春天的手作文（通用12篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的春天的手作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

春天的手作文 篇1

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸着你。

——題記

春風吹來，我連忙閉上了眼。讓春天的手撫摸我。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，就像母親的手。

是蒲公英——那綠葉中的一團白。我吹了一口氣，在春天的手上，一個個小小降落傘飄向了田野的遠方。

放風箏啦——我在草地上奔跑着，飛起來了。我停住腳步，放線。只見那橙色的風箏被春天的手託着。越來越高……線的那一頭，即使閉上眼，我也能真真切切感受到，在天空高處，春天的手力量更大！我不停地放線，直到巨大的風箏在藍藍的天空中變小，變小，變成一個小小的圓點……

種下種子——把種子深深埋下。給種子適當的水和足夠的陽光。在春天的手的拉扯下，它長大了。

河邊柳樹，終於發出了新芽。沉睡了一個冬季的柳葉，在一個陽光明媚的早晨，也被那充滿了魔力的春天的手喚醒。

這春天的手還帶來了一些新翻的泥土的氣息，混着青草的味兒，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裏醞釀。

我真愛這春天的手！

春天的手作文 篇2

春風是一個使者，春天是一個打扮得花枝招展的遊客，來參觀五蓮大地。

春天首先來到了五蓮山。山上綠樹成蔭、繁花似錦，好像進入人間仙境一般。那漫山遍野的映山紅，一叢叢，一簇簇，或傲然怒放在峭壁之上，或掩映在青松翠柏之間，真像織女撒下的片片雲霞。還有一個個在花間追逐嬉鬧的小朋友，好像一隻只蝴蝶在花叢中飛舞。

春天站在了柳梢頭。河邊的柳樹垂下柔弱如絲的枝條，在春風的吹拂下，好像一位位亭亭玉立的姑娘，正對鏡梳理她那細長的秀髮。又像一位位飽經滄桑的老人，彎着腰，正給迷路的孩子指引回家方向。

春天又鑽進了杏花影裏。滿樹的杏花有含苞的，有怒放的，有的只開了兩三片花瓣，有的現在還只是花骨朵。我在杏花叢裏看杏花，一陣微風吹來，雪白的衣裙隨風起舞，彷彿我也是一株美麗的杏花。過了一會兒，我才記起來，我不是杏花，而是在看杏花呢！

春天最後來到了湖邊。湖裏的荷葉在微風地輕撫下，翩翩起舞。調皮的小青蛙一會兒跳到荷葉上，一會兒跳進池塘裏，濺起許多晶瑩的露珠。湖上的白天鵝和小水鴨都在引吭高歌。它們一會兒互相嬉戲，一會兒互相打鬧，好像在比誰的歌聲更動聽。最後，它們合奏了一曲優美的“春天進行曲”。

春天先來到了我的眼裏，又來到了我的心裏。

春天的手作文 篇3

自己選擇的路，跪着也要走完。

翻開舊時的日記本，這句話刻骨銘心。曾經的夢想，就這樣輕言放棄了，沒有不甘，沒有不捨，只是淡淡的在心裏褪去了痕跡。

我轉回到這座南方的小城，在每個陽光燦爛或者陰雲密佈的日子穿梭在校門和家門之間。臨近中考，學業纏身。淡忘了曾經理想的追求。努力的學習，追求排名上細微的攀升。

爸爸總是對我說：“要考上重點高中，才能上重點大學，人生纔會有好的發展。”我點點頭，接着很認真的問：“爸爸，那我以後要學什麼，長大做什麼工作啊。”爸爸竟然一時語塞。我便不再追問了，我知道，我只要好好的學，然後在中考時考出好的成績。我想象到爸爸臉上一定是欣慰而驕傲的微笑。

有一次，我半夜從夢中驚醒，夢中是我長大後被迫拋棄夢想而工作的場景，偌大的辦公室裏，是我寂寞而落拓的身影。我起身點起書桌上的燈，看着桌子上媽媽送我的唐彩，上面醒目的“拼搏”兩個大大的草書。眼淚一瞬間就流了下來。我想我就這樣拋棄了曾經的夢想。我記得在一部小說裏看到這樣的話：只要夢想足夠大，現實不算數！這是我最喜歡的一句英文格言。If dream is big enough,facts do not count.我是不是就這樣屈服於現實而粉碎了那樣美好的夢想了。埋葬那如同春天一般絢爛的未來。

我想起有次我放學回家的時候，早的正趕上幼兒園放學。我看着一個孩子牽着他媽媽的手說：“媽媽，我以後當宇航員好不好呀。”他媽媽寵溺的笑了，說：“好啊！”我想我曾經也是這麼的童真，對長大和夢想充滿了無限的期待。可如今雙手累贅，那個我已經被忘記很久了。

第二天，如同春一般的明媚。陽光輕盈的越過窗臺，傾灑在牀前。我站在這樣的燦爛下，開心的笑了。我望望日曆，即將春分了，我相信等待我的將是一個美麗的春天，連同一個美麗的未來。

爲春天騰出一雙手。去奮鬥理想，創造未來。

春天的手作文 篇4

春天在哪裏啊呀，春天在哪裏呀，春天在那......每當聽到這首歌，我的腦海裏就浮現出了一片美好的大自然景象，因爲春天是生機勃勃的。

在美好的春天，最好不過的就是跟着父母去逛公園。在車上，我透過了玻璃窗看見了充滿生氣的野花，蒼翠欲滴的樹木，快樂的蜜蜂與美麗的蝴蝶共舞。

下車了，我們來的是一個公園。首先就是充滿生機的草坪與淡綠的柳葉映入眼簾。隨後，是一個花壇。無名野花月擦紫嫣紅的雛菊爭芳。在花下，是晨露還未離去的綠草，草襯着花，好一個美麗的花壇！

走過碧樹成陰的小道，就看見了一個藍裏透綠，綠裏透白的小湖。那湖是那麼的清澈見底啊！就像是一扇明鏡；那湖是多麼靜啊！就根本感覺不到它在流動；那湖是多綠啊！就像是一大塊無暇的翡翠，是世上最好的翡翠！湖上白鴨媽媽帶着白鴨寶寶，在湖上游來游去，我站在湖岸，久久不能離開。

過來差不多一個小時，天上就慢慢地下起雨來，我們趕緊小跑到一個全是石頭構成的涼亭，坐在冰冷的石凳上，欣賞着春雨綿綿的景象。在朦朧裏，淡綠、翠綠、草綠......通通都融爲一體，給我的眼睛帶來了最好的放鬆。

等雨停了，我們的肚子早已飢渴難耐，只好戀戀不捨地出了公園去吃飯了。

透過這一遊，我看到了自然的無限美好，也不曾知道，原來春天是如此的美麗啊！

春天的手作文 篇5

風，颳走了寒風呼嘯的冬天，吹來了鳥語花香的春天。春天，就像一個披上翠色上衣的姑娘；春天，就像一張碧綠色的綠毯；春天，就像一羣快樂的小孩。

啊，走進春天的大門。一股春天的氣息撲面而來，讓我陶醉其中，無法自拔。我牽着春天的手，向快樂奔去。春天的到來，不僅變得美麗，也讓我神清氣爽。

快聽，小溪敲打着沙石，似乎在彈奏着大自然這無比歡樂的樂曲；快看，風吹動看柳樹，就像是在梳理着柳樹那碧綠的頭髮；快看，太陽光芒四射，照耀着這片大地，彷彿在對我們微笑。快聞，清甜的花香撲面而來，像是在歡迎我們的到來。

我拉着春天的手，向山頂跑去。山林中的小路散發着葉子的香甜，讓我難以忘懷…山頂到了，我眺望遠方，呼吸着山頂清鮮的空氣。這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服，既願久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩，真讓人難以忘懷。一隻小鳥飛到樹枝上站立着，嘰嘰喳喳，好似在給大自然歌頌着美妙的樂曲。

我拉着春天的手，拉着大自然的手，拉着大家的手，奔向大自然。春天，讓感受到了大自然的美好，它，令每個人都難以忘懷！

春天的手作文 篇6

春天是一個溫暖的季節，百花齊放，花兒們在“綠色的殿堂”裏興致勃勃的舉辦“舞會”，小鳥們在枝頭“一展歌喉”，小河繪聲繪色地吟誦着一首首奇麗的小詩，綠色也將大地塗滿了，小燕子和大雁都趕回來欣賞這春天的美景了。

拉着春天的手，老人們在春光燦爛的公園裏，練太極。往遠處望去，淡黃色的花簇像一個巨大的黃奶油蛋糕，中間點綴着幾朵粉紅色的花朵，猶如裝飾在蛋糕上的糖果，形成了一道美麗的風景線。隨着清風，一陣陣花香撲面而來，香氣中還摻雜着泥土的芬芳。老人們在這一片花海之中，拿着劍，隨着柔和的樂曲，做着各種各樣的太極動作。美麗蝴蝶在他們身邊翩翩起舞，彩色的翅膀在陽光下閃閃發光。蜜蜂在忙碌的工作，彷彿在傾吐着工作中的歡樂。老人們彷彿回到了他們的年輕時代。

拉着春天的手，小朋友們在廣場上放風箏，看！這邊的蝴蝶多漂亮啊！那邊的小金魚更可愛！呀！那是誰的老鷹呀！剛剛飛上天，卻又摔在地上。小朋友們快樂的奔跑着，一會放線，一會又收線，風箏帶着小朋友們美好的願望，越飛越高，越飛越高。金燦燦的陽光撫摸着小朋友們紅撲撲的臉蛋，多麼美好的春天呀！

拉着春天的手，農民伯伯在農田裏撒下種子，春天是播撒希望的季節，農民伯伯看着種子，笑呵呵地，彷彿在說：今年呀！一定又是一個好年頭，眼睛裏充滿了無限的希望和憧憬。

拉着春天得手，上班族們都到戶外去運動了，尋找陽光，給他們的心靈放個假，迎接以後的生活。花兒們也散發出幽幽的清香，靜靜地享受着這無限春光。

春天的到來，就意味着新的一年也隨之到來。讓我們拉着春天的手，去尋找去感受這美好的春日把！

春天的手作文 篇7

春天來了，萬物復甦，春姑娘搖搖花，花開了，碰碰樹，樹綠了，小草偷偷地從土裏鑽出來，戴個綠草帽，新奇地看着這個世界，柳樹抽出了新芽，正迎風鍛鍊，舒活着全身的筋骨……廣闊無垠的大地一下子活躍起來了。

我們三年級在老師的帶領下去迎澤公園，一進迎澤公園的西門，頓時我覺得我們到了綠色的大草原似的，河邊的樹都披上了新裝，嫩綠嫩綠的，真美！走過七孔橋，春風吹過，柳枝偶爾沾了一下水面，就看見波紋一圈一圈的盪漾開去。來到長廊，我們在那裏休息了一會兒，欣賞到了火紅的榆梅，去往藏經樓路上鳥語花香，有喜鵲、麻雀等清脆的叫聲，而兩旁蒼翠欲滴的松柏還依然穿着那件墨綠的外衣。離開藏經樓我們原路返回到了學校，要是再能欣賞一會兒該有多好呀！

在回來的路上我想起古詩，孟浩然《春曉》、朱熹《春日》、賀知章《詠柳》，這些優美的詩篇讓我更加體會到春日的美麗。

春天的手作文 篇8

“輕輕地我走了，正如輕輕的來”。春天就這樣悄然而至，春天不像酷熱難耐的盛夏，也不像黃葉飄零的深秋，更不像寒風刺骨的隆冬。春天是一個生機盎然、如詩如畫的美麗季節。

花兒是春天的請柬。

春天邁着輕盈的腳步走來了，天氣漸漸地暖和了。大地披上了綠色的新裝，地上長滿了嫩綠的小草，樹木也發出嫩芽，花兒在春風的吹拂下掙開了花瓣，燕子在天空中一邊飛一邊歡快地叫着，彷彿也在祝賀春天的到來。故鄉的山，故鄉的水，都被春姑娘打扮得那麼美麗散發出沁人的芬芳。

雨兒是希望的耕耘者。

春雨像絹絲一樣，又輕又細，好似是一種溼漉漉的煙霧，沒有形狀，也沒有響聲，卻滋潤着大地：竹林裏新拔節的翠筍，田中的苗苗，荷塘邊的垂柳，俏在枝頭的花在飄飄灑灑的細雨中都變得更加美麗。雨霧紛揚，灑在新葉滿枝的樹上，像仙女輕撫琴絃，像春蠶吞食桑葉，一點點潤開去，織成了透明的雨簾。

一連下了半個月的雨讓許多人都煩惱，可我卻不這樣認爲。看，這像牛毛、像花針、像細絲的雨珠密密地斜織着，就像一道透明的帷幕。站在教室門口，眺望遠方，灰濛濛的一片，可近看，樹的葉子經過春雨的“洗禮”後煥然一新，油亮油亮的。真是“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”啊！

春天正是播種的季節。已播好的種子都爭先恐後地破殼而出，懷着新生的喜悅，挺直它們瘦小的腰桿，仰望天穹。所有的小生靈，無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裏匯演自然那神奇的活力。俊俏的小燕子從溫暖的南方返回，偶爾掠過平靜的湖面，那“鏡子”頓時活潑起來！呈現出一幅生機勃勃的春回大地圖，好美，好令人懷念啊！所有在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

回想往年，我經歷了多少個春天。時空的、心理的、情感的……我漸漸變得敏感，開始懂得珍惜，珍惜每一個春天中任何美的細節，把他們一點一點的珍藏在心裏的最深處。

春天的手作文 篇9

冬與春在一場迎春接福的喜炮聲中交接了班，多情的春姑娘就來到了人間。立春過後不久，春姑娘就向我發來請柬，邀請我到她家去做客。我打點好行裝後就出發了。

牽着春天的手，我們漫步在郊外的小路上。微風輕輕地吹，像母親的手撫摸着我的臉頰。空氣溼潤潤的，風裏夾着花的香味和混着泥土的氣息，聞之令人神清氣爽，心曠神怡。

我們來到小河邊，發現河面變寬了，河水打着漩渦，嘩嘩啦啦地唱着歌向前流淌。這時候，“春江水暖鴨先知”。河面上幾隻鴨子在水裏游來游去，歡快地嬉戲、追鬧。沉睡了一冬的魚兒也紛紛躍出水面上，吐着美麗的小泡泡，張望着這個可愛的世界。河邊的垂柳抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，春風吹過，輕輕搖曳，像亭亭玉立的少女，梳理自己的髮辮，把自己打扮得漂漂亮亮。小草也掙脫了大地的懷抱，從土裏鑽了出來，好像與岸邊的野花低低絮語。

田野裏，野花滿地都是，有黃的，有綠的，有紅的，有白的……五彩繽紛，異彩紛呈。金燦燦的油菜花開得滿田滿壟都是，遠遠望去就像鋪上了一牀金色的地毯。小蜜蜂“嚶嚶嗡嗡”地飛着，忙着採蜜，它們從這朵花飛到那朵花上。農民伯伯扛着犁，牽着牛，打着赤腳在田野裏辛勤耕耘，他們把希望的種子播撒在黑油油的泥土裏，希望收穫一個沉甸甸的秋天。青蛙呱呱地叫着，好像奏着一支田園交響曲，祝福春天的到來。呢喃的燕子在田野上空自由地飛翔，它要把春天的喜訊報告給人們。

山崗上，滿山的茶葉綠了。採茶的姑娘一邊唱着山歌一邊採着茶葉。勞動的歌聲傳遍了整個山谷，引來無數的鳥兒跟着自由歌唱，這給美麗的春天增添了幾分活力。杜鵑花也開了，這兒一叢，那兒一簇，看上去就像天邊泛起的一團紅霞，紅豔豔的，煞是好看……我的眼前到處是一片生機勃勃，欣欣向榮的景象。春天把我帶進了一個桃紅柳綠、鳥語花香的景色世界。

我愛春天，愛祖國的春天！

春天的手作文 篇10

春天來了，到處綠油油的。我看到：奶奶家院子裏的杏花開了，有粉色的，有白色的，遠處看像我最喜歡的棉花糖一樣，近一看像一顆顆粉色小星星。風一吹來，小星星就擺動起來，像跳舞一樣，風兒是指揮家，花兒是舞蹈阿姨。奶奶家門前柳樹枝上，露出尖尖的小綠芽，風一吹，柳枝動起來了，也跳舞了，像迎接着春天的到來。

臺階下擠出一堆小草，探着頭，揉揉眼睛，伸個懶腰，瞪着小眼睛，好像享受着陽光，帶給它的溫暖。春天真好！我拉着春天的手，在奶奶家的院兒裏玩兒。我也要和小草一起長大。

春天的手作文 篇11

春天的手是湖邊垂柳吐出的一簇簇新綠，是日益轉清的河水，還是逐漸由強勁變得柔和的春風？

或者，春風的手是燕子在屋檐下壘築的一排新窩，是女孩們身上花花綠綠的裙子，是小孩們玩耍歸來寫在臉上的紅撲撲的興奮。

讓我們牽着春天的手。

牽着春天的手，去尋找夢繞縈迴的故鄉，看小鴨子在河面上自由自在地暢遊。你是否覺得，春天是明亮活潑的？

牽着春天的手，在萬籟寂靜的夜裏傾聽萬物拔節的聲音。或者，漫步野外，傾聽遼原上萬蟲的悄悄私語，你是否感覺到春天的寂靜可愛？

牽着春天的手，在淅淅瀝瀝的小雨中漫步，靜靜地傾聽小雨滋潤萬物的天籟，也許，你會驀然發覺，春雨已然滲透了你久遠的回憶。

牽着春天的手，在柔軟的草坡上打幾個滾，感受着那份童年時纔有的歡樂，去找尋那份遙遠的童趣。不企求傳奇，只願童年的歲月能紡織成美好的`回憶。

牽着春天的手，忘掉冬季那無所謂的憂愁。正如花開花落全由歲月做主，憂愁只不過是我們心之原野上一蓬或疏或密的荒草，一抹或濃或淡的浮雲，一把火，一陣風之後，便已雲開霧散。

朋友，讓大家一起牽着春天的手，全身心地投入到春天的永恆！

春天的手作文 篇12

曾經聽一位老者對其後輩說：“人呀，存活於世上是件易事，然而，要想過好生活卻是一件值得每個人去思考的人生大事，人要且活且珍惜，且行且深思。”對此，我深有感悟。

誠然，生活不如意事十有八九，令人厭煩的烏雲往往會不定時的飄蕩在我們生活的上空，給我們熾熱明媚的心澆下冰冷入骨的雨，使我們低落、迷茫甚至誤入歧途。但是，我相信誠信、感恩、奉獻這三大護法定能爲我們拂去烏雲、驅散愁緒、端正方向，使我們在溫暖的陽光下，埋下夢想的種子，捧着誠信、感恩、奉獻之心，牽着春天的手，使夢綻放，抱着積極的心態、邁着輕盈的步伐，陶醉在迷人的芳香中，成爲一個如花般燦爛的小小少年。

“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力，才走得到遠方，如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一髮，又怎會曉得執着的人，有隱形的翅膀”，簡簡單單的歌詞唱着坎坎坷坷的追夢之路，追夢赤子的艱辛與執着伴着美妙的旋律在我的腦海久久迴旋！理想是豐滿的，現實是骨感的。無疑，我們只有克服了現實，才能擁有理想，進而實現我們自身的夢想。正值青春年華的我們呀，莫要被現實的名與利所束縛，莫要被現實的慾望與無知所矇蔽，莫要被現實的困難與險阻所隔擋，面對生活的烏雲，我們理應以誠信爲土壤，以感恩爲陽光，以奉獻爲方向，在誠信的土壤上播下夢的種子，吸取感恩的陽光，朝着奉獻的方向，茁壯成長，盛放出最美的花朵，牽着春天的手，給大家送去陣陣芬芳。

我們的“土壤”——誠信

古語有云：人無信不立。可見，誠信是一個人處世的根本。周總理更是有言：“自以爲聰明的人，往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實的人，因爲只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。”此言置於今日仍能直擊社會的熱點。生活中“聰明反被聰明誤”的人不在少數，一旦失去誠信，人就會掉落在一個怪圈之中：不論什麼，一切都會被他人歸結爲欺騙。不妨舉個簡單的例子。狼來了的故事相信大家都耳熟能詳：放羊的孩子出於貪玩，多次謊稱狼來了，致使衆人對其失去了信任，導致最後狼真的來了，人們卻早已習慣地將其說的話當作是謊言了。我想正如花可以不結果，但不可失去色彩一般，我們爲人處世可以不得志，但切不可以失去誠信。唯有擁有誠信，我們才能將夢想的種子播撒，才能牽着春天的手，給自己的未來增添希望。

我們的“陽光”——感恩

在開學上課時，老師問我們：“你們爲什麼要來上大學呢”，很多同學紛紛都表示是爲了不浪費老師傳授的知識，是爲了不辜負父母親殷切的期望，或是不畏懼挑戰自我、完善自我，更好地透過一己之力爲祖國的建設做出點點貢獻。種種原因，於我看來，無不可歸結爲“感恩”這個詞。對老師教導的感恩、對父母養育的感恩、對國家關懷的感恩，正是感恩驅使着我們在追夢的路上不懼艱難，堅持學習，提升自我，擁抱未來。不可否認的是，感恩是我們的陽光，是我們向上發展的動力。但感恩並不僅僅是是在物質或精神上的報答，它更是了一種責任、一種自立與一種成長。唯有懷着一顆感恩的心，我們才能讓夢想的綠芽兒茁壯成長，才能牽着春天的手，給愛我們的人送去寬慰。

我們的“方向”——奉獻

前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫道：“人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因爲碌碌無爲、虛度年華而悔恨，也不會因爲爲人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說：我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而奮鬥”。誠然，過好自己的生活的方向五花八門，我們可以努力的提高自身的生活質量，過好自己的每一天，然而於社會或他人而言，過好自己的生活只是滿足了自身的需要罷了，於社會的發展或他人生活的改善沒有絲毫的積極作用。因此，只過好自己的生活並不代表過好了生活，生活真正的意義是在奉獻之中實現的。當我們將自我的生活投入到無私奉獻之中，我們往往能得到他人的認可，能實現生活最大的意義，能使自己的人生更加圓滿。所以，當前路四面八方皆可走時，讓邁出自我的小圈子，投入到社會的大家庭之中，朝着奉獻的方向，牽着春天的手，讓夢想的花朵散發出迷人的芳香，給衆人帶去幸福吧。

誠信，我們立足的根本；感恩，我們成長的動力；奉獻，我們前行的方向！把夢想種在誠信的土壤上，在感恩的陽光的沐浴下，定能給衆人奉獻出最誘人的芬芳。在烏雲與雨水降臨時，讓我們把陰影與冰冷拋到九霄，讓我們祈禱青春永遠如春，讓我們牽緊春天的手，昂首闊步，面帶微笑地高呼：青春，在誠信的地上生根吧！在感恩的陽光下成長吧！在奉獻的方向上怒放吧！青春飛揚，充滿希望吧！