以花喻人的作文推薦
我讚美堅貞的松柏,我讚美勇鬥西風的籬菊,我讚美蓮花的傲視污泥,可我更讚美梅花的傲雪怒放。讓咱們一起來看看吧,下面是小編幫大家整理的以花喻人的作文,希望大家喜歡。
【篇1:以花喻人的作文】
我愛菊花,我欣賞它。它雖然沒有玫瑰那醉人的芬芳,卻在秋天的寒風裏笑得那麼燦爛;它雖然沒有牡丹那樣高貴的血統,卻依然活得那麼瀟灑。它的葉子像極了飽受滄桑的老人的臉,一道道皺紋中蘊藏着許許多多的故事。
咱們學校裏有許多菊花,紅的像火,白的.像雪,分外妖嬈。一進校園老遠就能聞到那撲鼻而來的芬芳,沁人心脾,讓人陶醉。
菊花的品種很多,有“獅子須”、“瀑布菊”、“鴛鴦菊”、“金繡球”、“紫矛”等。其中我最喜歡的是“鴛鴦菊”和“金繡球”!“鴛鴦菊”是菊花中的珍品,一花兩色,形似睡蓮,瓣如纖手;而“金繡球”卻因遠觀似一金燦燦的繡球而得名。
當咱們已經披上冬裝的時候,菊花卻依然傲立,與松柏爲伍,與風霜爲伴。不知道有多少人被它堅強不屈的個性所折服,併爲它寫下了一首又一首的讚歌。“菊花能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”道出了人們對菊花精神的敬佩之情。
我愛菊花,不僅僅是由於它美麗,而是它用行動告訴了我一個做人的道理,那就是:不要被眼前的風霜雪雨所嚇倒,人生道路不平坦,只要咱們堅持,就能取得最後的勝利。
“本性能耐寒,風霜其奈何”,已成爲我的座右銘。
【篇2:以花喻人的作文】
荷花入詩,情彩飛揚,雅俗共賞,有人借荷香淡淡抒發清閒散淡情懷,有人借荷花豔豔展示生命意趣,有人借荷花生死傾訴相思苦情……凡此種種,多姿多彩,荷爲人而生,文因荷而貴,人荷相映,演繹了一首首洋溢着生命情愫的華彩詩章。
荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青裏泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿着潔白素淨的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊着:“我成熟了,快來摘啊!”荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓,扇動着翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲着。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地爲酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態,更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節!由荷花,我想到了于謙。
于謙是明朝著名的`民族英雄,浙江錢塘(今杭州)人。他自小有遠大的志向。長大以後,他考中進士,做了幾任地方官,嚴格執法,廉潔奉公,深得皇上的賞識。後他擔任河南巡撫,獎勵生產,救濟災荒,比較注意人民疾苦,贏得了人們的愛戴。
太監王振專權的時候,貪污成風,地方官進京辦事,總要先送白銀賄賂上司,只有于謙從來不送禮品。有人勸他說:“您不肯送金銀財寶,難道不能帶點土產去?”于謙甩動他的兩隻袖子,笑着說:“只有清風。”他還寫了一詩,表明自己的態度,詩的後面兩句是:“清風兩袖朝天去,免得閭閻話短長。”
其實,不管就個人喜好,還是荷花本身的魅力,以及它的品質,荷花都不得不成爲我的心愛。
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