春日校園作文(集合7篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的春日校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春日校園作文1

春姑娘悄然無息的來了，她讓我們的校園變得絢麗多彩。

走進美麗的校園，就能看到學校西面的操場。操場中間有一大快草坪。小草懶洋洋地睜開了睡眼，它用小手揉揉眼睛，羞澀地彈出了腦袋，很不情願地伸了個懶腰，一陣微風吹來，它又精神起來搖動着俊俏的身姿。在陽光的折射下，小草光彩奪目，彷彿一大片被翡翠鑲嵌的紅地毯，又似綠色的海洋，好一派迷人的景色！真希望能躺在那柔軟的草地上，盡情地沐浴溫暖的陽光，看着天上的藍天白雲。

正在這時，一股幽淡無暇的香氣撲鼻而來，是什麼香呢?我尋着香味尋找着。原來是蒙亞樓前的白玉蘭呀。我走進一瞧，哇！好美啊！雖然白玉蘭稀稀落落的，但個個都有看點，有的清雅脫俗，像位亭亭玉立的少女；有的倒掛着，像一盞精緻的小花燈；有的挺直了腰板，在微風下翩翩起舞，像一位天然的舞蹈家……真是令人大飽眼福啊！我不禁從地上撿起一片花瓣，小心翼翼的觸摸着。好涼，好滑呀，而且軟綿綿的。鼻子湊近聞了聞，香氣雖然很淡，但是很純淨，能讓人靜下心來，忘卻一切煩惱。想到這兒，我不禁哀聲自嘆起來：“雖說白玉蘭很美，但也只不過開幾天就謝了。”隨後轉念又想：這大概就是古人說的物以稀爲貴吧。

除了化和草，校園裏還有許多知名和不知名的樹，它們像一位位堅守崗位的戰士，堅持不懈地裝扮着我們美麗的校園。如今，它們又抽出新鮮嫩綠的枝葉，守護着我們美麗的校園。

春天的校園多麼迷人啊！我多麼想把春姑娘永遠留在校園裏。

春日校園作文2

“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。”詩人朱熹這兩句詩把我們引入了生機勃勃的春天，春日的校園更加引人注目，你快來看看吧。

走進大門，首先看到的是一棵高大而粗壯的大榕樹，他好像是來歡迎你的。風兒一吹，幫榕樹脫掉了舊衣服，太陽一照，幫榕樹換上了嶄新而漂亮的春裝。

一陣春風吹來，榕樹在春風裏翩翩起舞，像一位演員正在演出，小朋友們在樹下快樂地遊戲。

我們繼續往前走，看到一排排小葉榕，她們開滿了白如雪的花兒，引來了許多的小蜜蜂，用鼻子對上去聞，還有一股清香呢！

蝴蝶也不甘示弱，他和嫩草兒一起做遊戲。真是一片生機盎然的景象。

我們突然看到一種紫紅色的花兒，我邊看邊想，終於想了起來，原來這種花叫葉上花，在他的.花兒與葉子中間似乎有許多小生命在顫動呢！

葉上花在這春天了展現了她最美的一幕。

這就是我們的春日校園，詩人朱熹用那兩句詩來形容這惹人喜愛的春天真是太妙了。希望你有機會來我們學校看看。

春日校園作文3

“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”在風兒輕柔地吹拂下，春姑娘邁着輕盈的步子來到了大地，來到了我們的校園。

清晨，冒着濛濛細雨，我走進校園，校門口一片翠綠映入我的眼簾，那是兩棵高大挺拔的桂花樹，桂花樹底下還有幾棵掛滿了花骨朵的茶花樹，旁邊還挺立着幾棵雖然個頭矮但很精神的鐵樹。在春雨的滋潤下，一棵棵樹都蒼翠欲滴，惹人喜愛。

中午，我來到教學樓後面的小樹林裏。

雨後的桃花特別美，她們把“珍珠”戴在花瓣上，藏在花蕊中，嬌俏無比。李花也生機勃勃，正準備去和不遠處的桃花比美呢！瞧，她們穿上了雪白雪白的衣裳，擺動着嬌小的身子，好像在說：“春日裏，我最美。”桃花可毫不示弱，她們有的化了粉色的妝容，有的穿上了玫紅色的衣裳，在微風中翩翩起舞，迎接着李花的挑戰。

桃樹旁邊，一棵棵樟樹像一個個威武的士兵，守護着我們的校園，又像一把把綠蔥蔥的傘，爲同學們遮陽擋風。

樟樹下面，一小排四季青被園丁修剪得圓圓的，像一個個大綠球。油亮亮的葉子上，小雨珠在調皮地滾動着，眼看着要滾落下來了，可我盯了好久，她仍安然無恙，欲掉不掉的。嫩草也探出了頭，在原本金黃的土地上鋪上了綠色的大綠毯，地毯上面還繡了一叢叢、一簇簇五彩繽紛的小花兒。

在樹林裏，在花叢中，時不時的有成羣的蜜蜂在“嗡嗡”地唱歌，還有穿着花衣裳的蝴蝶在盡情地聞着花香，爲校園增添了無限生機。

我愛春天，我更愛春日裏美麗的校園！

春日校園作文4

盼望着，盼望着，春天的腳步近了，看那校園裏的使者，紛紛爭先恐後地奏響了迎春的“交響曲”。

看那圍牆邊的杜鵑花，已經換上了粉紅的春裝，從遠處看，那錯落起伏的花如同一首美妙的樂曲，讚揚着春雨的滋潤，歡迎着春天的到來；再望那茂密的綠葉，給圍欄穿上了一件翠綠的衣裳，將其變成了一堵有生命的花牆。

靠近，靠近，我們站在一旁，彎着腰，細細地觀察着。只見那每一株杜鵑花的葉子是橢圓的，茂密得將枝條悄悄地收進了背後，葉面閃耀着代表生命光華的嬌嫩欲滴的翠綠色；再將目光轉向那一朵朵爭芳鬥豔的花兒。鼻子一聞，一種沁人心脾的清香飄入了鼻子，啊，這是春天的氣息！那一朵朵爭芳鬥豔的杜鵑花，將五瓣紅中帶有一點粉的花瓣團團圍住了中心的那十根花蕊，好似母親在照顧着自己心愛的小嬰兒一般。周圍還有幾隻春天的使者——蜜蜂、蝴蝶正在光顧着這些美麗的杜鵑花。一陣風吹來，那些花瓣一片片悠悠地飄落，如同一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。

再看向那栽種在食堂門口的一株株黃風鈴樹，那樹上柔軟的枝條上長出了一朵朵象徵吉祥的黃花。上頭一片葉子都沒有；從遠處望去，那一朵朵黃風鈴花好似招財樹上結的一塊塊黃金。

走近，走近，一陣風吹來，那一朵朵黃風鈴花便迎風搖曳，時不時飄來一陣陣的清香，好似一個個掛在樹上的黃風鈴。

啊，我們學校，高州市第二小學的春天，您是那麼的美麗，那麼的生機勃勃，那麼的奼紫嫣紅！

春日校園作文5

春姑娘邁着輕盈的腳步來到人間。我們的校園到處都是春的氣息。

進入校門，就能看見學校西面的大操場。瞧，地上的小草已經睜開惺忪的睡眼，偷偷地從泥土裏鑽出小腦袋，好奇地打量着這個光彩奪目的春天。它們像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠着集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。我想：躺在草地上，沐浴陽光微風，欣賞藍天白雲，那會是何等的愜意啊！

操場的東面是幾幢教學樓。博學樓前的幾株海棠開得正旺。繁繁密密的小花你挨着我，我挨着你，誰都不讓誰，簇擁在一起，像一片花的海洋。經過春雨的滋潤，海棠花變得更俊俏了。粉紅的花蕾在枝頭垂下來，像一個個粉紅的小喇叭，正“滴滴答！滴滴答！”吹着春天的樂曲呢！

校園裏，還有許多知名的和不知名的樹木，它們像一個個堅守邊疆的戰士，度過了寒冷的冬天，仍然堅強地屹立在那裏。如今，它們又抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，默默地裝扮着我們美麗的校園。

我愛這春日的校園！

春日校園作文6

有人喜歡夏日熱情如火的校園；有人喜歡秋日秋高氣爽的校園；有人喜歡冬日白雪皚皚的校園；但我卻最喜歡春日生機勃勃的校園。

又經過一年的冬天，穿着白禮服的“冬姑娘”將要離我們而去，而另一位能使萬物復甦、身穿綠禮服的“春姑娘”悄悄降臨。同學們對“春公主”充滿好奇心，都想要一睹她的芳容。

“春姑娘”來了！校園的花壇像一個巨大的舞臺，風哥哥一路飄來，用溫柔的聲音叫醒小草弟弟說：“醒醒啦，該你表演啦”。花姑娘們也來參加演出了，有粉色美麗的桃花，有潔白如雪的梨花，有嬌豔欲滴的杏花……她們五彩繽紛、爭奇鬥豔，像是在參加選美比賽。

擁有一副好嗓子的百靈鳥站在枝頭上，唱起歌，彷彿在對同學們說：“你們是祖國的花朵，是祖國的未來，要向周總理一樣，爲中華之崛起而讀書。”操場邊的大樹也像衛兵一樣在保衛着學生們學習。它們都爲春日的校園增添了一份生機。

同學們在課堂上津津有味地聽着老師上課，像餓狼一樣貪婪的汲取着知識，連眼睛都不捨得眨。下課了，他們風一般的衝出教室，跑到操場上享受着春天和煦的溫風，溫暖的陽光，來放鬆自己的身心。

春夏秋冬，每個季節的校園都有別樣的美麗，但我最愛春天的校園，讓我們一起享受它吧。

春日校園作文7

春姑娘就像一個魔法師，悄悄地來到了我們的學校。她只一夜的功夫，就把我們的學校裝扮得五彩繽紛。就算她這樣偷偷摸摸的，可是她還是被我們找到了。

瞧！那潔白如雪的玉蘭花多像昆蟲們的搖籃啊！到了夜裏，一陣微風吹過，落在地上的玉蘭花花瓣輕輕地搖了起來，這時候，也許裏面有一兩隻昆蟲在睡大覺。在五柳溪旁，有一大片一大片的草地。它們碧綠碧綠的，遠遠地看過去就像一大塊綠色的地毯。綠色的草地旁邊有一大叢迎春花，它們的花朵金燦燦的，彷彿一個個小小的太陽。在那些綠色的“地毯”之中，還有一種花——山茶花，這種花十分紅，紅得猶如熊熊燃燒着的火焰，紅得像夏天的烈日。這塊綠色的“地毯”中還有電風扇似的三葉草，也許在烈日炎炎、驕陽似火的夏日，這些“電風扇”轉動起來，給在地面上的昆蟲扇風。五柳溪旁邊的柳樹也有很大的變化，原來它們的枝頭上光禿禿的，可是春姑娘這個魔法師來了，她把柳樹變了個模樣。光禿禿的枝頭上抽出了嫩綠的枝條，它們隨風飄動，就像是春姑娘的頭髮。五柳溪的水靜靜的，使你感覺不到它在流動。“小飛魚農場”裏的油菜花十分茂盛，它們的葉子中間夾雜着許許多多的黃色的小花。它們黃澄澄、金燦燦的，就像一塊塊大大的金子，吸引着人們去摘呢！

春天的城東小學多麼迷人，多麼絢麗多彩，多麼五彩繽紛！