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關於描寫春天的作文(通用7篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關於描寫春天的作文(通用7篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於描寫春天的作文(通用7篇)

描寫春天的作文1

冬爺爺走後,春姑娘就帶着一桶桶顏料盒來到了人間。

看,可愛的春姑娘走過公園時,來了靈感,抓起一把翠綠色,撒在了枝頭上。葉子慢慢吐出了新綠,春姑娘東看看,西瞧瞧,自言自語道:“我的作品不錯,真是無可挑剔呢。”

春姑娘打算去小河邊洗洗臉,來到小河邊,看到冬爺爺把河水凍住了,氣憤極了,準備離去。這時,春姑娘忽然轉過頭來,從顏料盒裏抽出一股汪泉,扔在了冰面上。只見冰面瞬間融化,春姑娘跪在河邊,洗了洗臉上烏黑的斑點,覺得自己漂亮了許多……春姑娘想去讓大地媽媽看一看自己,美麗、善良的她好想抱抱大地媽媽,可是不行。因爲她倆還隔着五米厚的積雪。春姑娘看了看太陽,太陽是冷的,硬的。春姑娘嘆了口氣:“唉,沒想到冬爺爺這老骨頭真帶勁,不說了,趕緊給太陽伯伯換件衣服吧。”說完,春姑娘就用金黃色給太陽伯伯織了件毛衣,又加了碎金。嗯!看起來真不錯。她跑上大山坡,太陽伯伯朝着她招手,把毛衣給伯伯穿上了。春姑娘說:“太陽伯伯,還是冬爺爺搞的吧?”“嗯,孫女,你爺爺那玩笑啊,開得夠大!每次都用這鬼把戲耍我呢,沒辦法,他小時候就這樣。江山易改,本性難移啊!”“嗯,我得去看看媽媽了。”“去吧,小孫女。”春姑娘奔向大地媽媽。“媽媽,我來看您了。”“孩子,你可來了。”春姑娘從顏料盒拿出一條亮晶晶的晚禮服。“喏,媽媽,送給您的。媽媽,您看,我把枝條變綠了,小河的冰融化了,太陽伯伯出來了……”

此時,春姑娘仍然悠然自得地在人間漫步呢。

描寫春天的作文2

說起春季,我只能用生機勃勃,活力四射來形容春季。春季就像一個健壯的青年,保持着一種活力煥發的姿態。我愛春季,我愛春季的一切。

俗話說“春雨貴如油”。春天的雨常常是在睡夢中就開始下了。一到早晨,開啟窗戶,一股清新的氣流便撲面而來了,使人爲之精神抖擻。放眼望去,被春雨沖刷過的植物便顯得很有生機,有些植物由於春雨的沖刷,綠的非常自然,毫無違和感,讓人舒暢萬分。

走出門,樹葉上沾的雨滴滑落下來,滴在身上,內心都會被春雨沖刷,變得那麼純潔。空中的那淅淅瀝瀝的小魚也像清潔工一樣,把萬物都清洗一遍。植物油上了上色。真可謂“雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲然”。

大自然中的萬物也因爲春季也開始生長了。小草羞羞地探出了腦袋,花兒們露出了得意的笑臉。由於春季,花朵也變得十分茂盛,一朵挨着一朵,花枝招展的。走進樹林,就會聽見鳥兒此起彼伏的鳴叫聲,好像在宣告着春天的到來的好消息。樹林中的溪流也變得很清澈,而這些大樹就更是有生命力了,挺直的軀幹,樹幹都變得溼潤了。這些樹枝枝葉靠緊團結。就是因爲春天,一切都活了。

春天的風是親切的。優勢在風的吹拂下,心中的不愉快也會被這春風吹走,內心的不愉快也會被這春風吹走,春風是很熱心的,常常幫柳樹梳理頭髮,有時也會幫助在鄉間耕作的人們吹走內心的一份熱。春風就像母親的吻一樣,親切的吻在你的臉頰上面。春風是溫和的。

在春天裏,人們會陸陸續續的出來踏春。在春的帶領下,人們會熱愛起運動來,有放風箏的跳舞的,鍛鍊的,都爲了有一個好身體。

春季,一個生機勃勃的季節,我們也應該像春天一樣,活力四射,去奮鬥,去努力。

我喜歡春季!

描寫春天的作文3

在冬的刺骨大雪中沉思,今年我眼中的春天似乎更有意義,它讓我明白了春天不僅僅侷限於美的欣賞,更多的是一種意義,與衆不同的,是我眼裏的春天。

褪去冬天潔白的雪霜,春天像一位仙女般悄悄地向我們走來,世間萬物也隨之而變動,小草如可愛的小嬰兒一般,慢慢地從土中探出頭來,看起來惹人憐愛;樹幹上抽出了新芽,小小的,像一個害羞的小姑娘。

伴隨着一聲巨響,一陣傾盆大雨“哇”地一聲灑落了下來。竹筍弟弟像剛睡醒一樣,緩緩地鑽出土壤,貪婪地呼吸着雨後新鮮的`空氣。大雨過後天空更加湛藍了,小動物們也鑽出了洞穴,迎接溫暖的陽光,蛐蛐兒,青蛙等動物又繼續開始了他們的歌唱生涯,周圍溼潤的空氣如一瓶美酒,一切事物彷彿都醉了,在春天的氣息中沉醉,在這樣的環境之下,我又怎麼能不陶醉呢?

春天不僅僅只是單調的綠色,還有那美麗的昆蟲藝術家們爲它添磚加瓦:蝴蝶小姐穿上了美麗的舞裙,像一位舉世無雙的舞蹈家,在花朵的舞臺上翩翩起舞,蜜蜂藝術家們用自己的辛勤釀造出了璀璨的畫作,像一幅帛畫。這些春天的色彩可真是美麗啊!

我漫步在春的小道上,不時地擡頭望望,走到長椅旁坐了下去,望着眼前樹上的綠葉,擡起手,輕輕用手摸了摸這可愛的春葉,軟軟的。

望着它們沉思起來:如果我們也能像這春天的葉一般:儘管冬天寒冰刺骨,但回到了春天,花草卻又展現出一幅動人的畫面,如果我們也能像春天的萬物一般,春風吹又生,永遠樂觀向上,那還有什麼事情做不成呢?

描寫春天的作文4

春天,是一個生機勃勃的季節,也是一個美麗的季節。春天,像一個調皮的小姑娘姍姍來遲。“一年之計在於春”,春分吹過,萬物復甦,農民伯伯爲了秋天的豐收,正在忙忙碌碌地耕耘播種,撒下了一片片春的期待。

春天的陽光格外明媚,太陽公公射下了金黃色的光芒,輕輕的撫摸着你的臉蛋,又溫暖、又舒服。柳樹抽出了嫩嫩的尖尖的芽,有的已經舒展成小小的葉子,那葉子的顏色還是那樣的嫩黃。滿山遍野的油菜開花了,好像給大地披上了黃色的地毯,引來了無數的小蜜蜂,它們辛勤地勞動着。小草撥開周圍的枯草,悄悄地鑽出地面,東瞧瞧,西望望,滿眼充滿了好奇;紅豔豔、黃燦燦、紫盈盈的小花兒爭相開怒放。冬青的葉子變得密密層層,經過花匠爺爺的巧手,被修整得整整齊齊,像一張張綠色的牀。小燕子從南方飛回來了,它穿着黑色的西服,白色的襯衣,像個舞蹈家隨着春天的旋律翩翩起舞。

踏春的人們也沉醉在這美麗的景色中。老人們三、五一羣沐浴在春天的陽光中,他們有的品茶、有的打牌、有的在說笑……,整個季節都充滿了祥和。孩子們互相追逐,嬉戲,像春天的翅膀,快樂地飛來飛去。往日湛藍的天空怎麼變得五彩繽紛?原來廣場上到處是放風箏的,有大人,有兒童,也有爸爸媽媽帶着孩子一起放風箏。在藍天白雲的映襯下,各式各樣的風箏自由自在地飛翔,使人心曠神怡。

我愛春天!我愛生機勃勃的春天!我愛美麗的春天!

我來向大家承認錯誤了,以前做的事情我知道自己錯了,請大家原諒我!

描寫春天的作文5

春天是一個如詩如畫,鳥語花香,百花盛開的季節,你覺得呢?你有靜靜的傾聽過春天的聲音嗎?你有認真的觀察過春天的動植物嗎?你又有仔細的觸摸過春天的萬物嗎?可能沒有,那從現在開始就去靜靜的傾聽春天的聲音,認真地觀察春天的動植物,仔細地觸摸春天的萬物吧!

傾聽春天的聲音。各種各樣,五彩繽紛的鳥兒在無邊無際,藍藍的天空中自由自在的飛翔着,並且歡快的唱着一首首動聽的歌。有幾隻鳥兒飛倦了停歇在電線杆上,藍藍的天空與它們融爲一體,像一張歌譜上有許多個音符一樣。正在這時,一羣羣大雁從南方飛回,一會兒排成人字形,一會兒排成大字形,跟鳥兒們一樣發出“嘰嘰喳喳”的叫聲,好像在說:“可愛的孩子們,我們回來了,你們想我們嗎?”

觀察春天的動植物。街道兩旁的樹木發出了嫩黃色的新芽,像剛出生的嬰兒一樣嬌嫩。哎呀!我們忘記了最美麗的公主——桃花。桃花在春天裏五光十色,爭芳吐豔。一陣風吹過,小溪邊的柳樹的枝條隨風輕柔的飄着,像萬條綠色的絲帶,像一位適靜嫺雅的江南女子正在梳理着自己的頭髮,這時,桃花的花瓣飄來,猶如人們被這位江南女子陶醉而撒上來的鮮花一般。

觸摸春天的萬物。伸出手來,撫摸一下植物的葉子,你會感到無比的光滑,舒服,但是你又會感覺到植物的那種堅強的生命,被它感動:在颳風下雨的時候,它挺着風,頂着雨,我們應該向它學習。

啊,春天真美!有令我陶醉的美景,有讓我學習的榜樣,我愛美麗的春天,因爲在我的腦海裏春天是最美的!

描寫春天的作文6

我愛春天,也便愛上了這個季節一切。

春風吹醒了萬物,也舒展了不少文人墨客筆觸,纔有了這樣優美諸如“二月春風似剪刀”詩句。儘管春風末梢還帶着幾絲寒意,但她卻削薄了河岸上寒冰,削薄了人們身上衣着,也削弱了人們心理防線,讓人們敞開胸懷去擁抱大自然。春風削薄了雲彩,只剩下那精巧幾縷去過濾陽光。春風沖淡了天空色彩,給人們真正藍天。春天在水面上掀起波瀾,讓一池碧水輕輕搖晃起來。春風拂動着人們髮絲、衣角,輕柔卻不造作。人們也毫不厭煩,站在風中,解開衣釦,享受這柔情愛撫。

春風吹拂下,春日則給了我們另一番感受。

春日早起,讓人們在朝霞中開始工作,春日晚歸,又讓人們在夕陽中回到家中。春日是平和,不像夏日般刺眼,春日是溫暖,卻不像夏日般讓人不安。春日紅像畫家火熱情感,在敞開自己心扉同時,也淨化着人們心靈。在春日滋養下,冬眠動物懶洋洋地離開了自己巢穴,爲自己因爲冬季而匱乏身體補充營養,在這勤勞春日下尋找美味食物。

正如一句名言“白晝光永遠不能探求夜晚黑暗深度。”春夜也獨有一種風味。

春夜裏黑暗並不是純粹黑,這種黑色讓人歡喜,而天性中則有對於黑暗恐懼。所以,人們常喜歡在春夜裏散步,在春風裏沉醉。我看到天上羣星在閃爍,一時間忘卻了自己所在,不由地伸手去摘那閃爍星星,但碰到卻只是春季剛綠柳枝。

春雨也是春季重要一部分,雨滴輕輕地滴在人們髮梢上,鼻樑上,睫毛上,如同少女淚般輕柔,讓人不捨得抹去。

我愛春天,愛它一切。

描寫春天的作文7

春天的校園充滿了陽光的氣息,充滿了歡聲笑語,天真活潑。看!春姐姐邁着輕盈的腳步來到了咱們的校園,而且還把咱們的校園裝扮得非常漂亮。

早上,同學們在認真地讀書。透過教室的窗往外看,便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫着,好像和咱們一起讀書。下課了,校園滿是歡聲笑語,同學們都感到校園迷漫着花香。在花壇旁做做遊戲的數女生最多。可能是花香吸引了她們吧!她們有的坐在花壇邊聊天,有的跳繩,有的輕輕地摸着鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬紫千紅。有茉莉花,有百合花,有月季花,還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧!又不忍心,那就留在這裝扮校園吧!瞧!蜜蜂來了蝴蝶來了。它們,和美麗的鬆土在一起,構成了一幅美麗的畫。在花壇中,我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的,聞一聞,會讓你心曠神怡、神清氣爽,代表純潔、美好。迎春花含苞欲放,有點像害羞的小姑娘。

走在校道上,龍眼樹的葉兒綠了,樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來飛去,好像跳着歡快的舞蹈。我沐浴着春風,我深深地陶醉了。

來,咱們去學校的新大樓看看。新大樓掛出了同學們描繪春天的畫,和同學們摘下綠葉拼成的圖畫,還有用彩紙做的小燕子,可愛的小鳥。咱們這春天的藝術品還不錯吧!

“春天在哪裏呀!”春天在哪裏?春天在小朋友的眼睛裏……”咦?這從哪傳來的歌呀!原來,同學們非常喜歡春天,非常快,就唱出了《春天在哪裏》首歌。聽,那悅耳的歌聲迴盪在校園裏。

這就是春姐姐送給咱們學校的禮物,這就是春天的校園。

我喜歡春天,我愛春天的校園!

標籤:通用 春天 描寫