麼產生的？媽媽猜測道：“這裏本來是一片陸地，現在有了水，就看不見了，可水位下降，使高處露出水面，就成了一個‘小島'。”後來，我們又發現了幾個這樣的小島，它們都孤零零地立在水中央。

夕陽西下，金色的陽光籠罩着這片天然的溼地，我不禁想起那兩句詩：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”好一片天然風光！

西溪溼地真美，它與西湖的美不同，它是一種天然的美！

描寫風景的作文8

人們都說：“不到金鞭溪，枉來張家界。”去年的暑假，我來到了張家界，才發現張家界的奇山異石都不敵金鞭溪“溪邊照影形，天在清溪底”的綺麗之美。

金鞭溪的水，是“奇”的。剛走進金鞭溪風景區，就能感到空氣之清新，溪聲之靈動。我走到溪邊，就被這溪水之奇吸引住了。陽光灑在溪水上，溪水從不同角度發出各種顏色，有粉色、嫩綠色、天空藍等，每種顏色雖是隱隱約約的呈現着，但合在一起，讓本來波光粼粼、清澈見底的溪水多出了一份神祕與奇特。在水底，能清晰地看見有許多魚兒在遊動，它們聚成一團，在水下歡頌、起舞。

金鞭溪的石，是“奇”的，它們也給金鞭溪增添了一份美麗。有的石，分佈在水中，它們就是鵝卵石，經過成百上千年的衝打，被磨去了棱角，以各種形式呈現在我們眼前。有菱形、有方形、還有心形，它們是魚兒們玩躲迷藏遊戲的好地方，也會被小朋友拾起收藏。還有些巨大的岩石，不知從哪滾落而來，它們有的立在岸邊，有的立在水中，在水面搭起一座天橋，走在這天然石橋上，也別有一番風趣。

金鞭溪的動物，也是“奇”的。在溪邊，總會遇見幾個小猴子在此地嬉戲。它們是充滿靈性的，有的會守在岸邊，老老實實地坐着，但你可別被它們的假象給迷惑住了。當它們看到有人拿着吃的走過時，就會俯下身子，雙眼緊盯着你不放，再趁機一躍，伸出雙手抓住你的袋子，搶走你的零食，你還沒反應過來，它就已經以勝利者的姿勢帶着搶到的“美味”跑上山了。有的猴子會成羣結隊的來到岸邊，一個個像下餃子似的“撲通”一下躍入水中，在水中嬉戲、打水仗，有的猴子頗爲頑皮，它走到你身邊，潑你一身水，然後笑嘻嘻的回到猴羣中。

張家界的金鞭溪是多麼美麗奇特，希望你也可以來觀賞這賞心悅目的風景，和大自然來一次親密接觸。

描寫風景的作文9

夏天舞着她熱情的舞步來了，熱情四射，用她的豔陽高照宣示主權，只要輕輕一動就汗流浹背，和爸爸打了一個上午的球，除了疲累不堪，再加上豔陽的折磨，更顯得口乾舌躁；這時，真想灌上十壺開水才能“解幹荒”，紓解一下旱象。此時，爸爸拍了拍我的肩膀，像男人和男人之間的對話般，開口說：“走！咱們去吃冰棍！”。迎向門口的小巷，經過了一個轉角，我們來到了一家小小的剉冰店。

爸爸點了一份芒果剉冰，等了一會兒，一大碗的剉冰送上前來，只見白色的冰層攏起，冰尖上淋着厚厚的一層牛奶，乳白色的一片飄着濃濃的奶香，覆在白色的冰晶上更像是新娘的頭紗。一顆顆被切成四方形的芒果粒，鋪在最底層，從頂端滑落的牛奶把這優雅的黃色地毯佈置得更加精美，整盤冰品令人垂涎三尺又不忍“下手”。看着眼前這等“奇景”，我和爸爸彷佛身處在人間仙境，老爸按捺不住搶先“下手”，在峯頂戳出了一個洞，我也不遑多讓的“搶攻”，內餡的的黑糖湯汁瞬時涌出，爲這白色天堂揮灑一筆豔紅，剛吃下一口，冰立刻在我口中溶化，散發出陣陣的芒果香、奶香。就這樣一個大男人、一個小男孩，對着一盤冰品，大口大口的吃着，品嚐着芒果剉冰獨特的口感，品嚐濃濃奶香、品嚐黑糖揉着剉冰的溫潤調和、品嚐最幸福的滋味。

吃進嘴裏的幸福感，除了冰涼外，還有芒果散發出來的氣息，甜甜的、香馥的味道，更是讓人無法招架。我們津津有味的吃着，一口一口都是別具風格的享受。我和爸爸不但吃到芒果剉冰獨特的口感，也增加了彼此的感情，拉近了彼此的距離。原來，我吃到的不僅是芒果冰的滋味，還吃到了愛的滋味。

春日溶溶，山朗潤了，炎陽也潑撒了起來，天氣慢慢變得炎熱，這樣的氣候讓我特別懷念起夏天的豔陽，還有掛滿一樹的芒果，以及盛夏的剉冰，那淋上鮮奶、混着黑糖香味的的寧謐午候，還有和父享的暖暖情意，那剉冰的滋味是最特別的滋味！

描寫風景的作文10

已是農曆二月中旬，太陽一出來暖意就漫天卷地般涌來，伴着花的芬芳，和着鳥兒的呢喃，真讓人沉醉。

農曆二月的鄉村，春意漸濃：桃花灼灼，楊柳依依；草長鶯飛，鳥語花香。田野裏，綠油油的麥苗迎着春風骨突突地長着；金燦燦的油菜花海，一大片一大片，一眼望不到邊；白中帶紫的豌豆花藏在碧綠的葉間，嬌羞地笑着：。最可愛的要數那田間地頭最常見的小野花，有藍的、紫的、白的、黃的……它們這兒一叢，那兒一簇，像星星，像眼睛，眨啊眨的，格外俏皮可愛。小蜜蜂們也沒閒着，它們傾巢出動，在花叢中提着籃子採蜜……

都說“鄉村四月閒人少"，還不到四月呢，勤勞的農人就早早地忙碌起來。果園裏，已是滿頭銀髮的老爺爺們揹着水箱，拿着噴頭給枇杷樹、橘子樹打藥水。別看他們年紀大，動作卻麻利得很，一會兒工夫，一大片果樹就打完了。在田間勞作了一輩子的他們能用這樣的方式度過晚年，也許也是一種榮幸吧！

婦女們也不閒着，挎着籃子，戴着帽子，拿着剪刀在田間地頭尋着，剪着“野艾”。清明節快到了，他們定是想做艾青團，艾青餃吧！

若是到荷田邊去走走，那一定會讓你驚掉下巴——荷田裏，竟然還有收藕的農人。白花花的藕在溫暖的淤泥裏睡了整整一個冬天，仍然白白胖胖的，絲毫沒有腐爛，真是太神奇了。過不了多久，這一片光禿秀的田裏又將長出碧綠的荷葉，開出美麗的荷花。到了秋天，荷田就又會出現農人們收藕採蓮的一派豐收的景象。地頭勞作的農人是勒勞的，但同樣也是睿智的。他們依着時令，播種、耕作、收割，還用一些獨特的方法儲存。他們是世界上最可愛的人。

農曆二月的鄉村，處處散發着春的氣息，會使你心曠神，流連忘返。

描寫風景的作文11

恬靜園和野趣園中間是一座花壇，花壇裏種着各種顏色的月季花，各式各樣，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。花壇中間有一尊塑像，主題爲“求索”。一個小男孩和一個小女孩，手裏拿着小衛星和小火箭。他們出神地望着遠方，對未來充滿了信心。

花壇後面是一座“凹”字形的教學大樓。教學大樓的頂上有八個大字：“尚德、崇實、和諧、活潑”，每個字的中間都有一面彩旗，最中間是一面鮮豔的五星紅旗。樓的左右兩邊都是用褐色的瓷磚鑲嵌成的。這 四層高大的樓房分三個區域。大樓的南面是教學區域，我們在這裏學習更多的知識；東面是辦公區域，教師們在那裏備課，批改作業；北面是活動區域，同學們在這裏發揮着自己的聰明才智。樓的最底層，中間是正門，正門前面左右有兩根大柱子很粗，要兩個小朋友才能合抱過來；很亮，能把人的樣子映出來。正門兩側還各有兩個門。我們每天上學都是從南門經過，南門口的牆上貼着七個鑲着金邊的黑色大字：“成功從這裏起步。”當我跨上臺階看到這句話我就想：“在這一流的學校，我一定好好學習，今天，我爲有這樣的學校而驕傲，明天，我要讓學校爲有我這樣的學生而自豪。”

教學樓的後面是寬闊的操場。操場西頭的中間是主席臺。主席臺兩側分別有兩個籃球場。上體育課和課間操的時候，這裏不但是同學們鍛鍊身體的場所也是同學們遊戲的樂園。操場的周圍還有高大挺拔的榕花樹。它春、夏、秋、冬都很美，給我們的校園增添了許多色彩。

教學大樓的西北面是階梯教室，同學們在這裏開會，看電影，演講……

這就是我的學校，也是我童年知識的搖籃。

描寫風景的作文12

黃錦榆我的家鄉是湖北省的武漢市青山區，那裏雖然到處都是衚衕小巷，房子也不是很新，但是也有一些美麗著名的地方，比如東湖，黃鶴樓，長江二橋，還有湖北省博物館。

東湖的風光很美，有大片大片的荷花塘，荷葉綠的發亮，還有大大的露珠，好像馬上要滴下來一樣。荷花千姿百態，有嫩紅的花骨朵，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，還有翠綠的、襯托美麗的荷花的湖水。那湖水沒有一點波紋，也沒有一點污漬。東湖還有可以乘坐的船，一些石雕和健身器材，那裏的新鮮空氣讓人感覺很舒服，而且，有很多的花草樹木呢。

黃鶴樓是從古到今，遠近聞名的，上面還有一些詩人的詩呢。黃鶴樓大家都很熟悉，我就不多說了。長江，不愧叫長江，流過了好多的省市，其中，青山就佔了好多，那座長江上的橋叫長江二橋，從上面可以看到好些船在湖上漂。長江的水很渾濁，但是以前很清，我媽媽他們小時候就是喝長江的水長大的。

湖北省博物館是中國很有名的博物館，那裏有一把很鋒利的劍，但是是仿造的，真正的在軍事博物館。據說這把劍被挖出來的時候，有一個考察員把一根頭髮放在上面，一吹，那頭髮就斷了！那裏還有一些稀奇的東西，古代詩人的陪葬品（仿造的），和古代用來彈的琴，可是，已經失傳了。表演也有很多，讓人想把照相機都給照滿。

武漢的各地都有各種各樣的工藝品，而且物美價廉，做工也很精細。比如說用彩色的珠子穿成的小老鼠，唐三彩的瓷馬，繡的小布袋等。

我喜歡武漢的.風景，那裏讓我永遠不會忘記。

描寫風景的作文13

耳畔響起香香的新歌《初夏的風》：地方等待就希望你會出現/我卻不見那一年初夏的風/獨自流淚就好像真的不見/怎會知道那是你無盡的愛/多希望我的淚它還在隱藏/卻不小心讓你看它流淌……

《初夏的風》是我最喜歡的歌之一，那種淡淡慢慢的感覺，令我開始愛上了初夏的風。夏天是個風雲變幻的季節，一切都來去匆匆，稍縱即逝。那帶有絲絲炎熱的薰風，替我輕輕拂去角落裏一方記憶上的塵土，喚起那塵封的回憶……

那也是一個美麗的初夏，和煦的陽光照耀在茂盛的樹叢裏，透出一點點碎碎陽光，樹影婆娑，夏風習習。中午放學了，我漫步在校園內。我低下頭望着地上可愛的陽光，莞爾一笑，慢慢地走着。我身邊有一個高挑修長的男生，他微笑着問我：“期中考試成績不錯吧?”我擡頭看着他說：“不錯，但是比上次差了一點。”他望着前方說：“沒關係，你一直都很棒的。”我眨着眼睛說：“你呢?”他回答說：“還算不錯。”接着是一陣沉默。我擡起頭仰望樹葉間支離破碎的藍天，白雲不再飄移，靜靜地點綴着天空。初夏的風靈活地穿透茂密的枝葉，帶着夏天的青春活力的氣息，撲面而來。他低下頭若有所思地看着自己的步伐，沉穩的腳步在我心中留下足跡。一路上我們都在思量着該說什麼，不知不覺已經走到了門口，我們互道了再見，就一個向左走，一個向右走。

今天我要離開這所學校了。重走這條校道，陽光不再溫柔，燦爛得耀眼，兩旁的樹木也沒有了昔日的活力，垂頭喪氣地站立着。惟有風照吹，不過現在已不是初夏了，當初美妙的感覺也不見了。意料之外，我和他竟然在這裏相遇。他依舊面帶微笑，但笑中又帶有一點離別的苦澀。我也報以微笑地說：“再見，祝你好運。”他說：“你也一樣。”我踏着樹影走出了校園，也走出了金色的童年。

我相信初夏的風一定會再吹起，只要有緣，我們就一定能在未來的初夏重逢。

描寫風景的作文14

人們都說自己的校園美如仙境，我們的校園也不例外。

金秋時節，秋風吹藍了天空，吹黃了大地，吹得我們的校園五彩繽紛。每天早上，我都會迎着朝陽走進校園。你看，左邊是石頭做的大象，栩栩如生；右邊是一個小花園，各種各樣的花草，散發着陣陣清香；上面是引人注目的多媒體大屏幕，它可是我們學校的“小小資訊臺”。走進大廳，首先映入眼簾的是分佈在大廳兩側的花草，它們像士兵一樣日夜守護着我們，牆上刻着幾個大字——“仁、義、禮、智、信”，這幾個大字像指路明燈一樣，指引着我們前進。

我最喜歡的是校園裏的花壇。一個是圓形的，一個是心形的，花壇裏有很多花，有金黃的菊花、鮮紅的玫瑰、粉嫩的芍藥，金燦燦、紅豔豔、粉嫩嫩，煞是好看。還有的花兒在風中搖曳着身姿，好像在向老師和同學們問好。操場上綠草如茵，排球場色彩斑斕，我們三（2）班的教室更是一塵不染，每天早晨都會從教室裏傳出琅琅的讀書聲。

我們的學校不僅美麗，而且是個歡騰的世界。

下課時，總能聽到同學們的歡聲笑語，個個像撒了歡兒的小馬駒：有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的踢毽子，還有的在打乒乓球……我們這羣淘氣的孩子，總喜歡在草坪上踢球，射門，進球，勝利！老師看着我們這些天真、活潑的孩子，心裏充滿了快樂、驕傲與希望。

美麗的校園，我們的家，它不僅是我們學習、成長的樂園，更是我們放飛夢想的天地。我愛我的校園，我會遵守我們的校訓：我是東昇三小的學生，我將恪守“修德、啓智、健體、尚美”的校訓，心中有愛，言行有禮，樂學善思，強體健魄，做情智雙修的好學生！

描寫風景的作文15

暑假裏我們一家人，去青林排山角觀看那裏的奇特景觀。

還記得那幽森森的林子，那裏的樹葉密得不可開交，樹葉中投射着微弱的光絲，但仍然不是很明朗。在凹凸不平的泥路上抖來抖去，今人有種暈車的感覺。我們車的左邊是粘着少數草的巖壁，眼看着隨時都有可能撞上，令人心驚膽戰。車的右邊是一條緩緩流動的小溪，小溪旁是一些零碎的石子，好像鋪成了一條彎曲的小路。

我們好不容易的來到了排山角下，可見這大山沒邊沒沿的，舉目仰望這大山，只見中間有一層層綠色的稻草，有風時它們隨風舞動，猶如一羣舞蹈者，在那跳着奇特的舞步。無風時更像一個鋪着翠綠色毯子的階。再往上看，聳立雲霄的排山角峯上有峯，山頂上，密密麻麻的樹林好像扣在山頭上的一頂綠帽子。

山中的早晨，我極目眺望，能看到那尖刀似的小山，挑着幾縷乳白色的霧，霧靄裏，隱約可見一根細長而彎曲的線。

在山頂上所看的又是另一種奇美。在山上往下看，腳下的羣山連綿連綿起伏，在飄飄渺渺的雲霧裏，飄浮着一個個尖尖的峯頂，就像茫茫大海中的一座座島嶼。

一眼望去，遠山灰濛濛的，一重比一重淡，一重比一重遠。漸漸地太陽露出縷縷笑臉，周圍連綿起伏的山巒，好像一條巨龍，沉浸在飄飄渺渺的曉霧裏。

太陽出來了，在陽光下，周圍的遠山就像被洗過一樣，青翠欲流，看上去好像離眼前挪近了許多，也陡峭了許多。這奇特的排山角。

排山角雖然沒有崢嶸挺拔的氣勢，但卻連綿起伏，就像一個任重道遠的旅人，邁着腳步向遠處的天際走去。