蒲公英的種子作文(通用15篇)

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的蒲公英的種子作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英的種子作文1

第二年春末，蒲公英種子們又都長大成人了。媽媽深情地望着孩子們：“你們都長大了，應該要去尋找屬於自己的家了……”“我纔不離開媽媽呢！”媽媽的話還沒說完，一顆最小的蒲公英種子哭叫道，“我要永遠呆在媽媽身邊。”媽媽語重心長地安慰道：“永遠在媽媽的懷抱裏是長不大的，只有勇敢獨立的人才能真正快樂地生活下去。蒲公英種子們只好依依不捨，準備開始新的旅行。

就在這時，風伯伯來了，蒲公英種子隨着風伯伯飄向遠方。那顆小蒲公英種子嚇得驚慌失措，不知如何是好。幸好哥哥姐姐照應着，安慰她，鼓勵她，她才漸漸平靜下來。

她們飛呀飛，看見了一座大花園。鳥兒在歡快地歌唱，看見她們後用銀鈴般的聲音招呼種子們：”這兒有嬌豔的花朵，芬芳的花香，還有園丁們的侍候，趕快住下來吧！“有幾顆種子聽了開始心動起來，準備降落。哥哥阻止了他們：”媽媽曾告誡我們，不要被表面現象所迷惑……會被當作雜草除掉的，我們應該飛到黑黝黝的泥土中生長。“她們繼續旅行着，來到了城市的上空。只見高樓林立，車水馬龍，繁華極了，種子們大開眼界，大都想留在熱鬧的城市舒服地生活下來。姐姐突然想起了媽媽的忠告：”去年也是在這個時候，我的兩個姐們沒聽太陽公公的囑咐，結果你們的一個阿姨渴死，另一個淹死。你們可得吸取教訓，不能貪圖金錢和玩樂啊……“想到這裏，她拉起準備跳進城市的那顆小蒲公英種子，並趕快勸離大家。大家也都回憶起了媽媽的話語……開始靜下心來找尋那黑乎乎的泥土。

飛過高山，越過城市，跨過小溪，她們終於看到一片肥沃的坡地，於是在這裏安家落戶了。尤其是那顆最小的種子，笑得最燦爛了。風伯伯點着頭，也笑了，他決定要把這一切儘早地告訴遠方的蒲公英媽媽。

蒲公英的種子作文2

一棵小蒲公英成熟了，蒲公英媽媽送給它一把小傘，說：“孩子，你長大了，去尋找自己的安身之處吧。”

風爺爺來了，他把小蒲公英吹到了天上。

小蒲公英飛呀飛，它來到一片草地前，對那裏最大的一棵草說：“草阿姨，我可以在您這裏生活嗎？”草爲難地說：“不行啊，小蒲公英，我這裏已經被塑料袋污染了，你去別的地方吧！”

小蒲公英聽了，遺憾的離去。

小蒲公英飛呀飛，它來到一條小河前，對小河說：“河叔叔，我可以在您這裏生活嗎？”河艱難地說：“不可以！我已經被工業廢水污染了，會傷害你的，你快走！”

小蒲公英含着淚告別了小河。

小蒲公英飛呀飛，它來到一棵大樹前，對大樹說：“樹爺爺，我可以在您這裏生活嗎？”樹氣若游絲地說：“小蒲公英啊，別在這裏紮根，樹爺爺老了，很快就會被砍掉，你在這兒很危險的！快走吧！”

小蒲公英從來沒有如此迷茫過，他自言自語道：“我該去哪裏呢？爲什麼沒有我可以生活的地方？”

小蒲公英飛呀飛，它又回到了媽媽生活的地方。

眼前的一幕讓小蒲公英驚呆了，它萬萬沒有想到，先前的土地已被水泥覆蓋，人們在這裏建起了樓房。小蒲公英嚇壞了，它聲嘶力竭地哭喊：“媽媽？媽媽！您在哪兒？”地上很安靜，只有機器的轟鳴聲。

小蒲公英絕望地落在一個小小的縫裏。它要在這裏守護媽媽。

蒲公英的種子作文3

長長的身體,毛茸茸的頭髮，這就是我--植物旅行家蒲公英。現在正生活在祖國沙漠的綠洲裏呢！

我的故事，得從一年前說起......

那是一個春光明媚的早晨，一陣春風撫過我的臉龐，把我吹醒了，我驚奇地發現，我和兄弟姐妹們正熙熙攘攘地挨在媽媽身邊。一陣清風吹來，我差點飛了出去。那時，我還是一個蒲公英的種子，過着幸福快樂的生活。

有一天，媽媽對我們說了這樣一番話：“你們長大了，應該學會獨立生活了。”大家聽後非常吃驚，不過看到媽媽依依不捨，略帶期望的眼神，便沒多問。

媽媽請來了風伯伯，風伯伯可是一位神奇的“空中快車”駕駛員，可以帶我們去世界的每個角落。在它的幫助下，我們踏上了新的路程。

我的兄弟姐妹們都各自下了車。它們有的到了碧綠的草原，有的到了蜿蜒泥濘的田間小路......我最後下車，我對風伯伯說：“我想飛到最艱苦的沙漠紮根！”

風伯伯十分吃驚地說：“我聽說那裏常年缺水，死了好多夥伴！”不過經我強烈要求，還是帶我去了最艱苦的地方。到了那裏，眼前的景象卻令我們大吃一驚：

原來，人們對沙漠進行了改造，廣闊無垠的沙地上長滿了綠的沙柳，揚柴，仙人掌農田裏金燦燦的玉米向日葵，牧區的牧草在陽光的照耀下茁壯成長。沙塵暴也少了許多。

現在，我不僅是沙漠綠洲的居民，還是光榮地成爲了一名蒲公英媽媽。

蒲公英的種子作文4

我是一顆蒲公英的種子，隨着微風飛向了空中，接着便落到了一所學校外的花壇裏。拾眼望去，學生們陸陸續續地走進校園，老師則站在校門外，檢查學生是否穿了校服。陽光照在寫有“光谷一初”字樣的校牌上，給這幾個字鍍上了一層金光，讓這字看起來更加莊嚴。

我想進入校園，想看看校園裏面的風光。恰好，一陣微風吹過。我乘着風，越過門欄，飄到了四樓一間教室的窗臺上。學生們琅琅的讀書聲飄出窗外，鑽進了我的耳朵裏。我聽着這悅耳的讀書聲，愜意的閉上了眼，在窗臺上打起了瞌睡。一陣疼痛感襲來，我猛地睜開眼，發現龐然大物正壓在我的身上，我被嚇得魂飛魄散，疼痛感都被拋到了九霄雲外。過了好一會兒我才緩過神來，原來學生們已經下課了，正要去操場舉行升旗儀式，剛剛壓着我的是一隻粗壯的手臂。

於是，我死死地黏在一隻手臂上，跟着手臂的主人來到了操場上。誰料，一陣風吹來，我又被帶到了國旗上。隨着國歌奏響，國旗緩緩地向上升起，我也在慢慢升高。當國旗升到最高處時，我驚奇的發現，校園圍牆旁邊的桂花樹啊，樟木樹啊，橘子樹啊，包括枇杷樹上結出的枇杷都被我盡收眼底。

還沒等我仔細打量完，就又吹來了一陣風，藉着風，我順勢來到操場的一塊草地上。這塊草地剛好有一個小縫，我使勁兒往裏鑽，決定在這個地方安家，成爲光谷一初這個大家庭裏的新成員。

蒲公英的種子作文5

碧藍如洗的天空下，我發現了一個像精靈一樣的身影，啊！是一個蒲公英的種子！我看着，看着……不覺陷入無限的遐想……

“再見了，再見了媽媽！我將要永遠的離開您，去爲世間的美好而努力！”

這就是我，一個小小蒲公英種子在離別時的所感。我在風兒姐姐的召喚下，與媽媽離別，去到一個全新的世界、一個令我魂牽夢縈的世界！我並不孤單，與姐姐同行，我十分安全。我們帶着些許傷感和憧憬，飛向未知的世界。

忽然，一陣強風襲過，不會掌握方向的我們被拆散了。

不過，沒過多久我便被大地上的景色所吸引：在明媚陽光的照耀，在和煦春風的撫弄下，校園裏一派生機勃勃！教學樓內傳來陣陣朗朗的讀書聲，與窗外啼鳴的鳥兒一起奏響了一曲和諧的交響樂！

帶着愉快的心情，我繼續欣賞着大地的美景。突然，不遠處那片小樹林一下子吸引了我的眼球：柔嫩的小草中夾雜着寶石似的野花，將綠色點綴得更加富有活力；平緩的山坡下，一條清晰地小溪敲擊着鵝卵石，蹦蹦跳跳地跑下了山，並哼着快樂的小曲兒；在這歌聲中，所有的樹木都在盡情舒展着每一片綠葉，是自己更加茁壯地成長！所有的這一切美景再加上藍天的襯托，更顯出了世外桃源般的美感，散發出不可抵擋的魅力。正當我陶醉在這仙境中時，耳邊傳來一陣唧唧喳喳刺耳的吵鬧聲。向叔大叔一打聽才明白，原來這些鳥兒天天因爲攀比誰更美麗，誰的歌喉最宛轉動聽而吵鬧不休。“我勸你還是不要只看中這裏的景色，不然一定會後悔的！”叔大叔的一番話中無不帶着一絲無奈。

但這番話卻絲毫沒有打消我在此紮根的信念，因爲我最大的願望便是盡我所能，使世間更加和諧美好！想到這裏，不管未來是何等艱辛，我仍堅定地向下躍去。

蒲公英的種子作文6

在一片大森林裏，蒲公英對孩子們說：“孩子們，你們長大了！該離開媽媽了，記住！一定要聽植物的勸，他們會告訴你哪兒好。”種子們每人拿着一把雪白的小傘，在風婆婆的帶領下飛走了。

花花是種子們中最好看的一顆，她的動作種子們都要模仿。只見她半開着小傘，安全地落到了公園的草坪上。小草們見了花花，忙着說：“快走，飛到草地去！”花花迷惑不解地問：“爲什麼？”小草說：“我們很久沒喝過乾淨的水了！你看，我都要站不穩了！”花花依依不捨地離開了。

花花帶得小夥伴們飛到了一塊碧綠的草地上，草叢中的小花說：“快走！快走！這兒不是種子生長的好地方！”花花問：“爲什麼？難道人類任意踩你們嗎？”小花點點頭，只好飛走了。

種子們想：“還是森林好呀！遍地的花草樹木，真好！”想着想着，一股黑煙把它們給嗆得直掉淚。

種子們好不容易纔回到了森林裏面，可是，它們看到的卻不是昔日那一個鳥語花香的森林，而是一個個木樁。種子們只好讓風婆婆帶它們去湖邊。

它們飛到湖邊，發現那兒不適宜種子生長，花花哭喊着：“人類呀！給我們一點立足之地吧！一寸也行呀！這是所有植物的心願呀！”其它種子也哭了，這不是模仿，而是真實的。

哭完後，風婆婆又吹了，種子們卻飛到了自己能隱身的地方，說：“等人們給我們立足之地後再出來！”

聰明的人類，給它們一個準確的回答吧！

蒲公英的種子作文7

什麼東西掉進了鞋裏，好難受呀！小斑馬小黑坐在凳子上，把鞋脫下，抖了一抖。咦，這不是蒲公英種子嗎？怎麼會掉到鞋子裏去呢？

我們是昨天飛過來的呀。蒲公英種子對小斑馬說。可小斑馬聽不到他們的細小聲音，他正看着手心裏的種子發呆呢。小黑，你還沒去做功課嗎？在陽臺上洗衣的媽媽問。“媽媽，爲什麼我的鞋子裏會有蒲公英呢？你看，一共有四顆呢！”

“真的麼？”媽媽看看蒲公英的種子，然後又看了看陽臺上的花盆，那裏種着幾株蒲公英，她明白了，“哦，他們是自己飛過來的啊！"

媽媽告訴小黑，蒲公英的種子成熟了以後，只要有一點風，他們就會飛起來。

"而且，"媽媽接着說，“一顆種子要想長大，必須透過傳播的方式離開他們的媽媽，比如；風傳播，水傳播，由動物傳播等。蒲公英種子成熟以後，他們的頭上會長出一頂小白傘，風一吹，他們就會飛起來。只要落到了土壤裏，他們就會生根發芽，最後長，成蒲公英。還有，一些長在深山裏的果樹，並不是人類故意在中的，而是吃過果實的鳥類將沒有消化掉的種子排泄到地上，種子們自己發芽長大的。"

“植物的種子真奇特呀! ”小黑驚訝地嘆了一口氣。蒲公英的種子聽完以後，互相點點頭，他們都覺得自己偉大極了。

蒲公英的種子作文8

時間過的可真快呀,轉眼間就已是下午第三節課了,再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道,大家完全沒有前兩節課的精神了.一個個如同剛剛從戰場上下來的鬥士,疲憊不堪,昏昏欲睡.

上課鈴剛剛響過,我卻沒有興致聽課了,真想美美得睡上一覺.望着窗外的風景,想象着網上的"兄弟姐妹"正在歡度他們的快樂時光,心裏總有一番不是滋味.偶然,一棵蒲公英的種子出現在我的視線之中,那雪白色的絨毛下垂着一棵棕色的小種子,可愛極了.

蒲公英的種子輕盈地在風中飄動着,彷彿要飄向一個遙遠的國度,我的心也隨着蒲公英飄出了課堂,飄出了現實,慢慢地向虛擬中移去.這時,我真想化着作一棵蒲公英的種子,在母親的懷中悄然地度過自己美好而幸福的童年,然後展開自己理想的翅膀,飛向夢寐以求的天堂.在那裏完成自己該做的工作,無拘無束地過着夢幻般的生活.

一股猛烈的風從窗外襲來,蒲公英舞動着它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來.還沒容我多想,它已經悄悄地從我的視線中消失了.想想時間過的真快,轉眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了.

但,在這茫茫大地之中,這一棵弱小的生命是從哪裏來的,它又要到哪裏去呢?也許,沒有誰會知道,他們只知道蒲公英這樣做是爲了繁殖,爲了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念,值得驕傲的東西.是的,蒲公英不就像人一樣嗎,一輩輩無憂無慮地生活着,偶爾也會在自己的生活中留下一些令人懷念驚歎的東西,已讓後人記住他的存在......

蒲公英的種子作文9

我是一粒蒲公英的種子，媽媽把我們養大了，我們很快就要離開媽媽了。

一個安靜的夜晚，我們正在討論要被風兒姐姐吹到哪裏。有一粒種子得意地說：“我會被吹到高貴的王國，被公主殿下種起來，最後開得不是黃花，而是黃色的鑽石！”有一粒種子不服氣，說：“我會被吹到美麗的花園，那裏有各種各樣的花兒，但是，我肯定是最耀眼、最漂亮的一個。”又有一粒種子不高興了“哼，你們都沒有我好，我會被吹到小朋友的花盆裏，開出一顆糖果，你們肯定會佩服我的。”它驕傲地說。森林被我的這些弟姐妹吵得不得安寧，他們都說自己會被吹到很好的地方，開出很特別的花。我也參加了他們的討論，我說：“我只想被吹到土地裏，開出小黃花，讓走過這裏的人感到快樂，因爲我們只是一粒種子，吹到哪裏不是都一樣嗎？”可是，其他的種子好像瞧不起我似的。

又過了幾天，風兒姐姐跳着優美的舞蹈吹了過來，我們一起被吹到了天空上，就像長了一雙翅膀，自由自在的飛翔。那些說自己能被吹到很好的地方，開出很特別的花的兄弟姐妹們都沒有如願，沒有被吹到高貴的王國，沒有被吹到美麗的花園，也沒有被吹到小朋友的花盆裏，而是被吹到了一些沼澤，幹得不成樣子的土地裏。只有我，被吹到了一片溼潤的土地裏。

我在這片土地裏慢慢長大，開出了一朵朵黃色的小花，雖然很普通，但依然能給人們帶來幸福和快樂。

蒲公英的種子作文10

我是一顆種子，我可不是一般的種子，我是一顆蒲公英的種子。一出生我就在一個沒有風、沒有雨的地方。我開始渴望外面的世界，我想和鳥兒一樣在碧藍的天空飛翔。

風婆婆好像聽到了我的心聲，給我刮來一陣大風，我飛了起來，我飛過溪流，飛過高山。“喔，沒能量了，我降落了。”

我就像這可蒲公英的種子一樣，一出生就被爸爸媽媽呵護。還記得我上幼兒園時，一天中午，收飯盒的阿姨，爲了讓我吃飯快一點，便嚇唬我，害得我把飯撒到我的衣服上。

爸爸媽媽愛子心切，當天就找上園長，讓那阿姨當面向我道歉。爸爸擔心我以後在幼兒園會被怎麼的，就讓我轉了幼兒園。

我不能就這樣依靠着爸爸媽媽，我還是要自己做事的我，我要在碧藍的天空上飛翔，我不要落在爸爸媽媽的身邊；我在外面飛向溪流，飛過高山；我也會堅持我的夢想。一個人事業做得再好，如果沒有親情，什麼都是空的。

但現實，雖然是爸爸媽媽的身邊落下，但我還是不會依靠爸爸媽媽了。

這是一生都不會忘的一件事了。這天放學，我和弟弟鬧着要去社區玩。過了一會，我看見一件事，呵呵……有人居然敢欺負我弟弟。我上去就給他一個“包子”。這招我不常使用，那就是“億年殺”。

在接下來的日子裏，我不會再依靠爸爸媽媽，我可是一顆蒲公英的種子。

蒲公英的種子作文11

蒲公英媽媽對種子們說：“孩子們，你們長大了，從今天起，你們就該離開我，學會獨立生活。”

蒲公英種子吃驚地說：“媽媽，您不愛我們了嗎？我們多麼想永遠在您的懷抱下無憂無慮地生活呀！”

媽媽語重心長地說：“媽媽永遠愛你們，但正是因爲愛你們，我纔要放飛你們哪！待在媽媽的懷抱裏，你們就永遠只是一顆小小的種子，永遠得不到新生。來吧，孩子們，勇敢一些。媽媽送你們每人一把小傘，你們撐着它可以周遊天下，可以找到屬於你們自己的生活！”

就這樣，一粒小小的蒲公英種子，撐着媽媽給它的小傘，開始了孤獨的旅行。它落到岩石上，岩石硬邦邦的，沒有它紮根的地方；它飛到沙灘上，沙灘太鬆軟，也不是一個安家的好處所；它跳到山洞裏，山洞裏沒有陽光，也不適合自己生長……一路上，它經歷了嚴寒、酷熱、日曬、風吹、雨打，鍛鍊了意志，變得堅強。終於有一天，它來到一片平原上，這裏土地溼潤肥沃，有鮮花，有綠草。

綠草、鮮花熱烈地歡迎蒲公英的種子：“蒲公英種子，加入我們的行列吧，我們做最好的朋友！”寬廣肥沃的土地也熱情地挽留它：“小蒲公英，留下來吧，在這裏你會擁有一個和諧溫暖的家！”

蒲公英種子就在這把根紮下，發芽、成長，開出了美麗的黃花。此時，它對遠方的媽媽無限感激：“媽媽，如果您不捨得把我放飛，怎麼會有今天美麗的我？”

蒲公英的種子作文12

隨風而去，不知歸所。

似一顆蒲公英的種子，只是隨風而去，直至風停我落，生根發芽、繁殖死亡。

只道不畏生死，我心向陽。由生至死這段歲月，我樂觀向上，是死我便繁衍後代、延續生命。不會隨波逐流，有了家，定了心，我情至此，矢志不渝。

我本心向陽光，明媚燦爛，歸途中不畏艱險，卻不知何時死了心臟，失了希望。

開始畏懼歸途中的雨雪會阻擋我前進的步伐，打落我飄浮的綽約身姿。

開始畏懼歸所裏的環境會阻擋我生長的激情，消逝我期望的風華絕美。

開始畏懼我所畏懼的一切都將成真，現實會將我打入谷底。

我消極對待這可能會發生一切。雨雪打落、歸所惡劣歸由天定，是生是死都是宿命，我無法決定，我也不相信我可以掌握自己的命運。活着是上天待我不薄，死了是命本如此。

一念成神，一念成魔，一念之間便是千差萬別。是樂觀向上，還是消極對待僅在一念之間。

我本心向陽光，卻被現實打醒。太多太多的事情讓我開始不確定了自己的心，就像瘸子失去了支撐的柺杖，我失去了希望。

海子說：“面朝大海，春暖花開。”我不知道他說的什麼意思，隱約他給了活着――精神上的支柱，他臥軌自殺也不可否認他樂觀向上的高尚情操。是否他也模糊了希望，不確定了自己的`心，或者是他去尋找了自己想要的生活劈：材餵馬，周遊世界。現實不能給他的，他便去尋找自己的世界。

從明天起，做一個幸福的人。就是很小的風浪，也會揚起美麗的風帆；再大的雨雪，也會灑落的風華絕代；我是一顆蒲公英種子，也會飄浮的絢爛多姿。

隨風而去、不知歸所是我的宿命，不畏艱險、樂觀向上是我的態度。我就是我，無法決定開始，我便去掌握之後的所有，直至結束。

只道不畏生死，我心向陽。

蒲公英的種子作文13

或許每一份成功的背後，都有年少時小小的夢想。它就像蒲公英的種子一樣，那麼微弱，卻又那麼執着。——題記

當夢想被風雨淋溼時，你是否還會勇敢前行呢？

如果是我，那麼我一定會的……

還記得小的時候，奶奶常常牽着我的小手去村後看蒲公英。它們遍地開花，它們擁有自由，擁有快樂；它們不拘地生長着，各自懷揣着夢想。當風吹過的時候，那一個個小小的夢想，就隨風起航。它們不知道前方會是什麼景象，但它們還是一直努力地堅持着，堅持着……

因爲它們相信，只要夢想還在，那便能克服所有的困難。

那時，每次看完蒲公英回家，我都會向媽媽講述今天的蒲公英是什麼樣子的。

日久天長，媽媽就開始對我說：小雨，你的口才這麼好，將來可以做老師呀！是嗎？這個小小的鼓勵，漸漸變成了我小小的夢想。

從那以後，我更願意表達自己了。我開始穿上媽媽肥大的高跟鞋，模仿我們幼兒園老師的模樣。可真是神氣極了！

漸漸地，我長大了，以更爲成熟的眼光去看整個世界。這時，我發現老師真的是個不錯的職業。我常常幻想着，當清晨第一縷陽光灑向大地時，我邁着輕快的步子走進學校；孩子們清脆的讀書聲，以及我與孩子們做遊戲的時光，都是無比珍貴的。我想，生活或許應該如此，平淡而充實，認真而又不乏情趣，就像蒲公英的種子，在懷揣着夢想前行時，不也是如此嗎？

也許，蒲公英的種子可能並沒有到達它所想去的地方。可是，它從不氣餒，它會在它所存在的地方，萌發出新的種子繼續生長。

因爲它相信，只要堅持，總有一天，它會和自己新的種子一起，再次爲實現自己的夢想而選擇飛翔！

蒲公英的種子作文14

蒲公英是一種神奇的植物，它不像其他植物傳播種子是靠一些動物，而蒲公英卻靠風。

風一吹，蒲公英的種子就滿天飄飛，飄落在土地上生長。老師就像蒲公英，學生就像蒲公英的種子，經過蒲公英六年的培養，自己落地生長。

早上第一節課，是語文課，同學們都早早地拿出書來早讀課文。這時，一個身穿着紫色大衣、穿着牛仔褲、腳上穿着運動鞋的人走了進來。她並不是我們班的語文老師，而是數學老師，也是我們的班主任。她總是這麼潮。

雖然她很嚴格，但我們基本上能從她的衣裝上看出她這天心情的好壞。李老師還化了妝，看樣子想要迎接什麼人似的。

不出所料，到了中午，有一羣穿着西服、手提着公文包的奇怪的人來到班上。我偷偷打量了他們一番。他們看上去也就二十出頭，而且李老師一見到他們，臉上立即有笑容溢出來。

“他們肯定不是一般人，不然李老師怎麼會對他們格外親切。”同學們悄悄地說。沒錯，他們一定認識李老師。

在他們和李老師的談話中，我聽到他們叫“李老師”。哦！真相終於大白了，他們就是李老師以前教過的學生，今天回來看望李老師。

“鈴鈴鈴……”誰的電話響了，原來是校長打電話來叫李老師開會。我們就趁李老師開會的時間，和我們的“學哥學姐”們聊起天來。他們說李老師對他們挺嚴格的，不過這樣才造就了他們今天的成就，造就了他們對社會的貢獻。

沒錯，老師就像是蒲公英，放飛了一波又一波的蒲公英種子，而被吹落的種子，在大地上生根、發芽、成長……

蒲公英的種子作文15

我是蒲公英的種子，我有一朵毛茸茸的小花。微風輕輕一吹，我離開了親愛的媽媽，飛呀，飛呀。我已經長大，我要去尋找屬於我自己的一片天空。

我是蒲公英的種子我成了一顆蒲公英的種子。我和我的兄弟姐妹們緊挨在一起，一起仰望蔚藍的蒼穹，正當我們呆呆地望着時，太陽公公笑了，彷彿在說我們太天真。望着那一朵多如棉花、似輕紗的白雲，調皮的我們總想給它潔白無瑕的衣裳上點大自然那奇特的顏色，充當一個大畫家，因爲白色太單調。

白雲瞟了我們一眼，彷彿在傲慢地說：“小孩子，休想弄髒我的衣裳！”也許我們天生就喜歡在廣袤無垠的大地上飄蕩，喜歡豪爽。微風一吹，我們努力地掙脫母親的懷抱，帶着母親的期望起航了 。我和兄弟姐妹們分散了，但是嘴裏吐出的話語並不是告別親人的話語，我們個個在天空中不拘一格地叫喊着：“我要飛，我要飛，我還是要飛……”

心中對親人的依戀不是那麼強烈，呼之即出，揮之即去。我在大地上飄着，跳着，樂着，風和我做伴，小鳥與我同行，我們在大地上歡樂地玩耍着。風一會就要走，我只能飄到一粒泥土裏，雨滋潤我，泥土哺育我。我心中依舊戀着風，總想讓風帶我重新去旅行，但我只能與泥土長眠了。可是我心中依然呼喊着：“我要飛！”看着那一顆顆蒲公英的種子，我忍不住喊：“快飛，快飛！”轉眼間，風已經帶走了它們。

我低頭嘆息，我不能像它們一樣了。忽然，一陣悅耳的聲音傳入我的耳朵。我又擡起頭，看見一羣小孩望着遠去的蒲公英的種子，唱着：“我是一顆 蒲公英的種子！