那一路蒲公英六年級作文
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的那一路蒲公英六年級作文,歡迎大家分享。
金輝灑向大地。眼鏡鑲上一圈金光,小路也染上了金裝。這條施工的小路,在人、車,隨着晚風舞動的植物的點綴下,添上一筆生機。
我與往常一樣,漫無目的走在回家的'路上。晚霞“綻放”的光芒,爲小路、花草、人,和路旁施工的機器,嵌上金色的邊框。最後的一抹金光,送給了路兩旁生氣勃勃蒲公英的身上。路旁的蒲公英隨着夕陽所帶來的餘風。輕輕晃動着身體。我漸漸陶醉了,入神的看着路兩旁潔白無瑕的蒲公英。
時間在這裏定格。人與自然融爲了一體。我們用眼神交流,用心靈交流,用情感交流……那毫不起眼的蒲公英,給回家的這條小路“潑”上了一筆濃墨。使得這條小路,耐人尋味。天天經過的小路,我卻沒意識到這一簇簇的蒲公英。我對自己有了些怨意。如此美妙的一道風景,我竟一直沒意識到。也許在無際的“漫看”,瞄過幾眼。但從未真正去讀,去聽,去看。
該好好反思了,我想。我質問自己,爲什麼沒發現如此有情趣的蒲公英?唯一的解釋是我沒有用心。那一路的蒲公英是我在回家的路上有了一絲安慰。我並不是一個人。那一路的蒲公英在我成長的路上,被我小心翼翼的收在懷裏,留在心裏……
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