那株蒲公英作文6篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的那株蒲公英作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

那株蒲公英作文1

太陽爬到天空中央，不再像日出般溫馨。我也無法再有心學習，從成堆的書海中掙扎出來，被陽臺上的花兒吸引住了。

此時的“花園”可謂“百般紅紫鬥芳菲”，荷花“出淤泥而不染”，白白的花瓣中翻出一絲粉紅，多肉植物淡妝濃抹，肥碩的小臉蛋上充滿了氣色，就連那綠蘿也不甘示弱，涌出大條大條的綠色瀑布。唯有那“刺眼”的，是瘦弱無力的蒲公英了。細細的枝條上，格格不入地伸出幾株淡黃的花朵。倚在柱子邊，委屈的佝僂着。

我意欲將其拔除，可萬物皆有靈，我嘆了口氣，正在疑惑之時，幾朵烏雲的城堡擋住了猛烈的日光。溫暖舒適的微風也化爲蕭瑟的寒風。

未及我反應，豆大的彈珠已從天空中掃射下來。砸在地上，炸起三尺高的水波。我心中一顫，直奔陽臺，開始了搶救。

毋庸置疑，我迅速端走的，是那些較弱的，美麗動人的花兒。誰會在大雨來臨時端走一盤可有有無的蒲公英呢？當我搶救完所有的植物時，蒲公英早已是一副慘樣——花朵被打翻在泥土裏，染上污穢的泥水。瘦弱的枝條也被無情的雨滴打折了腰。僅剩的，是兩根光禿禿的枝條。

暴雨折騰完了，連滾帶爬地逃之夭夭了。陽臺上一片狼藉，花瓣到處是。原本在陽光下爭奇鬥豔的它們，吃力地支撐着身子，盼着陽光。我摘去那兩根枝條。摘了也罷，再無敗枝打破美好了。可是我心中的那個角落，也似乎少了些東西。

幾日過後，學習壓力再次迫使我來到陽臺上散心。花兒已不是那天的花兒。吸引我的再不是鮮豔的花兒，而是角落的蒲公英！

蒲公英早已展開長長的枝條，在太陽下與風兒做抗爭，倔強的生長着……

學習之繁重，怎抵那次滅頂之災般嚴重。蒲公英以堅強的意志，不屈地頑抗給了我許多……

那株蒲公英,早已開進了我的心裏。

那株蒲公英作文2

雖然院子裏繁花似錦，而我總是忘不了年前的那株蒲公英。

去年，小區院子裏整修公共綠地，修建花壇。從前綠茵茵的草地上，到處是亂七八糟的土堆和建築材料，了無秩序與生機。好長一段時間我都不願到院子裏玩。

“別總是悶在家。我們下去玩吧！”爸爸對我說。我搖了搖頭：“我可不想去，院子裏的草坪裏沒有花兒和草兒，去了也是無聊”。終究拗不過爸爸執意的要求，帶着幾分不樂意，同爸爸一起下到院子裏。

果不出我所料，院子裏死氣沉沉，還未填充進綠化帶和花壇的土堆散亂不堪，爸爸卻饒有興味地走來走去。他在院子的一角停了下來，示意我過去。我疑惑地問：“你找到了什麼嗎？”他一副好神祕的'樣子，不說話，只是一個勁招手。我心知不會有什麼新大陸，漫不經心地走過去。

“一株蒲公英！”我驚歎道。它的葉子綠中帶幾分褐黃，毫不起眼，卻有一根白白嫩嫩的莖，撐起一個十分規整的粉白的絨球，筆直地屹立在那裏。陽光下，透出一股子自信，彷彿試圖憑藉一己之力妝點這片雜亂的場地。不由得叫人心生憐惜，恨不得把它帶回自家陽臺養起來。爸爸說：“兒子，真正愛花的人不採花。我們明天再來看它吧。”

第二天我同爸爸再來看這株蒲公英時，它已經全不是昨日的風采。完美的絨球已經不復存在。我問爸爸：“爲什麼蒲公英如此脆弱？”爸爸說：“這不是脆弱，隨風散播種子，是它的使命。”我不太理解爸爸的話，終歸是不喜歡蒲公英如此殘敗的樣子。

後來，院子裏修整完工，人們種上了花花草草，但處處都是人工痕跡。沒有完美的蒲公英，我也沒有下去玩耍的心情。

又是一年花開的季節，草坪處處透着生機。我被爸爸催下樓來，在花兒草兒間散步。一朵朵明黃的小花鎖定我的雙眼，我指着這花問閱歷豐富的爸爸，他說：“這就是蒲公英花。”他向更遠處看去，又說：“你看，那兒也有。”順着爸爸手指的方向看去，果然。這讓我回想起去年的那一株殘缺的蒲公英，也漸漸明白這使命的真諦。

生命，不也正是像蒲公英這樣，並不顧惜一瞬的美麗，而是毅然決然地交出自己，在不斷完成使命中延續，在不斷完成使命中出彩！

那株蒲公英作文3

聽說蒲公英有去火的功效，我便拿着鏟子去挖。

正挖的起興，我看到了一株生長磚縫之間的蒲公英。它不似別的蒲公英生長在肥沃的土地上，而是生長於磚縫之間;他也不似別的蒲公英那樣枝繁葉茂

他的葉皺巴巴的，大量的灰中夾雜着少許的綠，像一個飽經風霜的老人，孤獨的站在一個角落裏。

我搖搖頭，爲這株蒲公英惋惜，環境這樣惡劣，活下來都好不容易，應該不會再開花了。我離開了那株蒲公英。

期中的考試成績下來了，我又一次失利，我的心被寒冷包圍。我鬱悶的看向窗外。那”萬綠叢中一點黃“驚呆了我。

不可能！怎麼會是它，他不可能開出花來！我跑進菜園。

真的是它！它的葉還是皺巴巴的，還是那樣的枯萎，但它卻在大聲嚷嚷：”我在開花！我在開花！“

這朵小小的黃花如一段黃色的綢緞經細心擺弄而成。這裏除了黃色，還有淡淡的生命的芳香，香氣似乎也是黃色的，夢幻一般輕輕地籠罩着我。

這株小小的黃花不僅開在我的眼前，更開在我的心上，我心中那揮之不去的寒冷也被這小小的黃花照耀得煙消雲散，我沉浸於這小小的黃色的光輝之中。

那小小的黃花至今還開在我的腦海裏，他用生命的光輝來告訴我：無論怎樣，要學會鼓起勇氣去面對，要努力的綻放生命之花，讓所有人聞到你的芳香！

至今，我仍忘不了，那孤獨角落裏的蒲公英；我仍忘不了，那株小小的黃花；我仍忘不了，那株蒲公英用花詮釋的人生哲理。

那株蒲公英作文4

漫步在大學的校園裏，呼吸着陌生的氣息，腳下無意間碰到了一株毛茸茸的東西，俯下身來一看，一股熟悉的氣味直入我的鼻子。這，這不是她家門前的那株蒲公英嗎?我下意識地摘下了它，還是令人感到那樣的飄逸……

我拿着它一邊看一邊往前走，那雪白的顏色，那柔柔的感覺，似乎引領着我走向了另外一個境界……

還記得，那次去她家，那次重逢後的離別，那個悄無聲息的黃昏。此時，都像幻映片一樣在我腦海中召之即來……

騎着單車到她家樓下，看到那堅硬的水泥地裏竟鑽出一株蒲公英。不知道自己當時是怎樣的一種心情，我並沒有立即將它吹散，而是拔了下來，帶到了她家。“你從哪兒弄來的啊?”我剛一進門她就迫不及待地追問。“就你家樓下。”我回答。“給我，我要看，我要看……”她撒嬌似的央求我。隨後伸手就過來搶，我一下閃了過去，“唔……”她又撅起了她那經常撅起的嘴。無奈，我只好讓着她：“都這麼大歲數了，你怎麼還跟小孩兒一樣啊。”她真是“六月的天，娃娃的臉——說變就變”，拿到後，她臉上剎那間就雲開霧散了。

那時候，她一直埋怨我總說她頑皮，可她不是頑皮又是什麼呢?剛拿到手的蒲公英，還沒有去看，就馬上吹散了。於是，我又讓她埋怨了我一次。

看着那飛舞的蒲公英，我嘆道：“何處纔是它們的家啊!”

那株蒲公英作文5

院子裏的一個小角落裏，長着幾叢蒲公英。

孩提時一次回奶奶家，門前一株蒲公英映入眼簾，格外的顯眼，白色的絨毛，瘦弱的枝莖，風吹過，便不住的搖擺起來，枝莖彷彿撐不住那白色毛球，向下倒去，一會兒又再緩緩立起，當風停下時，又顫顫巍巍地站了起來。

我站在一旁，定定地看着，過一會兒，跑進屋拿出鏟子，剷下薄公英的根，放在袋子裏，帶回了家。

爸爸把它種在了院子裏無風的一個花壇裏，花壇很小，但只有一棵蒲公英孤零零地站在那兒，便顯得格外寬敞了，

我經常不嫌髒的坐在花壇旁，屏息靜神地看着那株蒲公英，生怕一不小心，就把它吹跑。

天漸漸冷了，所有人都穿上了厚厚的衣服，卻唯獨忘記了院子裏已悄悄低下了頭的蒲公英。

當它被發現時，已經奄奄一息了，於是它的白色絨毛般的種子，被爸爸播進了土裏。

我盼望着，希望可以再次見到院子一角熟悉的身影，可是，沒有，我的希望逐漸變成了失望。

直到......

早晨醒來，不知何時，蒲公英那矮小的身影探了出來，嫩綠的枝幹，潔毛的絨毛，一切都是嶄新的，我看呆了，昨天還仍舊平坦的土地，今天竟然長出了蒲公英。

現在想起來，那些蒲公英的種子，不知在地下經歷了多少的磨練，才扎穩了根基，幾個月的黑暗換來了如今的光明。

院子一角的蒲公英，繼承了曾經的那株蒲公英的一切，堅忍而又淡雅，從一株到一叢，它們經歷的磨練又有誰知道呢。

微風吹過，蒲公英又開始輕輕擺動......

那株蒲公英作文6

你帶着我的夢想自由飛翔，

我帶着你的希望慢慢成長。

——我對蒲公英的告白

我所見過最美麗的花朵，莫過於蒲公英。它雖沒有玫瑰般奔放，也不像水仙般清秀，更無蘭花之高潔，被風吹散了也只是惹人打噴嚏的毛茸茸的小東西，可是在空中輕盈舞動的蒲公英，卻最能觸動人心中最柔軟的地方，震撼人們的心靈。

不知從何時開始，我愛上了吹蒲公英，輕輕一口氣，便能將許許多多帶着“降落傘”的蒲公英種子吹得漫天飛舞，它們各自帶着自己的夢想飛向遠方，夕陽西下，不再炎熱的橘黃色陽光給蒲公英鍍上了金邊，我覺得，世界上最美的畫也不過如此了吧。

小時候，我羨慕別人畫畫，便央求媽媽也給我報了一個繪畫班，將原先學的古箏棄於不顧，可當真正學起來時，我才發現畫畫並沒有那麼簡單，當別的小孩子玩耍時，你得一遍又一遍地練習畫作，當別人放寒暑假出去玩時，你得頂着嚴寒酷暑在家與畫室之間來回奔波，我不禁覺得畫畫有些枯燥，而當學到素描時，這種感覺更甚，在“唰唰”的行筆間流出的單調黑白，使我對畫畫的興趣再次大打折扣，當我又一次拿着不合格的畫作走在回家的路上時，我迷茫了，不知自己的選擇是否正確，是否還要堅持，突然，我看到了一株蒲公英，在石頭與石頭之間，有一條窄小的縫隙，縫隙間有一些塵土，你便在那樣的環境下生根發芽。也許你也是那些懷揣着夢想的萬千個蒲公英種子之一，被風帶來了這裏，你卻並沒有抱怨，而是堅定着自己的信念，繼續完成自己的夢想。也許你也遇到過挫折，也許你差點被渴死或者被蟲子吃掉，但你卻一點都不害怕，最終完成了自己的夢想。

比起你，我這點挫折算什麼呢？於是我決定堅持下去，現在我已經考過六級，離夢想又近了一步了。