校園裏找春天學生作文（通用6篇）

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的校園裏找春天學生作文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。

校園裏找春天學生作文1

冬天過去了，到了春天，於是我們都沒有知道春天來，了，然後，老師就帶我們到學校去找春天。看，冬青樹換上了春裝，那綠色的嫩葉還帶着黃色的嫩芽，那嫩葉是那麼綠，綠得發光，綠得耀眼，綠得比碧綠的江水還要綠。

我們又看到了米蘭。那米蘭也在爭先恐後的開着它那細膩的帶着黃色的小嫩芽正對着我們全班在歡快的微笑着。我們在向前走，看到了一條條的掉下來的柳條。啊！這柳條真像一把大雨傘，微風輕輕的一吹，它就盪漾起來，像小姑娘的頭髮在吹動似的。我們又來到了操場，操場上有許多碧綠的小草，我們越走越近，突然就不見小草了，老師就對我們說：“從遠處看小草是一片碧綠，從近處看小草是看不到的”。最後，我們來到了杜鵑花·月季花旁。它們在隨着微風中盪漾着。它們盪漾起來的時候還對着我們微笑呢！

老師帶我們去早春天，同學才知道春天來到了。春天不僅在冬青樹上，不僅在米蘭上，不僅在柳條上也不僅在小草，杜鵑花，月季花上，而還在同學們的身上。

校園裏找春天學生作文2

冬爺爺匆匆地走了，春姑娘邁着輕盈的腳步來了，校園的春天在哪裏呢？我和同學們一起在校園裏找春天。

校園裏有着迷人的四季：桃花柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。而我只喜歡校園裏的春天，愛它的春雨綿綿，愛它的春風習習，愛它的鳥語花香，愛它的萬象更新。

春天的陽光真明媚啊！無論走在哪裏，陽光都伴隨着我們。校園的種植基地。眺望過去，一地的油菜花籽好似滿地的金子，在陽光下照耀得閃閃發光。幾隻小蜜蜂正吮吸着花蜜，飛這裏，飛那兒，一刻不停。聞一聞校園裏的春天，滿是清香。

校園的門口一旁，不僅有木棉花還有高大挺拔的假檳榔。木棉花紅紅的，一朵朵，似天上的霞光，又似孩子的笑臉，更像紅紅的蘋果掛在樹枝上。晶瑩的露珠滾動在花瓣上，含苞待放的木棉花也鑽了出來，也要喝個痛快。高大挺拔的假檳榔，雖然不結果，但是它的樹葉既翠綠又寬大。

操場的`附近都種滿了細葉欖仁。陽春三月，細葉欖仁也開始萌新芽了，新芽貪婪地吮吸着大自然的清新空氣，沒過幾天，新芽已變成嫩綠的葉子了。

看啊，學校的長廊上掛着一串串紫瑩瑩的禾雀花，禾雀花層層疊疊。禾雀花的莖都被禾雀花壓彎了腰，顯得花兒生機勃勃，使我不禁回想起一首詩“黃四孃家花滿溪，千朵萬朵壓枝低。”啊淡淡的香氣縈繞在我的周圍，我被吸引住了，淡淡的綠色，清新極了，清香也鑽入鼻孔中，使我們既大飽眼福，也大飽了鼻福。啊，春姑娘，是你使樹木長出嫩芽，是你使花兒綻放笑臉，你象徵着活力和陽光！

“一年之計在於春”春天使校園煥然一新，春天給我們歡樂與希望，催促我們奮發向上。我們就如同那校園裏的一個個“新生命”，迫切希望在新的一年裏茁壯成長。這讓我想起了一篇文章中的一句話：沒有孩子的地方就沒有春天；有孩子的地方，春天就不會遠去。

校園裏找春天學生作文3

春姑娘踏着輕快的步子，走進了我們的校園，來播撒迷人的春光。我們跟着春姑娘的腳步，去尋找春天的足跡。

我們先來到翠綠的操場，看！許多小草正爭先恐後的鑽出地面，來感受春天的氣息。它們的力氣可真大呀！我似乎聽到了它們鑽出地面的聲音。它們打扮的十分漂亮，好像要跟花兒比美似的。跑道旁，高大的白楊樹襯印着一座座彩色的石凳，叫人好像走進了天堂一樣，漂亮極了！白楊樹老爺爺拖着長長的、白白的鬍子，抖了抖金黃金黃的頭髮，只剩下了光禿禿的樹幹，一點都不好看。可是，經過幾場春雨伯伯的滋潤以後，他又恢復了往日的生機：光禿禿的頭上又長滿了一個個綠綠的毛毛了。就這樣，白楊樹老爺爺變成了一個翠綠的植物戰士。

走完操場，我們又來到了花兒們的基地——中心花園。剛走進去，好客的向日葵朋友馬上露出了她的小臉向我們打招呼，我們揮揮手迴應着他們。花園裏的花兒可真多呀！有潔白的牡丹，有看上去好像一團火一樣的紅玫瑰，還有那一個個滿臉笑容的向日葵……可真是叫人眼花繚亂啊！好一個“花兒比美大賽”。

還有一個角落——菜園，那裏有紅的蘿蔔，紫的菜心，黃的菜花，綠的青菜，還有那勤勞的小蜜蜂，看看這些，恨不得在這裏把相機膠捲全拍完！

這麼美的春天校園，怎麼能少得了我們這些主角呢？我們在課室裏讀書，在校園裏笑着、跑着，享受着春天帶來的美麗校園。

校園裏找春天學生作文4

春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在那小朋友的眼睛裏。這裏有紅花呀，這裏有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……這首歌曲是家喻戶曉的一首經典童謠——春天在哪裏。伴隨着溫暖的春風，春天早已降臨在了富饒的大地上，我們用詩詞朗誦春天，用音樂歌頌春天，可是春天又在哪裏呢？

我想春天就是歌謠中的紅花、綠草和會唱歌的黃鸝鳥，春天就在我們身邊，在大街上，在公園裏，在小區裏。春姑娘拿了一把春的種子撒在大地各處，下面就讓我們踏着輕盈的腳步走進校園，讓我們在校園裏找春天。

走進校園，映入眼簾的是一棟高大的教學樓，教學樓前有一排矮矮的樹叢，這是一種冬青樹，他和冬青一樣，一年四季都是綠色的春天來了，海桐發出了一個個嫩嫩的新芽，回望校門口校門口最顯眼的就是那排松樹，那排松樹昂首挺胸，四季常青，就像守衛我們的校園衛士，保衛着我們這所知識的殿堂。

教學樓後是一片石榴園。石榴樹上也發出了一些嫩芽給光禿禿的樹枝上增添了不少生機，石榴園裏有一棵玉蘭樹，上面有一些白色的花骨朵兒，就像冬天堆的積雪還未融化，仔細一看原來是白色的玉蘭花。玉蘭樹，就像一位高挑的姑娘，玉蘭花兒就是髮卡，點綴着她的玉點綴着玉蘭樹，讓它變得更加優雅大方。

守衛玉蘭花和石榴樹的，是一羣冬青樹。冬青樹又叫長青樹，它一年四季都是綠色的，它就像奔流不息的綠色江河在校園裏流淌，春天在他的枝葉上點綴了一些小芽，嫩嫩的像即將綻放的花苞，小巧玲瓏的像剛睡醒的孩子伸了個懶腰，迎接春姑娘的懷抱。

春天散步在校園的各處，講三天三夜也說不完，我已經找到了我的春天。

校園裏找春天學生作文5

春天在哪裏？春天就在我們的身邊？我帶着大家到校園裏尋找春天？希望能幫到大家！

今天風和日麗，老師帶着我們到校園裏去找春天。

紫玉蘭那銀白色的枝條光禿禿的，頂端有一個個毛茸茸的小花苞，綠中帶紫，像一個個尖尖的小葫蘆，可愛極了。樹下有一堆落葉，已經變成深褐色。在枯葉中有一叢叢的小草迫不及待探出了腦袋，嫩嫩的、綠綠的，我們好想伸手去摸一摸啊！可是又拍傷害了小草。

我們向小河邊走去，遠望柳樹，只是隱隱綽綽帶點黃，帶點綠，柔軟的枝條垂了下來。走近一看，“呀！”我們驚喜得發現，枝條上綴滿了嫩綠的小芽，彷彿一粒粒綠色的爆米花。他們緊緊的挨在一起，展開了幾片嫩葉，又像一個個小喇叭在吹奏着春天的讚歌。一陣微風吹來，滿樹的柳條輕輕地飄蕩，發出了“沙沙”的聲音，好像在報告着春天來到的喜訊。

圍牆邊的紅葉李和石榴樹上，無數黑褐色的樹枝上還是光禿禿的，好像還在沉睡似的，春姑娘怎麼也喚不醒他們。

我們多麼盼望春天的腳步再快一些啊！這樣，我們的校園將會萬物復甦，鮮花盛開，那就更美了！

校園裏找春天學生作文6

“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”春天像一位美麗的仙子，用溫情的雙手把每一朵鮮花插滿大地。今天莊老師就帶我們在校園裏找春天。

走出我們的教室，是一個長廊。長廊上那奪目的黃色是什麼呀？那就是穿着金色被子的迎春花，這些花遠看像許多金色的小精靈在自由地玩耍，近看它更加美麗，你要是不仔細看，還看不出有幾隻小蜜蜂在花叢中辛勤地工作呢。

我們下樓來到小花園。我到處聞，聞到了大地，大家都說土是臭的，如果你仔細聞的話，就知道土是有香味的，那是泥土的芬香。我又聞了臘梅，看到地上有落下的花朵，我就在地上撿了一個，捧在手心聞了聞，雖然是落在地上的，竟然也是濃濃的香味。

我們又去了操場一個角落的竹林。我聽到了當風吹過竹林的“沙沙”聲，我細聽，聽見了小鳥的“嘰喳”聲和蜜蜂的“嗡嗡”聲。這些聲音在竹林中迴盪着。風吹過來把一些竹葉吹了下來，我撿了一片樹葉摸了一下，發現竹葉原來不是很粗糙，而是很光滑，我還在竹子底下發現了芽從地裏鑽出來了。

這讓我想到“草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳。”你看，花草樹木知道春天即將歸去，都想留住春天的腳步，紛紛爭奇鬥豔。我們爲何不抓緊時間欣賞春天呢！