寫景類作文的寫作指導

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的寫景類作文的寫作指導，歡迎大家分享。

1．按一定的順序寫景物

我們在觀察景物時，爲了看得完整、細緻，在確定觀察點後，先介紹景物整體給人的總的印象，再按一定的方位順序，或從外到裏，或從前到後，或從上到下，或由中間到四周依次描寫，這樣才能層次分明地反映景物的全貌。

例：雨

我透過玻璃窗外望去，天地間像掛着無比寬大的珠簾，迷濛蒙的一片。雨落在對面屋頂的瓦片上，濺起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順着房檐流下來，開始像斷了線的`珠子，漸漸地連成一條線。地上的水越來越多，匯合成一條條小溪。

這一段景物描寫，是作者在屋裏看雨景。觀察順序是按由上到下的順序變化的：由“天地間”到“屋頂的瓦片上”，到“房檐下”，最後到“地上”。這樣按方位順序把下雨的情景寫得十分完整細緻。

2．突出重點

寫景一定要選擇最主要的地方細緻寫，不要不加選擇樣樣都寫。

例：放風箏

天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。一隻美麗的“大蝴蝶”，橘黃的身子佈滿墨綠的斑紋，呼扇着翅膀徐徐上升。那金黃色的“小蜜蜂”，翹着兩隻綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那鮮紅的“大金魚”，尾巴一擺一擺的，好像在水裏遊。還有那精緻的“小衛星”，閃着金光，彷彿在宇宙中飛行？

空中的風箏很多，作者只選擇了其中四隻風箏，有地上的“大蝴蝶”、“小密蜂”，有水裏的“大金魚”，還有天上的“小衛星”。作者對這四隻風箏的顏色、形狀、動態進行了細緻的描寫，給我們留下了鮮明的印象。如果作者把天上的風箏名字一一列出來，不就成了流水賬了嗎？如果把每隻風箏都詳細描寫，寫出的文章就顯得太臃腫了。所以寫景物除了細緻觀察，還要有選擇、突出重點。

3．抓住景物的特徵，準確地描寫景物

大自然中的景物千差萬別，同一種事物也在不斷髮生着變化。我們要善於細緻觀察，抓住景物的牲。請比較下面兩段話：

春雨，雨是最尋常的，一下就是兩三天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜，織着，人家屋頂上籠罩着一層薄煙。

雷雨，大雨像一片巨大的瀑布，從西北的海濱橫掃着昌濰平原，遮天蓋地地捲了過來。雷在低低的雲層中間轟鳴着，震得人耳朵嗡嗡地響。閃電，用它那耀眼的藍光，劃破了黑沉沉的夜空，照出了在暴風雨中狂亂地搖擺着的田禾，一條條金線似的鞭打着大地的雨點和那在大雨中吃力地邁動着腳步的人影。一剎那間，電光消失了。天地又合成了一體，一切又被無邊無際的黑暗吞沒了。對面不見人影，四周聽不到別的響聲，只有震耳的雷聲和大雨滂沱的噪音。

第一段話選自著名現代作家朱自清的《春》。他寫出了江南春雨綿綿的特點，這春雨是那樣輕柔，那麼細潤，給人以寧靜之感。第二段話選自著名現代作家峻青的《雷雨》。這場雷雨來勢迅猛，給人的感覺是狂怒、暴躁，到處是一片嘈雜。顯然和春雨是不同的。

分析這兩段話我們可以得到結論，在觀察自然景物時，只有抓住它的特徵，描寫時才能準確。

4．寫出自已的感情，做到情景交融

桂林山水

這樣的山圍繞着這樣的水，這樣的水倒映着這樣的山，再加上空中雲霧迷濛，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。

這段話不單是寫景，而且是寫景與抒情相結合，做到寓情於景，情景交融。作者這裏熱情地讚美了桂林山水的美，抒發了對祖國的山河的熱愛之情。

題目：窗外

要求：自己選擇一處視窗，寫窗外的景物，要有順序地寫出固定特點、季節特點和動靜變化，在寫景中融入自己的感情。