我們班颳起了可口可樂風_作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的我們班颳起了可口可樂風_作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爲什麼我們班會刮可口可樂風呢?因爲同學們喜歡拿來搖,然後開啟罐子,哧……的一聲,可樂噴了出去。那些喜歡惡作劇的同學把可樂當作自己的'“兇器”,哧……噴向別人,別人滿臉是汽水,貪吃的還舔了舔。還把可口可樂當作玩具,邊喝邊玩。
同學們用筆(不是鋼筆,是鋼筆還了得,是水性筆,是沒墨的水性筆)用力往可樂瓶刺去,又是一陣哧……聲,再堵住小洞洞,使勁搖(使出全身力氣),把小洞洞對準嘴巴,放開手,哧……可樂“自動供應”啦!要是把可樂喝到一半,在用力搖,放手,“哧”變成“噗”(即放屁的聲音),教室裏的女同學急忙捂住鼻子,嘴巴大喊:“誰放屁!”
可口可樂不僅好玩,味道還美,還能解渴,打完球,喝幾口,啊,真爽。每到體育課,操場旁邊的乒乓球桌上擺滿了可樂。即使不是體育課,同學們桌子上也擺了許多可樂。
這件事招引了我們班的班主任――樑老師,就像蜂蜜招引蜜蜂那樣。上課鈴響了,樑老師走進教室,看見我們班有那麼多人把可口可樂放在桌面上,大發雷霆。這回,同學們不敢把可樂放在桌面上了,而是放在抽屜裏,這樣老師發現不了了,以爲同學們不喝可樂了。
隨着這陣風颳起,還有許多倒黴事發生。第一:同學們在開易拉罐的時候用力過猛或開之前搖了搖,可樂噴得滿地都是,這可苦了值日生,天天要掃地。不光要掃地,還要拖地(可樂潑在地上,不拖地怎麼行啊)。第二:同學們把可樂放在抽屜裏,把蓋子蓋上,爲了防盜(我們班小偷好多的)還加上了鎖。上課了,老師見桌子不整齊,挪來推去,在抽屜裏面的可樂翻了跟頭,可樂像瀑布一樣從抽屜“飛流直下二尺高”,頓時,地板、抽屜裏的書……“哎~苦啊”值日生直皺眉頭。
哎……不知道這陣風幾時能停下來……
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