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賞荷花550字作文 四年級作文

賞荷花550字作文_四年級作文

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的賞荷花550字作文_四年級作文,希望能夠幫助到大家。

賞荷花550字作文 四年級作文

賞荷花550字作文_四年級作文1

三水是荷花的故鄉,在三水有著名的荷花世界,因爲荷花的着稱,所以近來時間被佛山定爲新八景之一——雲水荷香。

荷花歷來都是被名人墨客稱讚的,荷葉也一樣,都有它的獨特之處。我爲了欣賞荷花,特意在星期五去了荷花世界一趟,真使人回味無窮。

當我還未踏上這片荷塘時,就已經聞到一陣陣的清香,身體上的三萬六千個毛孔,好像吃了人蔘果似的,無一個毛孔不暢快。

當我踏入荷花世界時,眼前整片綠色,讓人的眼睛及心靈都頓時明亮了起來。不愧是荷花的世界;看,800多畝的荷田,480多個品種,真所謂:規模之大,品種之多啊!

眼前一大片的荷花,讓人心感舒適。你看那朵荷花,粉紅的花瓣,隨風飄來一陣清香,沁人心脾。田田的荷葉,一層層隨風一起一伏,好像一片綠浪。令我想起了“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的詩句

荷塘裏,有許多的品種,如著名的睡蓮,中國蓮,大王蓮,香水蓮,它們有的在沉睡着,有的爲水裏的小魚遮擋陽光,不時還有幾十只蜻蜓在上面停留,飛翔,當我看到這情景時,不禁想起古代詩人楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”爸爸卻說;“可不是嗎?花雖好,也要綠葉扶持。”說得對極了!看,池中那一朵又大又紅的荷花,四周不是有荷葉圍繞嗎?

荷花就是蓮花,周敦頤的《愛蓮說》寫道:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。”我認爲,蓮之所以“出淤泥而不染”,是因爲它品格高尚,我覺得人也應該好像蓮那樣,做一個高尚的人。

賞荷花550字作文_四年級作文2

我見過玫瑰紅,瞧過牡丹豔,觀過菊花黃,聞過梅花香。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實,我最喜歡的是荷花。

夏天,烈日炎炎,火熱的陽光曬得人汗流浹背,無精打采。但正是荷花盛開也是荷花飄香的季節, 六月份的一個週末,我邀了幾個好友,特意去中方花背荷花園荷觀賞荷花。快到荷塘邊了,看呀,荷塘中的荷葉碧綠碧綠的,一片又一片,挨挨擠擠,好像一個個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,可見一根根墨綠的,長着小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托着亭亭玉立,白裏帶粉紅的荷花,剛開荷花千姿百態,各不相同。花兒有的全綻放了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒,像一個害羞的小姑娘向路過的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……微風乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來,如同着裝不同的仙女翩翩起舞。幾隻蜻蜓在荷塘上空飛舞翩躚,像是戀上了這一池荷花,這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!

一場雨後,荷花池又呈現出另一番景象,荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女,亭亭玉立的站在在池塘中。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠像珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進池塘裏——構成了一幅絕美的雨後風景畫。

我愛荷花,因爲荷花出於泥而不染。荷花般高貴的品質,值得我們每個人敬仰!

賞荷花550字作文_四年級作文3

入秋後的天氣漸漸地涼快了起來,今天的天氣顯得格外涼爽,微風輕盈地在空中迴盪,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了,風中賞荷花。乘着涼爽的天氣和開學前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘着涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

809路汽車穿過隧道飛快地行駛着,不一會兒就把我們安全地送到了西 湖邊,風中賞荷花。站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那裏。我邁着輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點,只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼託着,鮮豔的花瓣更顯得分外美麗。

一朵朵的荷花千姿百態,好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側身看去彷彿是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙着臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會……

荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的讚美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。

賞荷花550字作文_四年級作文4

入秋後的天氣漸漸地涼快了起來,今天的天氣顯得格外涼爽,微風輕盈地在空中迴盪,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了,乘着涼爽的天氣和開學前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘着涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

809路汽車穿過隧道飛快地行駛着,不一會兒就把我們安全地送到了西 湖邊。站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那裏,我邁着輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點,只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼託着,鮮豔的花瓣更顯得分外美麗。

一朵朵的荷花千姿百態,好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側身看去彷彿是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙着臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會……。

荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的讚美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。

荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機!

賞荷花550字作文_四年級作文5

我有13個植物朋友,它們是誰呢?跟着我一起來看一看吧!

我的植物朋友其實是13株觀音蓮,因爲它的樣子特別像觀音菩薩的蓮花寶座,所以起名“觀音蓮”。

看着媽媽每天細心地照顧她的植物們,我也有點躍躍欲試。我把想法告訴了媽媽,媽媽聽了笑着說:“好啊!好啊!最近觀音蓮抽了很多嫩頭,我就交給你來養吧!”說幹就幹,我們準備了5個小花盆,裝好了泥土和營養土。媽媽把觀音蓮的嫩頭一個一個拔下來,然後我把它們小心翼翼地種到花盆裏,蓋上土,接着澆了一點水。做完這些,我別提有多開心了,從現在起我成了它們的主人,要開始好好地保護它們了。

從此,我每天都會去給我的植物朋友們澆水,並且觀察它們的生長情況。有一次,我看見其中一株觀音蓮沒有像以前一樣那麼舒展開,而是耷拉着腦袋的樣子,我趕緊去問我們家的“植物專家”—我的媽媽。媽媽告訴我:觀音蓮之所以沒有精神是因爲它上面的白色小點點。這些白色小點點其實是一種蟲子,叫蚧殼蟲,必須要用專門的殺蟲劑纔可以。於是,我和媽媽去花鳥市場買來了殺蟲劑,給生病的那株觀音蓮噴了幾下。之後的幾天,我每天去觀察好幾次,看看它有沒有好一點。我發現這株觀音蓮上面的白點點慢慢沒有了,它又恢復了往日的樣子,越來越精神了。這時候我真是開心極了!現在我養的觀音蓮都有碗口那麼大了,每一株都精神飽滿,嬌豔欲滴,非常好看!

經過這次養植物的過程,我懂得了:做任何事情都要一心一意,專心致志才能做成功。

賞荷花550字作文_四年級作文6

今年暑假的一天,我們一家三口去玄武湖遊玩,我可高興壞了,期待着“傳說”中的玄武荷花。

半個小時後,我們下了地鐵,到玄武湖了,我興奮的直向前衝,媽媽和爸爸一直在後面追我,累得氣喘吁吁。哇!一大片碧綠的荷葉展現在我眼前,荷葉之間偶爾還有幾點紅――荷花。我們一家三口驚奇的打量那片湖,還趁機拍了無數張照片。天哪!那荷花美得無法形容:有的含苞待放,只顯現出淡淡的粉色,有的正處於怒放時期,露出淡黃色的小蓮蓬,有的像一位害羞的小姑娘,正躲在荷葉下面悄悄的看着拿着相機的遊人們。

繼續往荷花池深處走去,忽然,我發現一隻小小的紅蜻蜓落在一片還未展開的小荷葉上。哦!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。我情不自禁的脫口而出。那兒還有“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北”。中國古人真厲害,短短几句詩就將荷塘美景描繪的那麼傳神。

我們繼續沿着河道前行,又上了一座橋,就到了划船的地方。我們租了一條小船,開始了湖中賞荷。原來,在湖中賞荷花別有一番景緻:荷葉和荷花隨着風兒跳起了優美的“水中芭蕾”。夏日的天娃娃的臉,剛剛還豔陽高照,一會就烏雲壓頂,飄起了小雨。雨中的荷葉荷花上佈滿晶瑩的水珠,遠看就像閃爍的鑽石,優雅迷人。

雨越下越大,我們不得不回去了。這片美麗的荷花深深地吸引了我,明年,我還會再來看你!

賞荷花550字作文_四年級作文7

外婆家旁邊有一個荷花塘。我經常去荷花塘坐在岸邊觀看那可愛動人的荷花。今年暑假,我再次來到荷花塘,欣賞那剛剛盛開的荷花。

陽光投射在湖面上,反射着疊疊波光,就好像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾條的可愛小魚從荷葉下游過,生怕打破靜謐的畫面,偶爾也有晶瑩剔透的露珠在湖面上“跳舞”。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風一拂,可愛極了。

再往遠處看,荷花好像傾在湖裏的胭脂,又好像落在湖上的雲霞,更是別具一格。吟誦着那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,頓覺心曠神怡,浮想聯翩。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,好像一個個披着輕紗在湖上沐浴的仙女,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風雨,還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動着,閃爍着晶瑩的光輝,好像翡翠盤裏託着珍珠一樣。粉紅色的蓮花,有的含苞欲放,有的爭先恐後地開放着,遠遠看去好像一盞盞紅燈。

你瞧,那荷葉上蹲着一隻青蛙,它披着碧綠的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一對大眼睛,正在爲荷花塘演奏動聽的交響樂;小鳥正在枝頭爲那荷花塘歌詠着動聽的音樂,而大自然就是這指揮官,把多樣的聲音合成一首動聽的“大自然歌曲!”

我愛荷花湖,更愛那出污泥而不染的荷花。

賞荷花550字作文_四年級作文8

今天,我們要去王莽村賞荷花,我很高興,因爲我終於可以看到真正的荷花了,我也可以看見媽媽說的出淤泥而不染,濯清漣而不妖。但是我也感到很奇怪,因爲村莊裏怎麼會有荷花呢?爸爸說:“等你到了王莽村以後你就知道了,那裏的水很淺,雖然下面有泥土,但是水很乾淨,荷花也可以長到村莊裏的,只要有水、有泥土的地方都可以種荷花的。”

我們一家人來到了王莽村,我們剛到王莽村時候一朵荷花都沒看見,爸爸說:“走吧,我們去看荷花。”我們到了王莽村的裏面,我剛走進王莽村的時候,就驚訝的連眼睛也睜的大大的,但是我發現這些荷花並不是我想象的那樣美麗,花朵是白色的,蓮蓬沒有長在花朵裏面,蓮蓬也很小,而且荷花不是粉色的,荷葉有一些枯萎了。但是我還是很滿足的,我看見了接天的荷葉。我們繼續走,爸爸突然在一個荷塘裏發現了一隻泥鰍,但是它一會兒就遊走了。我看見了一隻蝴蝶,它在花朵中飛來飛去,活潑極了。我們繼續走,看到了更多的荷花。突然,我看見一朵粉色的荷花亭亭玉立、一枝獨秀地開在荷葉中。荷花的花瓣優雅舒展着,迎着涼風微微擺動,就像一個小姑娘在風中起舞。我們走着走着,驚喜也越來越多,蓮蓬越來越大,荷花越來越多,看得人目不暇接、眼花繚亂。我們覺得荷花很美,品德高尚,拍了一些漂亮的照片,最後媽媽還給我買了一個大蓮蓬,我們開心的回家了。

我很喜歡荷花,我度過了開心一天。

賞荷花550字作文_四年級作文9

七月,透藍的天空,風和日麗,時而會有清風拂面而過。這樣的日子,賞荷是不容錯過的,我同朋友一起前往茶亭公園散心。

這兒的風景果然美不勝收。各種各樣的荷花公主們紛紛前來赴約會:豔陽天、紅千葉、千瓣蓮、粉千葉……她們在微風的邀請下扭動着輕盈的身軀,揮舞着各色的衣裙翩翩起舞。一旁又綠又大的玉盤般的荷葉映襯着這花的世界,彷彿忠於職守的護花使者。“撲通——”幾隻頑皮的小魚不時跳上水面,和我們一起呼吸着這清新的空氣。我們早已陶醉在了這詩一般美妙的境界。

突然,無數豆粒般大的雨點從天空中砸下來。這突如其來的暴風雨,令我們和其他正在觀賞荷花的遊客一樣,措手不及。人們有些慌忙地朝亭子飛奔而去,本來安靜的亭子現在因爲雨水的來臨變得喧譁不堪。我抖了抖身上的水珠,看了看外面,雨水像是斷了鏈的珍珠,止不住地往下掉,嬌豔的荷花被打得擡不起頭,顯得有氣無力。人們不約而同地生氣地抱怨:“這是什麼鬼天氣啊!本來好好的天氣,卻忽然下起傾盆大雨!”“我們都沒有帶傘,萬一這雨不停了,那我們怎麼回家啊?”……我也在暗暗地抱怨老天不作美,在這個時候突降大雨。忽然一個清脆的童聲響起:“讓我來給大家講個笑話吧!緩解一下心情……”

聽完小女孩的笑話。不知爲何,我們的心情變好了許多,她給了大家一個甜美的微笑:“大家看!雨停了。”外面是雨過天晴後的一片美景,花兒在雨水的洗滌下閃閃發光,顯得更加精神,雨後的空氣更加新鮮。“看吧!有些事不一定是壞的,我們應該換一個角度去看它,那它就會給我們不一樣的感受。”小女孩帶着燦爛的微笑高興地說。我不由得暗自喝彩,爲這女孩的美麗心靈。

那天,荷花的綻放,從天而降的大雨,小女孩所說的話,以及她那個美麗的微笑,一直在我的腦海中揮之不去。

賞荷花550字作文_四年級作文10

“鈴鈴鈴”,一陣鬧鐘聲把我從美夢中喚醒。唉,誰讓我答應要陪表哥去賞荷花的呢?

我和表哥頂着霧氣,走在無人的街道上,向荷花池走去。

來到荷花池,哇!我頓時被眼前的美景吸引住了。一朵朵亭亭玉立的荷花,挺直腰桿站在迷霧中,宛如一位妙齡少女。荷葉則像一把倒掛的雨傘,默默守護在荷花旁。池底的小魚在歡快地暢遊,在水面上激起了層層漣漪。我這是來到了天上的荷花池?這時,“撲哧撲哧”的聲音把我從幻想中拉出來,原來是幾隻頑皮小蜻蜓,撲打着翅膀,在水面上嬉戲。

走近一看,荷花的花瓣就像千手觀音一樣,盡力守護着最中間的花蕾,一陣微風吹來,荷花的清香便發散開來,使人陶醉其間。周敦頤的《愛蓮說》中說道:“予獨愛蓮指出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植。”看來這句話說的沒錯,這會,陽光已經照射進來,霧氣也消散了許多。

這時放眼望去,一大片荷花映入我的眼簾,有的是已經盛開了,好似在跟別的蓮花爭妍鬥豔,有的`卻彷彿是一位害羞的小姑娘,不願露臉見客。但是,那些荷葉卻永遠像軍人,守衛着她們。

採蓮人駕着小船,撥開薄霧,駛入這片屬於他的地盤,尋找屬於他的“財富”。這次避開車馬喧囂,靜靜地賞菊花,的確十分開心。

從古至今,有許多名人賢士稱讚荷花,有周敦頤,楊萬里,朱自清……從現在起,我一定要做一個像荷花一樣的人,做一個正人君子,做一個正義的人!荷花,我喜歡你典雅高潔,喜歡你的高尚品質。

賞荷花550字作文_四年級作文11

窗外,春燕銜泥,早早的就帶來了春的消息。可是,可惡的新冠病毒啊,將無數的童心禁錮在家,隨着春意漸濃,也帶來了全國戰疫的好消息,深圳也不再禁足了,蓮花山也開放了,我的心猶如窗外的陣陣春雷,再也按耐不住了。今天我和爸爸來到了蓮花山玩。

首先我們打車來到門口,只見門口幾個大字“蓮花山公園歡迎您”。我們走了進去,眼前開滿了花,讓我十分陶醉。沉浸在美麗的花的海洋裏,春風拂面,真是妙不可言。

然後我們來到風箏廣場,這裏天高地闊,是放風箏最理想的地方。隨着風箏騰空而起,大人們,小孩們時而撒腿狂奔着,時而手扯長線遠眺着,時而迎風佇立。

接着,我們拾級而上,穿過荔枝林向山頂攀登。時而幾聲婉轉、悅耳的鳥叫聲,讓我情不自禁駐足側望,尋找那些春的精靈。還是怪春姑娘的畫作太過寫意了,在那大紅大綠的背景上如何能尋得那些跳躍的小精靈呀!墨翠上疊着嫩綠,嫩綠上又描着鵝黃,鵝黃處又綴着一團團,一簇簇的大紅、大黃、大紫。還有那林間綠地上點綴着零星的小花,處處都在爭紅鬥豔。

不知不覺,我們就來到了山頂的小平廣場。偉人的銅像依舊那麼雄偉,步伐依舊那樣矯健。銅像傍邊那挺拔翠綠的青松,猶如正在做着戰績彙報的衛兵。我順着小平爺爺的目光望去,深圳中心區全貌盡收眼底:一排排、一棟棟的樓房,猶如一排排,一隊隊整裝待發的士兵;被烏雲遮了一半的平安大廈宛如的旗杆,高聳入雲。

天色漸暗,我們不得不匆匆下山。出了門口我又戀戀不捨的回望了幾眼這滿園的春色,希望疫情快點結束呀,讓我們在春的懷抱了盡情的撒歡吧!

賞荷花550字作文_四年級作文12

今天,我和媽媽準備去杭州麴院風荷觀賞荷花。清晨,我們早早地起了牀。坐上地鐵,興致勃勃地出發了。

我們來到麴院風荷,已經有很多人拿着"長槍短炮"在拍攝荷花了。聽媽媽說,麴院風荷最早是釀造官酒的地方,因種有許多荷花而出名。每逢夏日,到處飄溢着荷香和酒香,令人陶醉,人們便稱之爲“麴院荷風”。後來,清朝康熙皇帝南巡西湖時,將它改名爲“麴院風荷”並沿用至今。

遠遠望去,滿湖的荷花荷葉,映入眼簾,讓我聯想到了宋代大詩人楊萬里的詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅,太形象啦!

我們迫不及待地跑向湖邊,看見荷花綠色的莖稈上有很多小刺,上面頂着一朵朵千姿百態的荷花。有的還是花骨朵兒,好像飽滿得快要裂開了;有的含苞欲放,就像一個害羞的小姑娘;還有的花瓣完全綻放,裏面露出了黃綠色的小蓮蓬。荷花的顏色也是各不相同,有紅的、粉的、白的、白裏透粉,在一張張翠綠的“大圓盤”的映襯下,顯得格外嬌豔動人!

突然,湖面上飛來了幾隻蜻蜓,有紅的、藍的,還有黑白相間的。它們一會兒互相嬉戲,一會兒停在嫩黃的荷葉尖休息。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,這句詩正好把這個景色描寫得更加繪聲繪色了!

時間總是短暫的,很快,我們依依不捨地離開了麴院風荷。坐上環西湖觀光車,我們經過了蘇堤、白堤、斷橋,還看見了嶽王廟、蘇小小墓、平湖秋月等許多名勝古蹟,真是美不勝收啊!

這真是難忘的一天呀!

賞荷花550字作文_四年級作文13

時光在彈指間悄悄流逝,文峯公園的荷花又開了。清晨,我帶着相機,踏着晶瑩的露珠,披着薄薄的晨霧,信步走到荷花池邊,靜靜地觀賞剛剛睡醒的荷花。

走進池邊,一片誘人的翠色便映入我的眼簾。在平靜的池面上,鋪滿了荷葉,遠遠望去,真像一塊漂亮的綠氈。近看,荷葉又大又厚。有的大如圓盤,有的像一個小碟,還有的則像一把倒撐的小傘,又似身穿綠裙的姑娘旋轉的裙襬。荷葉,翠綠的顏色,如同碧玉一般溫厚,呈透着盎然的生機。有的隨波漂流在碧水之上,流轉着滿盤的圓潤;有的高擎在空中,撐起一傘的瀟灑。一片片,一層層,像是給荷葉穿上一件漂亮的綠色衣裳。

在這衆多荷葉中,挺立着一株株俊俏的荷花。荷花的顏色大都是粉紅色和乳白色的,也有墨色的。墨色的花很少見,這次,我恰巧碰見了。它只有四五片花瓣是漆黑的墨色。粉紅色的花瓣要更多,花朵也更大。花瓣像是較寬的柳葉,越在裏面的花瓣就越小、越嫩、越豔。花中央半露着金燦燦的花蕊,花蕊裏面簇擁着蓮蓬。蓮蓬剛開始是淡黃色的,後來漸漸變成爲綠色,再後來就變成深綠色。到了那時,蓮子就可以吃了。我第一次吃蓮子時,一入口,一股清香透爽之感便隨着氣息涌進全身,令人難忘。一陣微風攜着淡淡的荷花香襲來,荷葉上露珠滾滾,風兒停了,露珠由小聚大,越發晶亮了。置身於此,真令人心曠神怡。

啊!荷花,你的美麗令我陶醉,但更讓我爲你傾倒的,是你那出淤泥而不染的高風亮節!

賞荷花550字作文_四年級作文14

夏天是荷花盛開的季節。荷花是花中的女神,不管是在荷花池還是在公園裏,都可見荷花美麗迷人的倩影。

遠看荷花池,首先映入眼簾的是一望無邊的荷葉,似翠綠的大“玉盤”;走近看,有的荷花已經有手掌般大了,有的剛剛冒出小嫩尖,嫩嫩的,好像在探頭四處張望,它們好似在問:“這是什麼地方?”

瞧!在幾片大荷葉之間有幾朵竄出一頭的潔白、粉紅、豔紅的荷花,亭亭玉立,婀娜多姿,搖曳着身姿,宛如幾位仙女站在皇宮裏的舞池中央翩翩起舞。看!

清麗泛白的花苞,像吃飽了的小娃娃,鼓鼓的肚皮似乎馬上就要破裂似的。看!那些白裏透紅的花瓣,嬌羞欲語,半開半合,像一位含羞的公主,不肯展開自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈。看!還有的粉裏露紅,全部的花瓣都展開了,在陽光的沐浴下開心地歡笑着,這時一陣微風吹來,一池的荷花跟着風的節奏載歌載舞,動人極了。

“嗡嗡嗡!”小蜜蜂聞到荷花的氣味飛來了,他們在荷花叢中飛來飛去,“啪啪啪!”人們在荷花池邊鼓掌助興,讚不絕口地誇讚荷花的美麗。藏在蓮蓬裏的蓮子也不甘心寂寞,彷彿大聲地喊道:“喂!我是荷花的蓮子,我在這裏乘涼呢!我可是你們夏日解饞的佳品啊,美味可口,清涼開胃啊!”

你們不知道吧,荷花還連着池泥里長着的藕呢,“荷花”只是荷葉、荷花、蓮子、藕它們家族的“代名詞”,它們各有各的本領,各有各的用途,藕自古以來就是人們餐桌上的家常菜,蓮子是兒童喜歡的食品,荷葉能泡茶還能治病,荷花荷葉蓮蓬可供人觀賞。

千姿百態的荷花,你是夏季的女神,你芳香撲鼻,香氣四溢,但你最讓我最爲歎服的是你“出自污泥而不染”的高貴品質。

賞荷花550字作文_四年級作文15

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”每每朗誦起這句詩時,就想親眼看看那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的荷花。夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無精打采,但正是荷花盛開的季節,也是荷花飄香的季節。

爸爸終於答應我去賞荷花了,我們興高采烈地來到新閘荷花池,看!荷花池中長滿了綠綠的荷葉,有的已經長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖曳,高高挺立;有的已經長成“大玉盤”了,生機勃勃。一片片荷葉擁在一起,好像是一羣兄弟姐妹,心連着心,親密無間。透過層層的荷葉,可見一根根墨綠的,長着小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。那小刺好像是保護荷葉的一個個士兵。荷梗上小扇子似的萼片襯托着亭亭玉立白裏帶粉的荷花,荷花從荷葉中鑽出來,有粉的,有白的,有紅的……千姿百態。有的還是花骨朵兒,含苞待放;有的才展開兩三片花瓣兒;有的全部都開放了,漂亮極了!我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

剎那間,一隻蜻蜓落在了荷花上,這正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”我實在按捺不住自己的心情,雙手靠在一起,小心翼翼地放入水中,盛滿水,以迅雷不及掩耳之勢撲向一朵荷花,花瓣上的水珠兒滴溜溜地滾動着,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。我用手搖了搖那朵荷花,一顆顆水珠一會兒向東,一會兒向西,可愛極了……

荷花沒有玫瑰那麼雍容華貴,沒有梅花那麼傲雪凌霜,沒有茉莉那麼純潔無瑕,但它默默無聞地爲酷暑散發陣陣芬芳,送來絲絲清涼。我愛荷花,愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節!