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校園景色作文大全

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的校園景色作文大全,歡迎大家分享。

校園景色作文大全

校園景色作文大全1

校園的早晨,是寧靜的,又是喧鬧的。早晨,我要爲你而歌唱。

早晨的學校,風輕輕地拂過地面,喚醒了鳥兒們,喚醒了樹木們,喚醒了整個校園。鳥兒的唧唧聲,葉子摩擦發出的沙沙聲,構成了一部美麗動聽的交響曲。清潔工阿姨們在掃小廣場、操場的地,在拖一幢幢教學樓的地,是她們把校園打掃的乾乾淨淨。是她們給了我們希望,是她們給了我們一個良好的學習環境,讓我們好好學習。是保安叔叔保證了我們的安全,可以讓我們安心的學習。

一聲喧鬧,劃破了校園的寧靜。同學們一個個的走了進來,開始玩樂。後來,同學們陸陸續續的走了進來,一個個教室裏也發出了朗朗的讀書聲,又構成了一部美麗動聽的交響曲。老師進來佈置作業,我們繼續讀。一個早上,同學們就吸取到了不少的知識。早晨,是充滿知識的。

《運動員進行曲》緩緩的響起,這也意味着我們要去做廣播操了。我們用整齊的隊伍、步調一致的步伐去征服其他的班級。見到老師要問好,並得到了支援。太陽升起來,照得我們睜不開眼。

回到教室後,老師走進來,教室裏又發出了朗朗的讀書聲。

早晨,是安靜的,早晨的學校是有讀書聲的。風慢慢的吹,輕輕的吹,鳥唧唧的叫,這些景物都深深的刻在了我的腦海裏。

校園景色作文大全2

我的學校寬廣又明亮,環境清幽,走進校門的時候,可以看到花圃裏漂亮的花朵,高大的樹木,綠意盎然的草坪,還有好玩的遊樂器材,走到教室裏,天花板有着不可思議的裝置藝術,再然後回頭看,就可以看到來來往往的車子,我的學校真棒!

平時大家在上課時都聚精會神的聽課,有時會有同學在偷偷說話;下課時,有人在下棋,有的在觀察植物,還有的同學在玩“牆壁鬼”,個個都身龍活虎,也玩的不亦樂乎,等到上課時大家都滿頭大汗;放學時,大家互道再見後,就依依不捨結束這快樂的一天。

在學校裏,我最喜歡的地方是圖書館,圖書管理有親切的愛心媽媽幫大家借、還書,感覺很溫馨,圖書館裏有很多書,各式各樣的藏書,就像一個知識的寶庫,帶給我們一個充滿知識的頭腦,讓我每次上閱讀課都流連忘返。

我覺得我的學校真棒,可以帶給我們很多的快樂和知識;在學校裏,我有很多好朋友,過的很開心;這個學校就像個溫馨的大家庭,老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學校是一個大家能快樂學習知識的天堂。

校園景色作文大全3

“咯吱,咯吱。”小朋友你們知道是什麼在響嗎?我來告訴你們吧!是我們學校最美麗的景色——竹林,細小的新竹芽正在使勁的向上鑽,快來看看吧。

春天,竹芽悄悄地探出了頭來,好像要吸取新鮮的空氣,細雨濛濛的春雨,落在竹筍上,一顆顆竹筍迫不及待的吸取着甘甜的露水。在春風的撫摸下,春筍像一個活潑的孩子,一節節的長高了,長大了。

夏天,它們舒展這身體,精神抖擻,抖起一片濃郁的青紗,阿挪多姿,小朋友在竹海里歡樂的玩耍。

秋天,竹子悶越長越高,我們都看不到它的頭了,可它還是那麼綠那麼美,臨風起舞,炯炯有神,

冬天,寒風刺骨,大雪紛飛,一棵棵竹子被大雪覆蓋,可是它們依然挺拔着,不顧寒冷的守護着我們的校園。

竹子爲我們的學做增添了美景,它們無私的奉獻,不怕艱苦的精神值得我們學習!

校園景色作文大全4

在校園裏發生的事,就像一朵朵爭奇鬥豔的花,五彩繽紛,不計其數,但是有一朵花永遠是最美麗、最動人的,這使我永遠也忘不了。

還記得那次學校突然發通知,要舉行武術比賽,這使我日夜難眠。這次武術比賽一共分十組,我正好被安排到了第十組。輪到我的時候,我雙手緊握,頭上直冒汗,因爲此次我面對的正是有“校園霸王”之稱的對手——王小勇。只聽裁判大喊一聲“開始!”我看到對方橫衝直撞,氣勢洶洶地向我奔來。我衝上去“迎接”他,可是,“校園霸王”這個稱號可真是名副其實,他一下就把我撞飛了。我趴在地上,想立馬起來,可是我的手腳好像不聽使喚了一樣,我怎麼也站不起來了。我想:唉,這下肯定要輸了。正當我心灰意冷之時,同學們的加油聲響徹雲霄,好像在給我充電,我一下振奮起來,心想:我絕不認輸!

於是,我一步步艱難地走過來,對方看我還不認輸,又猛地朝我撞來。我靈巧地躲過去,緊接着使出全身力氣,發動“絕招”,一下把“校園霸王”撞飛了。我興奮地跑出場外,對同學們大聲喊道:“我打敗了‘校園霸王’,完成了不可能的任務!”

這次比賽真令我難忘,透過這次比賽,我知道了:不管幹什麼事情,只要付出努力,只要不輕言放棄,就一定能有收穫。

校園景色作文大全5

我們的學校有許多景物,如花壇、操場等等......可我卻愛我們學校的小樹林。

春天,小樹林的樹木剛冒芽,春雨就淅淅瀝瀝地下了起來。雨點落在嫩芽,空氣中飄着泥土的芬香,給予人一種舒適的感覺。

夏天,烈日炎炎,下課後在樹林下休息,忽感一陣清涼,才覺微風習習吹過。陽光透過樹葉的縫隙,在地上灑落斑駁的影子,給人一種安懿的享受。

秋天,樹木變得黃澄澄的,樹葉也開始落了。走進裏面,金黃色的一片在你眼前展現,人你覺得自己已插上了理想的翅膀飛到了幻想的金色王國。

冬天,樹木的葉都落光了。書木都變成了一個個衰老的老人。但仍然站立在那裏,好象“人”老,心未老。

這片小樹林就這樣變化這,但也象一連士兵不分晝夜不顧辛苦地守衛着我們的學校。

因此我喜歡它,是它給我帶來了植物四季的變化,是它得我帶來了大自然的感覺,是它給我帶來了安懿的享受。

啊!他3是多麼的好啊,我要將它的品質移植到心裏,永遠的。

校園景色作文大全6

我的學校雖然不大,但景色很好。走進學校,第一眼看到的就是那面迎風飄揚的鮮豔的五星紅旗,銀乳色的旗杆襯托着它,顯得格外光輝耀眼。每個週一的早晨,我們全校師生都集合在操場上唱國歌,行隊禮,來表達我們對國旗的熱愛和尊重,因爲它是我們中華民族的象徵。

此時,天空彷彿更藍了,花兒彷彿更香了,鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱着一首愉快歡樂的歌曲。在教學樓和綜合樓的走廊的外牆上,插種着一束束金黃色的迎春花,給學校增添了一道亮麗的風景線。

清晨,晨霧似乳白色的薄紗,如夢、如幻、如詩、如畫,給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠處,叢叢簇簇的鮮花散發出陣陣沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。漸漸地,太陽升高,升高,朝暉滿地,十分美麗。

中午,豔陽高照,校園裏的花草樹木都“無精打采”,惟有那棵把腦袋探進校園鬱鬱蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚,藍天、淡雲,夕陽西下。金色的餘暉給整個校園抹上了一層淡淡的金光,幾片雲彩被鑲上金邊慢慢地飄走了,緊接着連天空上的最後一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學校,也降臨在四面八方……

校園景色作文大全7

春天究竟在哪兒呢?我決定試着去找一找。上學的路上,經過旁邊的幾棵小樹,微看見樹尖上的一點綠,突然覺得它們是多麼的可愛。它們眨着綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,臉上浮出一絲的失望。要不是爲了綠化這個城市,它們也就不會和自己的同伴分離了。它們眺望遠方,它們多麼想回到自己的故鄉——森林啊。

來到校園,我似乎已找到了春天。花壇裏冒出了綠色的星星點點,一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時的心情和我是一樣的,都是爲了春天的來臨而充滿喜悅。

春天的到來。一陣暖風從我身邊拂過,像是在沐浴,又像是在享受。樹枝上總是會出現幾隻小鳥,在咯咯的笑。向陽坡上,露出蔥綠似的嫩芽。向遠方望去,萬樹千枝可真是疊景披翠,可真美啊!可是自從來到了城市,我就再也沒有見過這番景象了,再也沒有聞過那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好,風是不受約束的,它的本色仍是存在的。

春天,我終於找到了你的存在。

校園景色作文大全8

我的母校是天小,位於天津路中段鳳凰大廈的馬路對面,校園裏有着與衆不同的風景。

春天,校園東面的柳樹吐出了嫩芽,玉蘭花也開了,紅的、粉的、白的、淡綠的我們在樹下跳皮筋、砸沙包、跳繩、邊玩邊聞着花香,真舒服!

夏天,校園裏的大梧桐樹已經枝繁葉茂了,下課時,我們總是兩兩結伴、三五成羣的跑到樹下乘涼、在樹下玩捉迷藏,體育課我們就在樹下上,做操也在樹下排隊那微微的涼風吹到臉上, 就像母親的手在撫摸着你。

秋天,經常下雨,雨停後,我們就拿着自己做的小盒子去花壇邊的瓷磚上、潮溼的角落裏捉蝸牛,發現蝸牛後,就捏着殼的兩邊,輕輕一拉,就下來了。有時,一個課間能捉五六隻呢!

冬天,大雪過後,整個校園粉妝玉砌,白茫茫的。老師帶我們堆雪人、滾雪球、打雪仗,好玩極了。一個不留神,被別人用雪球砸到腦門兒,呵呵,真慘!

我的母校就是這麼美麗、這麼有趣,她已經陪我度過了四個春夏秋冬了,我愛我的母校!

校園景色作文大全9

在我心裏,校園是美麗的地方。因爲在那兒,有一些小夥伴和我一起學習,一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有着我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。

春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿着春裝在操場上又蹦有跳,非常愉快。

夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊着:“知了……知了……”但是,樹下的幾個小孩仍舊玩耍着。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。

秋天,金秋時節,景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學撿來做葉印,有的同學撿來做樹葉標本,有的同學撿來做妝飾……

冬天,我們這裏很冷,但是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。

啊,我們的校園是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動人的綠是在教室裏:“老師是勤勞的園丁,養育着新時代的兒童。”

校園景色作文大全10

秋天,邁着輕盈的腳步來到了校園,給校園披上了一件五彩的`霞衣。使秋天的校園顯得分外美麗。

一走進校園,首先映入眼簾的是一排長長的花壇。花壇裏盛開着紫紅色的三角梅,一棵棵昂首怒放,好像在和我們招手,又好像在和我們捉迷藏。

操場的右邊矗立着一排排整齊的香樟樹。香樟樹的葉子經過秋風的洗禮,依然很翠綠。走進聞一聞,那葉子還散發着香味呢!仔細看看,那樹上還結滿了果子。一個個黑黑的、圓圓的調皮的小果子躲在樹葉下面,晃動着它們那圓圓的腦袋,好像在衝我們點頭微笑!

操場的東面是教師辦公室。辦公室門口有兩個菱形的花壇,裏面載着兩棵高大的桂花樹。一簇簇、一團團小小的桂花一簇堆早另一簇上面,不留意點縫隙,那金黃的顏色,明亮的照耀着我們的眼睛,似乎一朵桂花都有一個新的生命在顫動!多美麗的桂花啊!一陣微風拂過,淡淡的清香撲鼻而來,讓人感覺到心曠神怡!

秋,令我們的校園恍然一新,我多想永遠留住秋姑娘的腳步啊!

校園景色作文大全11

20xx年9月17日下午,在我校會議室,中國科學院中國遙感衛星地面站研究員潘習哲教授爲我們上了一堂生動的科普講座——《揭開航天遙感的神祕面紗》。

潘教授告訴我們,遙感技術是從人造衛星、飛機或其他飛行器上收集地物目標的電磁輻射資訊,判認地球環境和資源的技術,這是科學家從響尾蛇的頰窩受到的啓發而發明的。透過遙感技術,科學家們又發明了遙感衛星。遙感衛星分很多種類,有預警遙感衛星、溫度遙感衛星、風力遙感衛星等。在我國有四個遙感衛星,分別在海南、貴州、新疆,還有一個在瑞典(當地政府同意我國在瑞典造遙感衛星地面總控制站)。遙感衛星上拍的照片可不一般,因此廣泛應用於氣象觀測、資源考察、地圖測繪和軍事偵察等。

聽完講座後,我做爲小記者代表之一,有幸採訪了潘教授:“潘教授,您好!您從事多年航天遙感的研究,肯定遇到了很多困難,您是怎麼堅持下來的?”潘教授語重心長地說:“遇到任何困難都不要退縮,要一心一意去解決問題,要努力去解決問題。”科學技術越來越改變着我們的生活,影響着社會的發展,所以我們做爲一名學生,更應該克服困難努力學習知識,學習老一輩科學家不畏艱難的精神,爲將來的航天事業貢獻自己的力量。

校園景色作文大全12

我們的學校有一個美麗的花壇,不信帶你們去看看吧!

在教學大樓第一層,有一個天井,天井下面有一個花壇,花壇裏開滿鮮花。有杜鵑花,富貴竹和鐵樹。

杜鵑花的顏色可多了有紅的、白的、粉的、粉白的、朵朵豔麗的杜鵑花爭先恐後的開放,它們的樣子不相同,有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的迎風怒放。記得有一首很古老的歌“昂首怒放花萬朵,香飄雲天外。”正是爲美麗的杜鵑花寫的。

富貴竹的葉子和手掌差不多大。還有一種不知名的植物,大約一米高,橢圓形的葉子,有七片一組,八片一團,九片一簇的呢!好像一對形影不離的好朋友。

最引人注目當然要屬於那顆高大挺拔的鐵樹了,樹像刺蝟一樣渾身長滿了刺,它的刺不像刺蝟那樣細,它的刺不但綠而且比手指細一點兒。

這就是我們學校的花壇,我愛我們的學校,我愛學校的花壇!

校園景色作文大全13

我在晉州市實驗小學讀書,我們的校園美麗極了,同學們都喜歡這兒。

走進大門,首先映入眼簾的是“春風化雨育才興邦”八個金光閃閃、剛勁有力的大字,這八個大字鑲嵌在硃紅色的影壁上。

影壁後面是一個方形的花壇,那一株株鮮紅的串紅,彷彿戴上了一頂頂紅色的帽子,美極了!

校園的地面全部用彩色花磚鋪砌,顯得格外整潔。校園的北面、西面和南面都是漂亮的教學樓,每個教室外面的牆壁上都有激勵我們好好學習的標語。在北教學樓的前方鮮豔的五星紅旗在空中高高飄揚。

教學樓前的花池裏栽滿了冬青,它碧綠的葉片在陽光的照耀下閃着光澤,惹人注目。在冬青中間點綴着幾棵倒垂柳、桃樹和石榴樹,把我們的校園裝扮得非常美麗。

我愛校園的一草一木,一磚一瓦。因爲我們可以在這裏專心地學習,長大以後爲祖國貢獻力量;我們可以在這裏盡情地玩耍,爲我們的生活增光添彩;我們可以在這裏找到知心朋友,共同度過這美好時光。

校園景色作文大全14

我心中的綠色校園是什麼樣的,你知道嗎?讓我帶大家去遊覽一下吧。

高大的教學樓矗立在一眼望不到邊的大草原上。這裏到處都是綠的,一眼望不到邊。學校周圍鮮花盛開,樓體被爬山虎攀滿了。在蔚藍的天空下,呈現出的,是碧綠的草原,給人賞心悅目的感覺。

上課的時候,沒有外界任何的打擾,同學們在安靜地上課。下課了,我們和老師在綠色的、寬闊的原野上玩套馬、摔跤、騎馬……有些女同學還向哈薩克同學學起了哈薩克舞蹈。玩累了,大家有的立着,有的坐着簇擁在一起,欣賞草原的美麗景色。更有趣的是,有同學四面朝天,躺在草地上,愜意地看藍天白雲。

在學校裏,我們的午餐是奶豆腐和手抓羊肉,我們還喝奶茶。吃飽飯後,我們會在草原上睡午覺,時不時還會有涼爽的風吹過。有時我還會呆望一下遠處。在草原上,我發現,馬兒在悠閒地走着,欣賞這美不勝收的風光。羊羣呢,則在一旁默默吃草,它們都一聲也不叫,好像生怕打破了草原的寧靜。

在我們的教學樓裏,一點灰塵都沒有,非常乾淨。

班級裏的同學來自不同的民族,大家雖然語言不同,但都友好和睦的相處。我們上午學的是語文、數學、英語等公共文化課程。下午是我們的選修課——地方課程和民族禮儀。

這就是我心中的綠色校園,怎麼樣?是不是很棒呢?

校園景色作文大全15

美麗的“小廣場”,就在我沒學校一進大門的地方。

“小廣場”的地面是由紅、灰兩種顏色的地磚鋪成的,兩種顏色的地磚相互圍繞,站在教學樓上,鳥瞰“小廣場”,它就想平靜的彩色湖面。

春天,大課間的時候,我們可以在“小廣場”上跳大繩、做遊戲,你追我趕,大家跑着、笑着,玩得多開心呀!

夏天,每當下雨的時候,我們趴在窗戶上看着雨中的“小廣場”,它被小雨沖洗得乾乾淨淨,多漂亮呀!

秋天,“小廣場”上飄着紅色、黃色、綠色的樹葉,被秋風一吹,在“小廣場”的地面上跑的可歡了。

冬天,下了一場又一場的大雪,“小廣場”就像披上了一層銀裝,顯得格外的寧靜和美麗。

這就是我們美麗的“小廣場”,我非常喜歡它,也會爲了它的美麗貢獻自己的力量。

標籤:校園 景色