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五月梔子花開的季節作文

花作文1.71W

綠葉抽出了新芽,嫩綠的葉芽兒,好像孩子們張着的聰明的小腦袋;又像蓬勃朝氣的少男少女們,一切重新開始;更像是純真少女心中迸發的熱情,匿藏不住心中的夢想,在五月梔子花開的季節更加自信,堅強的拼搏着。

五月梔子花開的季節作文

暮春,早已來到,河邊那一排排的垂柳,正低頭,梳洗着她們飄逸的秀髮,清澈的湖水成爲了花季少女們的明鏡,瞧!她們多愛美呀!超凡脫俗的氣質是每一個女孩追求的夢想,每個女孩都愛美,我不禁感嘆到:“關關睢鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”一陣微風吹來,湖面蕩起層層漣漪,陽光照射到水面上,湖水就像鍍上了黃金一樣,美麗無比,我無法用更好的言語讚美它,它已在我心中留下了很深很深的足跡,一股暖流流進了我的心房。地球公轉,四季交替,光陰似箭,歲月如梭,轉眼又到了梔子花開的季節,空氣中瀰漫了一股清幽的香味,我再次來到了湖邊,這裏的一切都幾乎未變,只是多了些青蛙的鳴叫,蟬兒的抱怨“呱呱……知了,知了……”湖水還是昔日的湖水,陽光還是往日那樣溫暖,楊柳比以前更加嫵媚了。

但唯一不同的是在那棵樹旁,樹底下坐着一位清秀的女孩,憂慮地望着 湖水一側隱耀的青山,從她失落的眼神中可以知道女孩受到了沉重的打擊,我也不知道是爲什麼,一種無形的力量促使我向女孩的方向走去,想弄明白在她身上究竟發生了什麼事,走進一看,原來那個女孩是我的小學同學,也是我的死黨,她叫雯,自從小學畢業後,我們各奔前程,有很久沒有見到她了,我們找到了一塊乾淨的草坪,席地而坐,她向我敞開了心扉,傾訴她自己的故事,我用心在一旁靜靜地聽着:上初一時她認識了一位帥氣的男生,緣分把她們倆搓合在一起,男孩和雯在同一班,開始她們是普通的朋友,但時間的推移,他(她)們交往越來越頻繁,無論上學、放學、上課、下課都形影不離,男孩很在乎雯,由於兩人的性格差異,越來越明顯。他(她)們之間的鬥嘴也隨之增多,但有一次男孩的父母發現了雯寫給他的信,男孩的父母阻止他與雯見面,更不允許與雯聯繫交往,男孩的母親給他轉班後,雯失去了生活的信心,生存的勇氣,直至男孩給雯寫了一封信之後,雯徹底地崩潰了,那一天她沒去上學,躺在牀上無助地哭泣了一整天。她(他)們明明知道這樣是不會有結果的,甚至一失足成千古恨,但他(她)們還是我行我素,最後才……唉!我只得長長嘆了一口氣,感慨人生。

我勸過雯不要再想這件事,可她說自己忘不了他,我緩緩地躺在了大地的懷抱中,感受大地的溫暖,蟬兒的鳴聲更清晰了“知了,知了……”我對雯說“你看,知了都明白了,而你還和三歲的孩子一樣,不分辨是非。”她勉強地苦笑了一聲,我的心跳得更快了,此時蟬兒不在鳴叫,周圍梔子花香濃濃地充滿並飛揚在空氣中,我似乎聽到了我的血液流動的聲音“嘩嘩譁……”花香味越發芳香,快要將我窒息。

在這個熱情奔放的季節,繽紛多彩的世界,這個正處於蓬勃朝氣的少女少男們怎能不萌發一種內心的衝動,它就像一條毒蛇一樣盤踞着她(他)們的純潔的心靈,好比西方神話《夏娃與亞當》的故事一樣,違背了生命的箴言,這――又何苦呢?我給她最終的勸告就是:“愛,並不都是對的。”雯的父母忙於做生意,根本就無暇顧及家裏,更忽視了雯,父母的愛是雯重新生活的動力與希望,在她心中那道傷痕只有讓他父母的愛撫平,上帝,保佑她吧!

2006年,從盛夏的五月開始,我又來到了湖邊,一切都變了,高樓大廈像雨後春筍一樣聳立在清澈的湖邊,湖旁的樹木增多了,湖中央多了幾座精緻的假山,我又看到了雯,她依舊坐在那棵古樹下,在她眼神中,我看到了她對生活的憧憬,生命之火已被點燃,照亮了她的心田,她看到我,一個勁兒衝着我笑。這是那一次後,我所看到的雯最迷人、最燦爛、最會心的微笑,梔子花香依舊充滿了整修湖邊的花園,淡淡的.,好聞極了,我突然感覺到父母對我寄予的無限期望……望子成龍,望女成鳳,千古不變……從那刻起,我便在心中暗暗發誓,我會盡最大的努力做到最好,我會用我所有的智慧與理智迎接全新的挑戰。

雯的成績步步高昇,天使般的笑聲再次飄散在我的耳際,雯的父母接她回家來了,我告別了雯,坐在花園的石椅上,我多麼想勸告那些偷吃“青蘋果”的少男少女們,雯是我的朋友,她的經歷我都銘記在心,這一段刻骨銘心的歷程中,我看到了痛苦掙扎的她,但她心中的梔子花已經開放過,還能散發淡淡的幽香嗎?

夕陽西下,盛夏的黃昏依舊有着金色的光輝,天邊的紅霞在陽光中溫暖的微笑着,梔子花的幽香沁入我的心脾,這段故事也隨風而去,往後,這樣的悲劇還會重演嗎?

我永遠也忘不了那個五月梔子花開的季節。