【實用】春日作文彙總5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的春日作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春日作文 篇1

我喜歡在春日讀書，懶懶的，手捧一紙書卷，在春光下，在春雨中，在春風裏。

最妙的是在春光下的讀書。《四時讀書樂》有詩云：“山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香。好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。”在明媚的春光中，手攬一卷喜愛的書，書頁恰好翻到自己最喜愛的那一章。然後，讀書倦了，放眼望去，草長、鶯飛、花紅、水綠，一股清新的歡暢的甘美的柔情的春天的氣息直入肺腑，讓你立時感到生機勃勃的景緻中，生命在歡唱，精神在成長，這是何等愜意、自在的讀書境界啊！

在春雨中讀書亦是一種不錯的享受。清朝文學家張潮，是個情趣高雅的人，他所著的《幽夢影》，妙語連珠，情趣盎然。比如雨天宜幹什麼，“春雨宜讀書，夏雨宜弈棋，秋雨宜檢藏，冬雨宜飲酒。”誠如斯言，春日有雨，逛不得街，踏不得青，閉門在家，坐擁書城，一邊喝茶，一邊讀書，悠哉遊哉，怡然自得。枕上詩書閒處好，門前風景雨來佳。讀書累了，就推窗看雨，春雨，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，朦朦朧朧，如煙似霧，清人神志，攝人心魄。

在春風中讀書，常常與踏青相伴。陽春三月，微微的春風召喚你走出家門。撲面不寒楊柳風，滿眼風光物候新；腳下凍泥成鬆土，路邊衰草欲返青……在向陽處，擇一處高坡，讓柔情的春風撫摸着你，然後，隨手開啟攜帶的書卷，看“丹霞映紅日，細雨帶輕虹”；聽“冰渠漸有聲，”，“陽鳥吐清音”，“柳園變鳴禽”、“琴上響餘聲”……“春風大雅能容物，秋水文章不染塵。”在春風中讀書，讓人心胸開闊，包攬天下。

“春日讀書洗墨硯，南風吹來綠窗花”。春日讀書，如魚潛水，如鳥翔空，無拘無束。“行到水窮處，坐看雲起時”，在春天裏讀書，更能奏響了一年之中奮進的序曲，撥動了心中最美的心絃。

春日作文 篇2

立春到了，我和媽媽覺得天氣暖和，中午一起在小區裏看花花。

我們來到樓下，發現一些粉紅色的花苞在地上躺着，樹上的花則爭相開放。有些只是一個花骨朵，有些已經含苞待放，還有些盛開了，像一把小傘遮住了太陽。我湊近樹，仔細地看着它的背面，發現背面有許多小小的花瓣，看片去特別可愛，有些花的花瓣微微向裏傾斜，好像一張迷你嬰兒牀。我捧着落花問媽媽，這是什麼花？媽媽說她覺得是梅花，我們用“形色”掃了一下。果然是梅花。看着這些在冬天開放的梅花，我想起了一首詩：“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來。”站在梅花樹下的感覺真像在山峯上啊！

看完梅花，我們又發現了一株山茶花。山茶已經全部開放了，鮮紅的花朵有些掉在了土壤上，讓人感覺地上也有山茶開着似的。我覺得梅花是脆弱的小姑娘，而山茶更像是一個保護家園的士兵。

臘梅和山茶都很堅強，最先綻放迎接春天的到來，好像在向我們宣告：“快來看，春天來啦，春天來啦！”真期盼還能見到更多的花，那樣可以更好地賞花啦！

春日作文 篇3

早晨，陽光慵懶的照進窗。春日的暖陽照在髮絲上，好柔，好暖。答應媽媽去學校，跑下樓，門口潔白的梨花，一大片一大片，小的時候分不清梨花與櫻花只記了個所以然，所以經常認錯，直到今天媽媽告訴我那是梨花，我擡頭望着那花兒潔白真純。當時我明白了，爲什麼會把飛雪比作它。

我沐浴着春光，觀賞着春花，聆聽着春歌，撫摸着春水。走在充滿梨花的小道上，心裏想的卻是另一樹梨花。

那是體育器材室前面一樹梨花。那樹梨的枝幹特別細，似乎一碰就會折斷。春天一到，那潔白的花朵開滿枝頭，那一刻我驚到了，原來春天不一定是萬紫千紅啊，也會像它一樣在角落裏悄悄綻放，散發着自己的溫暖，照耀着自己星。在那片白色花瓣裏，我看見了不一樣的春，一個渺小而又偉大的春!忽然間天中飄來了幾朵陰雲，我不甚在意。

這是20xx年我記憶深刻的一場春雨，起初那只是毛毛細雨，梨花點着頭，似乎對這樣的滋潤甚是滿意。我望着那潔白的隨風舞動的梨花。可漸漸的春雨不再溫柔了，豆大的雨滴滴落在梨花上，如一顆顆子彈射着。花瓣也被打落了，可是梨花依舊在冷風冷雨中綻放。我那時似乎看見了梨花最美的一面，看見了春天不一樣的色彩。梅花在白雪中綻放，梨花在雨中開花。那不是一樣的道理嗎？

通往春的道路是艱辛而又坎坷的，但是不經歷風雨又怎能見到彩虹呢？

這樣想着，在那個三月，在那樹梨花樹下我笑了。梨花花瓣隨風飄起，飄在我的髮絲上，溼溼的、軟軟的。我在梨花瓣中翩翩起舞，享受着梨花般的輕盈。柔軟而又嫩綠的柳樹，美麗而又芬芳的桃花，清爽而小巧的杏花……我覺得都比不過那時在雨中的梨花。在風雨中綻放的梨花！

照着梨花的“腳步”我走去，路遇一個水塘。我將手中捧着的梨花瓣輕輕放下。在這個三月裏梨花依然綻放，在這場春雨裏梨花依然美麗，在那樹梨花下，在那片白色的花中。我明白了春天的美麗，見證了梨花怒放的過程。春天不一樣的面孔，梨花不一樣的面龐。始終銘記在我的腦中。

從那天后我明白了爲什麼要把飛雪比作白梨花。因爲他們同樣渺小而美麗，梨花也是春天最美麗最有骨氣在我心中留下印象最深的一種花!

春日作文 篇4

天空在一次一次哭與笑的掙扎中，終於留下了春的痕跡。我欣喜着，欣喜着！

我並不喜歡春，我欣喜，是因爲在春的懷抱中的我，可以回首看見夏的痕跡，也可以眺望憧憬夏的倩影……

回憶，燈光，聲音都準備好了，可，心兒還不肯轉身，面對着隱約可以看見的夏想象着，想象着20xx年的夏……夏，深深地印刻在我的心中，它的氣質是任何一個季節都無法擬比的，它的魅力如同磁鐵一般，將我牢牢吸住。我的腦海中只有夏的痕跡，也是它燦爛了我的一切，也許是在好幾個年頭前，夏帶着毫不拘禮的雨珠，跌入了我的心湖，泛起層層漣漪，於是我銘記在心，這個美妙季節的名字叫夏。我對夏的熱愛，從未改變。夏的心跳加速了，我可以套上雪白中撒下活潑顏色的運動上衣，穿上顏色深沉，長滿“補丁”的休閒長褲，踏着鑲着玫瑰紅的運動鞋，用黑色橡皮筋扎個“小馬尾”，戴上不常用的蝴蝶結。在諾大的空無一人的運動場裏一面仰望藍天，一面聽着周杰倫的歌，去擁抱等候已久的夏，讓陽光見證這一刻我的快樂，讓藍天親口說出它只屬於夏，讓自己沉浸在夏的蜜語中……我心中美麗的夏也並非會十全十美，“人無完人”，我的唯美季節也是如此。天是藍的，但灼熱的太陽絲毫不減威力，讓人一刻也無法被它擁抱或被它注視着；樹葉是墨綠的，安靜的，但和着風的挑逗，煩了人的心，可以讓原本平靜的思緒，激盪起千萬層浪；星星是清晰可愛的，但夢卻因它失去了自由，它困在了星星們的天羅地網間，不能動彈。我可愛的.夏，不要再活在我的夢中，快快近些，在近些，我等着你。

略帶寒意的春風伺機侵略我憧憬的思緒，我緩緩轉身，看見了早已失去，卻仍記憶猶新的另一個夏。

那是20xx年裏，一個異常炎熱的夏。踏出考場，我長長地舒了一口氣，彷彿是完成了一件不可思議的事。在漫長的等待後，第一次看見了希望在向我招手，也看到了滿載希望的小船前行的路上撒滿了失望。當我滿懷着希望，衝向那一縷曙光時，並沒有注意腳下的障礙，搖晃、跌倒、站起、擡頭、起步、搖晃……我反覆着，蠟燭點了又滅，滅了又點；微笑紅潤了有又蒼白了，蒼白了又紅潤了。小時侯不明白什麼叫失望，那個夏，我自己告訴自己，現在的一切叫失望。在那個夏，淚水和歡笑是好朋友；在那個夏，陽光和雨水同在；在那個夏，天空和地面可以相交。一切的不可能，皆成了可能，都只因那個殘忍的夏，都只因那個不經意被我碰到的原本單純的夏！

我擁有太多的歡樂和淚水，只因20xx的早已定格的多彩的夏，而我不知道，這長達三年的電影，情節是否會在20xx的將要定格的夏裏，得到新的轉折。

我不知道，正如一首詩裏說的：“即使是猜得中絢爛的開頭，又有誰見得了那早已註定的結尾！

春日作文 篇5

二月正是春寒陡峭、冰雪初融的時候。梅花也在這時向人們展示着她們迷人的風采。今天，我和家人便來到“靈峯探梅”，一睹芳華。

轉過通幽的曲徑，一片梅林出現在眼前。

此時的梅花開得正好，滿目的紅與粉交錯着，就像傍晚時天邊的霄雲。雖然沒有綠葉點綴，可卻也不單調，反而平添了幾分妖嬈與嬌俏。近走幾步，來到一棵梅花旁。我纔看清了她們的真模樣，她們宛如一羣粉紅的精靈在枝幹上跳躍着，風拂，便舞；風止，便眠。

再近看，卻發現她們的形態各不相同：有的醉臥枝頭，好像一襲紅衣的絕世佳人，臥榻飲酒；有的一枝獨秀，似是粉裙曳地的公主，不可一世；有的含苞待放，有如穿着嫁衣的大家小姐，兩頰薄紅；還有的半開半閉，宛若正值二八芳華的少女，紅袖添香。

正所謂“踏雪尋梅”，如今無雪，卻依舊有梅可尋……