精選楓葉作文3篇
在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的楓葉作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
楓葉作文 篇1
在這個秋高氣爽的時節,我們來到了長白山腳下欣賞美麗的楓葉。我好像走進了一幅迷人的畫卷;一陣秋風慢慢吹過樹梢,火紅的楓葉隨風而舞。一羣大雁從天空中飛過。這是多麼美好的季節啊!
我們站在一棵楓樹下,擡頭仰視,發現樹葉呈金黃和火紅兩色,這一定是因爲陽光照射後,葉子正面和背面顏色不同的原因。葉子的形狀都像一個個小手,好像在說:“歡迎你,來自遠方的客人。”
再一看,微風吹過,樹葉微幾天搖晃,颯颯作響。陽光射在樹上,穿過葉子,那一道光束時明時暗,這景象宛如在一場演唱會的直播現場,一羣狂熱的歌迷在臺下揮舞着手臂,在閃爍着彩燈的舞臺上的歌星,主濁那一輪火紅的太陽。
一陣風吹過樹梢,幾片紅葉從樹上打着旋兒飄落下來,它們好像翩翩起舞的蝴蝶。它們的生命到了盡頭,仍不忘把最後一吻送給大地母親。它們會深入地底,作爲肥料,讓土地更加肥沃。古人就曾說過:“落紅不是無情物,化做春泥更護花。
地上積起一層厚厚的落葉,我完全可以在上面打個滾兒,秋風颯颯吹來,落葉從地上飄起又落下,偶爾還有一束陽光穿過枝杈,在地下形成光斑。隨着枝葉的搖擺,光斑就像一個小精靈在跳躍。
遠近全部是紅的,真是“看萬山紅遍,層林盡染。”我不禁深深地陶醉其中了。我要把這楓葉,永遠留在相冊中;我要把長白山,永遠留在記憶中。
楓葉作文 篇2
春天,綠的世界。秋天,丹的大地。
綠,是播種者的顏色,是開拓者的顏色。人們說它是希望,是青春,是生命。這是至理名言。
到夏季,綠得更濃,更深,更密。生命在充實,在豐富。生命,在蟬鳴蛙噪中動,在熾熱和鬱悶中成長,在暴風驟雨中經受考驗。
於是,涼風起來時,秋天到了。萬山紅遍,楓葉如丹。丹,是成熟的顏色,是果實的顏色,是收穫者的顏色,又是孕育着新的生命的顏色。
播種,發芽,吐葉,開花,結實。
孕育,誕生,長大,挫折,成熟。
天地萬物,人間萬事無一不貫穿這個共同的過程。而且,自然與人世,處處相通。
今年五月,曾訪問澳大利亞。5月在南半球,正是深秋。草木,是金黃色的;樹林,是金黃色的。
南威爾士洲青山山谷一位陶瓷美術家R先生家作客。那時天色已晚,看不清周遭景色,彷彿是一座林中木屋。次日清晨起來,整個青山全在靜中。走到院中,迎面是株楓樹,紅豔豔的楓葉,掛滿一樹,鋪滿一地。
我回屋取了相機,把鏡頭試了又試,總是覺得缺少什麼。若是畫家,會描出一幅絢爛的油畫,可我有不是。在望望那株楓樹,竟如一位悽苦的老人在晨風中垂頭無語。
這時,木屋門開了,一個八九歲的女孩蹦了出來。她是R先生的外孫女莉貝卡,他們全家的寶貝。小莉貝卡見我凝視着楓樹,就跑到樹下,撿起兩片紅葉,來回的跳躍,哼着只有她自己懂得曲調。
最初的一縷朝陽投進山谷,照到紅豔豔的楓樹上,照到莉貝卡金色的頭髮上。就在這一剎那間,我動快門,留下一張自己很滿意,朋友們也都喜歡的照片。後來有位澳大利亞朋友爲那張照片起了個題目:秋之生命。
也就在這一剎那間,我恍然明白:楓葉如丹,也許由於有着跳躍的、歡樂的生命,也許它本身正是有豐富內涵的生命,才更使人感到真、善、美,感到它的真正價值,而且感受的那麼真切。北京香山紅葉,自然能使人心曠神怡;若是沒有那滿山流水般的遊人,沒有樹林中鳴聲上下的小鳥,也許又會使人感到寂寞了。
楓葉如丹,顯示着長久的'生命力。“霜葉紅於二月花”經歷了這個境界,纔是真正的成熟,真正的美。
楓葉作文 篇3
在不以爲然的時候,夏已退去,秋已降臨。樹上披上了紅色的嫁衣,就像一位等待出嫁的新娘子。
楓樹林中,一位十三四歲的姑娘坐在帶着木香的鞦韆上,吹奏着她那明如玻璃的笛子。她閉上眼睛,金黃的頭髮隨着秋風飄動,深情地吹奏着。純白色的裙襬上隱隱約約印着幾片楓葉。笛聲忽高忽低,溫暖的陽光照在本已失去生命的楓葉上,頓時,充滿生機,猶如剛從地裏鑽出來的幼苗一般。這時,笛聲停止了。
忽然,門口傳來一陣敲門聲。開門一看:“祺予,我們去拿楓葉做書籤吧。”我點點頭,她便拉上了我的手,一起跑出去。我們撿起幾片自己喜歡的楓葉,帶回家,夾在厚書裏,壓着。過幾周就好了。
做好的書籤,一人一個,穿一個小洞,在上面繫上流蘇。便做好了。
當我翻開語文書,便看到了那片楓葉書籤,也想起了早已離開這裏,去到遠方的朋友……
十幾個春秋已經過去了,可她在我的記憶中還是那麼清晰。她在我的心裏也是一位不可缺失的人。
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