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校園的櫻花作文彙總十篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園的櫻花作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的櫻花作文彙總十篇

校園的櫻花作文 篇1

星期六,春雨絲絲,好像千萬條絲線一樣飛向大地,滋潤着萬物。在這個雨天裏,我和爸爸、媽媽一起到南門外賞櫻花。

我們到了南門外,我情不自禁的讚歎道:“這櫻花真是太美了!”我仔細地看了看,櫻花的花瓣有四五層,花蕾旁長着幾簇花蕊,嫩黃的顏色,好似古代鳳冠上的珠寶。有的櫻花才微微張開,有的櫻花全展開了,露出了嫩黃色的花蕊。我又往遠處看了看,櫻花一簇簇,一團團,好像雲海一樣,櫻花張着朝霞似的小臉,向人們展示着美麗的笑臉。

可是好景不長,有許多不文明的人把櫻花折斷,編成花環帶在頭上,人們爲了減少這種現象,用布做了許多假花環賣給路人,還教育人們愛護櫻花樹,保護我們的家園。

雨依然在飄飄灑灑,但櫻花的美景深深地刻在了我的腦海裏。

校園的櫻花作文 篇2

陽春三月,走進我們興福小學的校園,你一定會被三棵櫻花樹吸引,那三棵櫻花樹就生長在一年級門前的“小花園”裏,每年春天,在陽光下,在春風裏,三棵櫻花樹就象三個小姐妹,準會依次開出一樹樹不同顏色、不同形狀的櫻花來。我們全校師生都把三棵櫻花樹親切地稱呼爲:櫻花“三姐妹”。

每年的陽春三月剛到,靠西南邊的那棵櫻花樹首先會開出五瓣的小櫻花來,滿樹的小櫻花開始淡粉、慢慢變成深粉,乳白……真是令人目不暇思。你若走到它的下面,一定會感覺到此時的一樹櫻花正在不停地嬉笑、嚷嚷。“我要開花!、我在開花!”

一個星期後,靠西北的那棵櫻花樹開花了,這棵櫻花樹開出的花花瓣層層疊疊、十分美麗。層層花瓣就象一個個夾心小麪包,在花瓣中間的花蕊迎風招展,婀娜多姿,顯得十分愉快,遠遠望去,滿樹的櫻花,似雲卻比雲不要純潔。

東南角的那棵櫻花樹個子最小,開花也最晚,若跟老大相比,她開花的時間整整要晚上十天。但是她開的花卻最濃,花期也最長。農曆的三月中旬,這棵小小的櫻花樹上會熱熱鬧鬧地開放起許多的櫻花來,一朵朵櫻花像一個個活潑的孩子,組成了一個充滿生趣的快樂天堂,一陣微風吹來,這一朵朵櫻花又好似一位位亭亭玉立的少女,挺立枝頭,搖搖擺擺,顯得那樣的婀娜多姿。你若仔細觀察,還能看到這樹上其它形態的櫻花:有的含苞欲放,花骨朵在樹枝上似乎對外界有着一種說不出的恐懼;有的剛剛綻放,粉嫩得像嬰兒的笑臉,甜美純潔,經不起任何風吹雨打。

櫻花很美,襯托櫻花的綠葉同樣十分美麗,一張張充滿生命活力的綠葉上條紋層層疊疊,讓人充滿暇想……我置身美麗的校園、望着美麗的櫻花常常會陷入深思,無法自拔,任憑風吹過我的面頰……

校園的櫻花作文 篇3

要說我們學校最美麗的地方,當然要數那棵櫻花樹了。

春天,若是你走進校園,便會看到櫻花樹的枝頭長滿了嫩綠的葉子,零星開出了幾個可愛的花骨朵兒。再過上幾天,櫻花就盛開了,一眼望去,彷彿一片片雪花掛滿枝頭。一些花瓣調皮地乘着風向遠方飛去,在空中打着旋,展示着自己的美麗。只要走過這裏,都會癡癡地看上幾分鐘。

夏天,櫻花樹雖然不再旺盛,但換上了深綠的新衣裳。一陣微風吹過,碧綠的“頭髮”隨風甩動,那風姑娘像是在給櫻花樹梳理頭髮呢!下課時,我和同學們會早早地在櫻花樹下乘涼、玩遊戲、看書,享受着這巨大的遮陽傘帶來的涼爽。

秋天,櫻花樹上那碧綠的樹葉也變得金黃金黃的了,一陣微風吹過,樹上金黃的葉子不捨的離開了大樹媽媽的懷抱,掉落在地上,爲大地鋪上金黃色的地毯。

冬天,櫻花樹便穿上了雪白的棉襖。雖然白花花的,但它絲毫沒有鬱鬱寡歡,反而在雪的鋪蓋下努力孕育着新的生命,積蓄力量,讓來年的葉子更加嫩綠!

我愛校園的櫻花樹,更愛櫻花樹那無比旺盛的生命力!

校園的櫻花作文 篇4

一下課,就有許多同學圍着我,又要和我做朋友又問我一些問題,我就想:我有那麼受歡迎嗎?而且,我都不認識你們!我問班長—雨心:他們是誰呀?雨心一一回答我:她是琪琴、她是蝶戀我又問:你怎麼知道?他們也全知道嗎?雨心笑着說:他們也一定知道呀,至於是怎麼知道的就是在這待長了,就自然知道了。聽完,我走向坐位,思考了一會。然後拿出語文書(下節是語文課),準備好要用的東西,靜靜地等待老師來,並讓他們回到坐位子上。

第一節語文課班主任米葵讓我介紹我薄荷糖這個名字的由來,我想了一會兒,說:我也不知道,可能是我喜歡吃薄荷糖吧。說完,老師就讓我坐下,讓別的人說。直到下課的時候老師才準我們停下,可一下課,同學們又來問問題了。哎呀,真的好煩!

幸好上課了,不然我就要被淹沒了。我趕緊拿出數學書(這節是數學課),我又拿出數學本、補充習題、練習冊。

這節數學課好好玩啊,數學老師—凌涵先在黑板上寫了89.8000,然後說:看!89.8,注意,這兒有一個蛋、兩個蛋、三個蛋!大家聽了都忍不住笑了起來。注意,這有個小數點!他突然大吼一聲,把我們嚇了一跳,只見老師把小數點塗的無比巨大,然後說:後面的零都可以省略了!調皮大王鵬鳥跟着叫了一聲:哦!Yes!!!,老師說:再不好好聽,考試就要考大零蛋了!調皮大王沒有作聲。‘鈴鈴鈴’又下課了,我猜想:這次肯定又有許多同學來了吧。不料,這次一個人也沒來。我驚訝極了!這時,一個熟細的聲音響起:薄荷糖,在幹嘛呢?!我一回頭,原來是雨心,我說:上一節課下課的時候還有許多的人來呢,這節課怎麼就沒人了呢?雨心笑笑說:呵呵,是這樣的,每班一有新同學來,其他同學就要問他一些問題,這樣才能多多瞭解他。接着,雨心拿了一本寫着關於全班同學的一些習慣的本子,說:這個給你,以後,可能還會有新同學來,要寫他的一些習慣。哦,那你用定要寫很多這樣的東西嘍?不用,我告訴你一個祕密,我們的校長會魔法,可以知道下次有誰會來,瞭解後就用魔法寫這些東西,再給每個班的班長,這樣就好了,別告訴別人。哦。‘叮叮叮’上課了,雨心趕緊走到了位子上,拿出了書。

校園的櫻花作文 篇5

這節是體育課,由冰激凌吃火鍋上。我們先做了操,然後休息了5分鐘,玩了一小會兒,又比賽跑了步,就下課了。我覺得時間好短哦。

下課後,雨心說:走了,去吃飯。哦。

到了食堂前,雨心拍拍頭說:哦!我忘了幫你拿飯卡了,你等等。哦。你慢點走呀!快點幫我拿來!雨心來了說:你到底要我快還慢啊。給你。哦。快點···快點什麼?別···別什麼?我一口氣說:別打斷我,我餓了,快走啊啊啊!!!她說:知道了,走吧。

進了食堂,雨心說:好了,吃什麼。我:······喂。······雨心看看我,大聲地說:喂,幹嘛?口水直流三千尺啊!啊?吃什麼?這麼多!嗯。快點!我要份蛋炒飯。你呢?雨心到食臺前說:一份蛋炒飯,一份披薩。給你。雨心坐在我前面,把我的那份飯給我,然後就開始吃了。

午飯過後,我正無聊,突然米老師進來了,說:從今天開始,我們進行午睡······啊?唉。我們一片嘆息。大家聽我說完。我們這次不同,我們都會幾個人住一個房間,可能還會有電腦呢。好耶!我們全班大叫。

我們的房間分好了,我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微風笑笑一起。我們的房間可豪華了,兩張牀一起,中間夾着一個牀頭櫃,牀頭櫃上有一臺學習電腦,然後又是三張牀,我和薇薇睡一起,其她三人睡一起;牀前面是一張大桌子,五張板凳;最前面有一排長長的書桌,書桌下面有五個抽屜,一人一個。

中午,我們美美地睡上了一覺。

突然,一陣嗚嗚,嗚嗚的聲音響了起來。我們愣住了,微風笑笑喊:這是警報聲!我們迅速下了樓。到了操場上後,我們都蹲了下來。

只見校長達布爾站在國旗下,說:很好,大家表現得非常好。今天就是測測大家在沒有通知的情況下警報聲響了你們會怎麼樣。好了,大家回去繼續上課吧。

我們回到教室後,正好下課了,雨心說:嘿,我們去玩吧!我疑惑不解的問:玩?去哪玩?哪裏好玩?蜜檸檬說:不告訴你。跟我走。哦。

我跟着她,一直走到一個佈滿草的地方,哪裏只有一張牀這麼大,有一張石桌,旁邊有三張石凳,一旁還有一些鬱金香,散發着淡淡的清香。雨心說:這是我發現的,我給它取名叫芬芳原野。我看着這裏,好奇地問:這裏能幹嘛呢?雨心驕傲的說:你知道嗎,每天中午,我就會到這裏來,觀察着這裏五彩繽紛、香氣撲鼻的鬱金香;有時候我心情不好時,只要一來這我心情就會立馬變好。我驚訝地叫:太神了吧!雨心緊張地說:噓,小聲點。緊接着,她又說:好了,我們回去吧,馬上要上課了。說完,我們直奔教室。

今天,我來的一所新學校。

我低着頭,來到了校長室。校長對我說:“你來得正好,我正準備換一種學校風俗。”我問:“什麼學校風俗啊?”她說:“等會兒的國旗下講話的'時候會說的。你去教室吧。”我走出校長室,走在走廊上,心想:校長到底要幹嘛呢?走着走着,我忽然撞到一個人。我擡起頭,看見一位漂亮的女老師。女老師笑着說:“你是新轉來的吧?是在五年級二班的吧?”我點點頭。那位老師又說:“我是五年級二班的班主任,我姓米,你就叫我米老師吧。走,我們回教室。”我乖乖的跟着老師走了。

到了教室,老師就叫同學們出去排隊了。至於我,老師叫我走在最後面。

到了操場,校長就說:“同學們,從今天起,我們學校要換一種風俗。每個人先自己給自己取個暱稱,以後你這個就是你的名字。聽明白了嗎?”“聽明白了!”

到了教室,米老師說:“現在你們自己想個名字,隨便幾個字的。”

過了一會兒,我們都取好名字後(老師也取好了),米老師說:“大家都取好了吧?現在我來報一報:夏雨欣,雨心;王歡,棉;楊雪,粉飛……”

報完之後,老師就叫我上來。我紅着臉慢吞吞地走上講臺後,老師站在我身邊,對大家說:“這是新來的同學,叫薄荷糖。她是新來的,對這不算了解,大家要多多教她這的規矩。好了,下課。”

校園的櫻花作文 篇6

我見過淡雅的荷花,也見過熱烈的迎春花;但我認爲櫻花是最美的。

每當春天到來的時候,再過不久櫻花就開了。櫻花有五片花瓣兒,看上去像一個個白色的五角星。如果遠看櫻花,你會看到櫻花一朵朵簇擁在一起,只剩下花瓣連樹枝都看不見了。這些一朵朵聚攏在一起的櫻花是多麼的美!如仙女們織的一層花布,似一朵朵雪花布滿天空!

櫻花十分美麗,就算它落了也是非常的美。當櫻花飄落時,就像一隻只美麗的白色蝴蝶在空中翩翩起舞,又像是一封封潔白如雪的信爲我們帶來春姑娘的問候!當櫻花全部落下來,給大地蓋了一層花地毯,你一走近就會聞到一陣陣清香。地上的櫻花有些已經幹了,踩上去會有一聲聲清脆的聲音,像在給路上的行人吟唱着歌曲,讓行人們沉浸在歡樂的歌聲之中。

啊!櫻花好美好美!我最愛這美麗的櫻花了。

校園的櫻花作文 篇7

我欲寫櫻花,卻在櫻花散盡時。

每年的三月,校園裏那兩百多棵壯觀的日本櫻花都會帶給我無限的情懷。

今年依然。

要說櫻花不能不說到第三教學樓。

每天晚上十點種當我背起書包離開教室,教學樓的燈在我身後次第熄滅。在這裏,我寫下了多少故事,耕耘了多少回憶,它傲然挺立着,一天一天一年又一年,博大的胸懷接納了一個又一個不知多少有志青年,成就了一屆又一屆不知多少人的夢想,這棟第三教學樓,註定是我現在深愛着並且以後將永遠懷念着的載體。

在它的側面,有着另外一番我深愛着的天地--流水百花園;惹我愛得無法自拔櫻花林就每天等候在這裏。

走出教學樓,晚上十點鐘的校園 已一改白日的歡聲笑語,換上了黑夜的安然與靜謐。路上稀稀疏疏的都是熟悉的陌生人,就是那麼些固定上自修的人,大家每天都碰到,但卻不知對方姓什名何,但是卻有一種親切的舒服感,彼此會心地打聲招呼道聲離別便標誌着今天的結束了,目送大家消失在燈影裏後,我習慣一個人在這塊景園裏漫步會兒,來看望這裏我深深喜歡着的櫻花。

帶着微笑,仰望着頭,透過那雙熾熱的雙眸,用盡我的柔情去凝望守侯我在這裏的它。

一樹的潔白,滿枝的幽靈。

風吹過,你瀟灑地掉落花瓣,飄過我的鼻尖,縈繞過我全身然後落到我腳邊,撩起我滿心的漣漪。

回想去年此季,物是人非,卻換了,去年你枝下的我,仍有絲絲的懵懂與隱隱的惆悵,思想上還在激烈的掙扎,而今年,我已破繭成蝶衝破了思想的牢籠,今年開始我已思想明確道路清晰。

櫻花啊,親愛的,是誰賦予了我,又是誰讓我發現了我。

親愛的,這是我們最後一年相依偎,來年此時我已離開了這裏離開了你,並且不知道還能不能回來看你。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,親愛的,你有心麼,你會記得我麼,藉着遠處的路燈你能看得到我的容顏麼。

親愛的,但我永遠也不會忘掉那一個個在你枝下如癡如醉的夜晚,忘不了,你賦予我的,一切。

親愛的,今天我欲寫你,但卻無法找出詞彙來形容你,只能到出滿腸的情戀來烘托你!

我愛你,第三教學樓。

我愛你,安靜積極的櫻花。

我愛你,我的。

校園的櫻花作文 篇8

今天下午,吃完晚飯後,我和媽媽去老南門觀賞櫻花。天雖然下着濛濛細雨,但我仍然很開心。

賞櫻花的人真多呀!路上的人來來往往,就像一條“人溪”。而且遠看櫻花樹,有你想都想不到的美景:櫻花連在一起,看起來就像粉紅色的長龍。但美中不足之處是有一些人把柳條和櫻花編成了花環戴在頭上。我和媽媽在來的路上就看到了好多溫馨提示牌,比如:“花兒香香,何忍摘下”、“種一棵樹,綠一片天”……美好的環境要靠大家一起來愛護。

走近看那扁而橢圓的花瓣,淡紅色中還帶着一些白色;再看那可愛的花蕊,淺土黃色中還有一點墨綠。老南門這的櫻花是屬粉紅色的復瓣晚櫻,是兩大櫻花中的其中之一。因爲它的花期只有20來天,所以人們在花前城邊談笑留影。

美麗的櫻花讓我提高了觀察能力,這櫻花真“美”呀!

校園的櫻花作文 篇9

要說我們學校最美麗的地方,當然要數那棵美麗的櫻花樹了。

春娘娘邁着輕盈的腳步笑盈盈地走進了花壇。櫻花樹的樹枝上長出嫩綠的葉子,開出幾個可愛的花骨朵兒。還過幾天,櫻花就開了,雪白的櫻花樹宛如一片片雪花掛滿枝頭。一些花瓣調皮地乘着風向遠方飛去,在空中打着旋,展示着自己的美麗。只要走過這裏,都會流連忘返地看上幾分鐘。

夏叔叔風風火火地趕來時,櫻花樹卻失去了往日的風采,但它長出了許多深綠的葉片。我和同學們早早地在櫻花樹下乘涼、玩遊戲、看書,享受着這巨大的遮陽傘帶來的涼爽。一羣羣蝴蝶和可愛的小鳥們似乎也看中了這裏,它們在樹葉間上下飛舞,似乎在舉辦才藝大賽呢!

秋姑姑是一位魔術師,玉手一拂,所有的樹都換上了新裝,有紅的、黃的、橙的……它一呼氣,櫻花樹上的葉子依依不捨地落了下來,爲校園鋪上了一張彩色的毛毯。

冬哥哥在刺骨的寒風中,一步一個踉蹌地來到櫻花樹下,他信手一指,雪花紛飛地從天上掉落,給櫻花樹穿上了一件銀白色的毛衣。櫻花樹毫不懈氣,在雪的鋪蓋下努力孕育着新的生命,來年讓葉子更加嫩綠!

我愛櫻花的美麗,更愛櫻花樹無比旺盛的生命力!

校園的櫻花作文 篇10

我們美麗的校園裏,有充滿歡聲笑語的操場,有五顏六色的花園,可我最喜歡的還是我一年級時教室門口的那棵櫻花樹。

櫻花樹的樹幹非常的粗壯,下課後,三三兩兩的同學圍繞着櫻花樹玩耍,她就像一位慈祥的母親,一直陪伴着我們。

到了春天,這棵堅守了一個寒冬的櫻花樹披上了白裏帶粉的外套,走近一看,原來是一朵朵可愛的小櫻花呀!她隨着風姐姐,一會兒抖動花瓣,一會兒安安靜靜地坐在嫩葉上。在陽光的照射下,一片片花瓣彷彿變得透明瞭,真是美不勝收!

春夏交季時,櫻花樹更美了!櫻花飄落,彷彿是一場“櫻花雨”。下“雨”時,一片片花瓣彷彿是一隻只粉色的蝴——隨着風,翩翩起舞。忽而向上,忽爾往下,還時不時拂過我的髮梢。最後還是依依不捨地緩緩落下。她們依偎在大地母親的懷裏,就像鋪上了一層粉色的地毯,讓人不忍不住駐足欣賞。一年級天真的我,就喜歡張大嘴巴,久久地站在樹下,好一會兒纔回過神來。

櫻花樹還特別喜歡“換衣服”。夏天,她換上了翠綠的裙子,我和小夥伴們就愛坐在陰涼的樹陰下玩耍。重重疊疊的枝丫的樹葉嚴密“防守”,不讓一點兒陽光溜進來。到了秋天,她又穿上了金黃色的衣褲。在冬天,櫻花樹又換上了冬姐姐送她的白色毛衣,穿上了潔白的棉鞋,開始了孤獨的堅守……。

校園的櫻花樹陪伴着我長大,我喜歡櫻花樹,每當開心或傷心時,就會對櫻花樹傾訴。

直到現在,我已經四年級了,教室也早已搬到了三樓,可還忘不了櫻花樹,她裝載着我的童年,在我心中開花,凋謝……。