去海洋館的作文4篇
寫作文要把事情寫具體。能不能把事情寫具體,那就看你是不是善於把事情一層層展開記敘,即把事情分爲幾個階段,在這幾個階段中寫出事情的發展變化。這樣,文章的內容纔會具體、生動。去海洋館的作文應該怎麼寫?
去海洋館的作文篇一:
今天,媽媽帶我去鼓浪嶼“海底世界”參觀。一進門,我們就看見了一座巨大的八爪巨章雕塑,非常雄偉。
海底世界的動物真多呀!有生活在南極、可愛的小企鵝,有色彩斑斕的小丑魚,有調皮的`射水魚,還有龐大的海龜……最讓我印象深刻的就是水母了,它們在水裏輕盈地漂浮着,發出各色柔和的光,像一朵朵鮮豔的小花,美麗極了!
我們還看了精彩的海獅表演,小海獅在馴獸員的引導下表演了投籃、頂球、套圈和舞蹈,真是太棒了!
海底世界真是個神奇的地方,我好喜歡這裏!
去海洋館的作文篇二:
聽說海洋公園建起了一座海洋館,前不久向遊人開放。我迫不及待地想去看看,開開眼界。
星期日,我們一家人來到了海洋公園。走進大門,我們彷彿走進了綠色的世界,滿眼都是綠色的植物。許多叫不出名字的大樹,加上山泉流水,使人感到涼爽無比。走着走着,來到一棵大樹前面,我擡頭一看,一條巨蟒纏繞在樹幹上,昂着頭,眼睛睜盯着我,恐怖極了。我嚇得拔腿就跑。爸爸拉住我說:“你仔細看看,這是人工造的。”哎呀!嚇死我了,像真的一樣。
我們沿着用鵝卵石鋪成的小路繼續向前走。一會兒,就到了水族動物館。一個奇異的水下世界展現在我們的眼前:美麗的珊瑚,有的像鹿角,有的像盛開的菊花,真是千姿百態。長長的`海藻柔軟飄逸,海葵張開觸手正在捕捉食物,章魚的樣子怪怪的,八隻長長的觸角向四面伸開,悠閒地游來游去。還有各種各樣的魚,活潑可愛。
海底世界真奇妙!
去海洋館的作文篇三:
今天,媽媽帶我去看海底生物展覽,我高興極了!
到了門口,我迫不及待的跑了進去。看見地上擺放着許多大魚缸,裏面裝着很多海底生活的動物。
我們跟着講解員,來到裝着中華鱟的魚缸面前。它的外殼是黃褐色的。它有四隻眼睛,兩隻眼睛居然長在屁股後面。它的嘴有六層,有十條腿。最奇怪的是它的.尾巴長在了頭的上面,像一把長長的劍。聽完講解員的介紹,我覺得它是一隻“怪物”。
我最害怕的是鱷魚,它用面板喝水,它擅長用“裝死”的辦法來捕捉食物。很特別吧!
最好看的是水母。它遊起來的時候像降落傘,當它停下來休息時,又像一朵綻放的菊花。但它是海底的惡毒“殺手”呀!
展覽的還有海龜、千手佛、海鰻、小丑魚……這次展覽中,我看到了許多我從來沒有看見過的動物,也瞭解到現在海洋正面臨着污染,我們應從小樹立環保意識,我覺得很有意義。
去海洋館的作文篇四:
星期六下午,媽媽帶我去長沙海底世界玩。
我們來到海洋館,進入熱帶雨林區,看到了紅魔鬼、長嘴鱷魚、黃金天使,還有紫紅火口等叫不出名字的魚。它們色彩斑斕,形態各異,有的像斧頭,有的像一把長槍,還有的大得像一艘船。接着,我們走進極地區,見到了一身雪白絨毛的北極狐和身穿黑衣服挺着白肚皮,走起路來像笨鴨子的`企鵝,媽媽還告訴了我爲什麼企鵝不怕冷,是因爲它有一件"保暖羽絨服"。
最後,我和媽媽一起觀看了海獅、海象和海豚的表演,我覺得最精彩的是海豚的表演的"高空頂球"、"水上芭蕾"和"騰空套圈",身懷絕技的海豚動作敏捷,非常可愛,它的表演讓我們個個大飽眼福。
今天,我不僅看到了許多可愛的動物,還學到了很多知識,真讓人高興!
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