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會計實訓建賬實訓總結(精選9篇)

會計實訓建賬實訓總結

會計實訓意義

會計實訓屬於會計專業能力提升的主幹課程,是一門實踐性、操作性較強的課程,實訓是對此課程內容的進一步完善和必要的補充。《會計實訓》是爲了縮短理論與實際的距離,加深對會計理論的理解,培養會計操作能力,是驗證熟悉掌握會計方法的一種教學方法,同樣也是檢驗會計覈算知識是否掌握的最佳方式。

會計實訓建賬實訓總結(精選9篇)

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編整理的會計實訓建賬實訓總結(精選9篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

會計實訓建賬實訓總結1

隨着會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作爲未來社會的會計專業人員,爲了順應社會的要求,加強社會競爭力,也就應嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作潛力。於是,這個學期老師給我們安排了三週的實訓時間,我有幸進入永康麥特爾金屬製品有限公司財務部開始自己的實訓生活。此刻該公司已呆了將近21天的時間,在這短暫的期間,在指導老師的帶領下,逐漸對公司的業務操作流程有了必須的認識和掌握。

實訓剛開始的第一個星期,帶我的郎經理給了我一大堆會計憑證,整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦。梁啓超說過:凡職業都具搞笑味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,我也靜下心來看每一筆憑證.郎經理還告訴我說做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那纔會到達成功的彼岸!

看了一個星期的會計憑證後,我開始負責做會計憑證,我覺得其實會計憑證的填制並不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票.在做了上月份的會計憑證後,感覺計算的工作量十分的大,數據也不像我們平常做的作業那樣一般都是整數,有些程序上面也和我們學的有差別,在實際做帳的時候是要經過必須的歸類的,有時候一大串應付帳款下來,要讓它借貸平衡都能夠讓我查一個下午,這也讓我體會到了做爲財會人員仔細是多麼的重要。

學習完製作憑證,學習編制報表,實訓單位全部使用的是會計電算化,使用的是銀色新中大軟件,於是在朗經理身邊也學了不少會計電算化的資料。如如何建賬,制憑證,審覈,出報表等一系列流程。很遺憾的是一個月的實訓很快就結束了,好多東西我還沒有學到,比如做所得稅報表,填總分類等。

在實訓期間也讓我明白了一些書本上學不到的東西,例如說增值稅專用發票不像我們通常的保留兩位小數而是需要保留6位小數.這是我從來不明白的.因爲我實訓的公司是對外貿易的,一些電動工具及配件都是銷往國外的.剛好國家在上月份出臺了新政策降低了出口退稅的百分比,這使我們公司遭受到沉重的打擊,甚至有些定單已經是虧本經營了.這一事件我感受到了國家政策與一個企業的發展是息息相關的.做爲我們財會專業人員的工作範圍不僅僅僅是記帳,算帳,報帳,那麼簡單,瞭解國家的政策趨向也是十分重要和有必要的工作之一.這能夠使企業避免一些不必要的損失和掙取更大的收益。

這次實訓是有益的,它讓我明白自己在什麼方面有欠缺,還需要加強,使我在以後大二,大三的學習更加有目標,也爲我以後踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。

會計實訓建賬實訓總結2

一、實訓目的

社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在於讓學生接觸社會,加強學生對社會的瞭解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的潛力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年3月——4月底我在物流公司進行了各方面的實踐。現作如下實訓報告

二、實訓資料

財務會計業務包括下列各項:

(1)原始憑證的核籤;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制、分析與解釋;

(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;

(6)內部的審覈;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。報表的編制也是一項十分重要的事務,會計報表的目的是向資訊的使用者帶給有用的資訊。會計資訊要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的侷限性。在電子商務時代,基於網絡技術平臺的支援,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,衝破了時空的限制。電子資訊的迅猛發展,人類正疾步跨入資訊社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間裏,作爲網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響,物流公司基本上結合資訊時代的要求實現管理的資訊化、自動化和網絡化。

爲期兩個月的實訓結束了,我在這兩個月的實訓中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習會計電算化專業的我們,能夠說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以爲自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的財務會計人員,就應沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都爲零!會計就是做賬。下面是我透過這次會計實訓中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的帳戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基礎。體現了會計的規範性。

其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每一天早上的工作就是對昨日的帳務進行覈對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然後纔開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審覈,透過資訊系統進行錄入。在本日業務結束後,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最後有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然後裝訂憑證交予上級。

三、實訓體會

作爲一名未來的會計人員,我們此刻剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。由於財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較爲簡單的工作,如出納及幫忙會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正好處上的實踐經驗,從中也學到了許多學校裏無法學到的東西並增長了必須的社會經驗。

會計本來就是煩瑣的工作。在實訓期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啓超說過:凡職業都具搞笑味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那纔會到達成功的彼岸!這次會計實訓中,我可謂受益非淺。

會計實訓建賬實訓總結3

年級專業班級:

學號:

姓名:

提交日期:

一、實訓基本狀況

(一)實訓時間:年月日——月日

(二)實訓單位:xx有限公司

(三)實訓目的:

1、透過對企業會計模擬實訓,這樣能夠系統地掌握企業會計覈算的全過程,從而加強我們對學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過。

2、實訓的資料涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審覈原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計覈算、成本計算到編制會計報告、年終結賬。

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間爲範圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業的瞭解和認識,爲即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

(四)實訓完成狀況:透過老師的指導,以光華機牀有限職責公司爲實訓企業,經過一個月的實訓,我基本上能夠靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計覈算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。

(五)實訓形式:手工會計

二、實訓過程及資料:

1、建賬。根據資料的期初餘額建賬

2、審覈填制記賬憑證。基本要求有:記帳憑證各項資料務必完整,記帳憑證就應連續編號,記帳憑證的書寫應清楚、規範,記帳憑證能夠根據每一張原始憑證填制,除結帳和更正錯誤的記帳憑證能夠不附原始憑證外,其他記帳憑證務必附有原始憑證,填制記帳憑證時若發生錯誤,就應重新填制,記帳憑證填制完經濟業務事項後,如有空行應當自金額欄最後一筆金額數字下的.空行處至合計數上的空行處劃線註銷。

3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、運用“T”形帳戶編制科目會總表。這是爲登總賬所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。

5、利用科目彙總表登記總帳,。按照科目彙總表中各科目依次登帳。

6、期末結賬。

7、編制資產負債表、利潤表的編制、現金流量表等

三、實訓總結、體會及推薦

(一)總結和體會

1、在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。

爲期一個月的模擬實訓結束了,透過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和職責對於一個會計來說是那麼的重要。在這些會計模擬實訓中,對於在課堂上老師講授的透過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。透過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自我在哪些方面的不足,發現問題及時補救是這一次實訓一大收穫。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是透過自我對企業發生的業務審覈並親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目彙總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自我也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。

2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實訓過程中發現了自身的一些不足。比如自我不夠細心,經常抄錯數字或借貸寫反,導致覈算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今後還得加強練習,熟悉課本知識。總而言之,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也爲我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。還有,基礎的知識十分的重要,其實這一次實訓我清楚的瞭解到自我還有很多基礎知識不牢固個性是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發現有很多問題自我不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有透過學習和實訓功過了,在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

3、在記帳過程中,由於種.種原因遇到了很多問題,但是透過對症下藥,採用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳覈對等。這是十分繁瑣,也是十分重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!但是最終我還是堅持下來了,我爲自我感到驕傲,我想這也是我負責、用心表現吧!

(二)推薦

但是作爲一名即將走進社會的學生,能夠很好的掌握書本上的知識並且靈活運用是十分實在和重要的,但是作爲今後的一位會計人員職業道德也務必培養誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就必須要以誠信爲本。證據,在此刻的法制社會,無論做什麼都要講究證據,我們都明白作爲會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不能夠進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。敬業精神,經過兩年多的學習我們都明白會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以敬業不僅僅是對企業負責更是使對自我的負責。要學會不xx,這是作爲一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。其中的矛盾實在難說,作爲新一代會計人員,就就應堅守這一基本會計準則,爲國家做出自我的一點犧牲,奉獻自我的一點力量。做爲一名會計人員必然要與金錢打交道,每一天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私。是自我就應拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自我的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的就應學會善於交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關係,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關係,這對我們的工作有很好的幫忙。

會計實訓建賬實訓總結4

一、實訓概況

20xx年2月28日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普資訊科技有限公司總經理的面前,開始了我爲期一個月的實訓。總經理順利的同意了我的實訓要求,並對我說:“在我們公司,你必須能夠學到不少東西,好好幹!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

二、實訓資料

第一天的實訓,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開着冷氣的辦公室裏,看到別人進進出出,忙碌的樣貌,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然明白實訓生就應主動找工作幹,要眼力有活,但是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實訓生看待,每個人都在忙着自我的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認爲,難道我就這樣呆坐到實訓結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?但是一想到目前大學生的實訓狀況似乎都是這樣時,我立刻開始平靜自我的情緒,告訴自我,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,我想就應會對我實訓有幫忙。

公司的會計部並沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業多年的註冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校裏學不到的,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那裏的時候,那裏他交代了一下我的工作資料,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之後,我漸漸的放鬆了自我。

他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由於以前在學校模擬實踐經驗,所以對於憑證也就一掃而過,總以爲憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於之後朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。

步入工作崗位後,才發現自我有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那麼容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制並不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什麼機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫着禮品的發票我也不明白怎樣走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然後就寫出分錄,和實際工作有着天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,於是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發票知識問答》,看完以後,再區分那些票據,思路清晰多了,之後我自我也練習了登記帳憑證,做完後讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則能夠用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,這樣做是爲了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以爲按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因爲粗心大意反而算錯了不少數據,好在朱會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不明白要把帳本塗改成什麼樣貌。

曾有幾次想過要放下。也許我是剛開始工作,有時受不了老闆和同事給的“氣”,自我心裏很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣麼,想着找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就就應踏踏實實的幹好自我的工作,畢竟又沒有工作經驗,此刻有機會了就要從各方面鍛鍊自我。不然,想念以後幹什麼都會幹不好的。此刻的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自我還是熟悉了那裏的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎樣說話、態度及其處事。

由於經驗少,我此刻這方面還有欠缺。此刻才明白,在校做一名學生,是多麼的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要應對這些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫忙。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。

每一天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事。每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

三、總結

我從個人實訓好處及對會計工作的認識作以下總結:

一、作爲一個會計人員,工作中必須要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作爲現代企業管理的核心機構,對其從業人員,必須要有很高的素質要求。

二、作爲一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、作爲一名會計人員要具備良好的人際交往潛力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計資訊,對上要彙報會計資訊,對內要相互配合整理會計資訊,對外要與社會公衆和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。

這二個月的實訓給我的感觸太深了,彷彿一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的好處,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自我肩上的重任,看到了自我的位置,看清了自我的人生方向。這次的實訓經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關係有時真的比工作潛力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那麼纔有可能在工作中收穫的更多。

會計實訓建賬實訓總結5

1、單位籌建階段的建賬:在實際工作中,會計人員的上崗與單位籌建不能同步。特別是中小企業,等到單位籌建到一定階段,管理人員才聘請會計專業人員進行會計覈算活動,纔想到把有關的原始憑證轉到會計人員手裏,要求建賬。

由於單位籌建一般要經過申請營業執照(到工商行政管理部門辦理)、申請組織機構代碼(到技術監督局申請組織機構代碼)、取得稅務登記證(到國稅局或地稅局辦理)、銀行開戶等諸步驟,單位會計人員基本上也是圍繞上述活動建賬和進行會計覈算。對於新建單位建賬,主要有以下幾個步驟:

(1)審覈原始憑證,並按其發生時間的先後順序整理。單位取得或填制的原始憑證經過單位負責人和相關領導審覈無誤後,全部轉到財會部門。會計人員應將這些原始憑證按取得或填制時間整理排隊,根據單位業務量大小,選擇記賬憑證。業務量大的單位,根據原始憑證按定向經濟業務分類,分別按收款憑證、付款憑證和轉賬憑證編制記賬憑證;業務量少的單位,可以不分經濟業務類型,只編制記賬憑證即可。

(2)購買賬簿並建賬。對於單位建賬,應分別手工建賬和會計電算化建賬兩種情況:

①手工建賬:手工建賬時,單位應先根據審覈無誤的原始憑證填制記賬憑證,然後根據記賬憑證涉及的會計科目在總賬賬簿中開設帳戶。由於在單位籌建階段沒有營業活動,或甚少發生業務收入。

因此,如果單位屬於企業,則企業應將發生的不形成財產價值的費用、支出,計入“長期待攤費用”帳戶,不開設“管理費用”、“財務費用”等期間費用帳戶。其他總賬帳戶,可根據經濟業務發生情況預設帳戶,留足一定數量的總賬賬頁。同時,根據記賬憑證涉及的明細帳戶,在活頁賬賬簿裏,分別具體情況,開設明細帳戶。由於明細賬賬簿是活頁的,可以隨時抽換,所以,開設明細賬時,應根據實際發生經濟業務在明細賬賬簿裏開設。

②財務軟件建賬:與手工建賬不同。在實際工作中,應該熟悉原始憑證後先建賬(包括所建總賬和明細賬),後編制記賬憑證。否則,會計人員無法在選單(計算機給出的記賬憑證)裏填制會計科目(尤其是明細科目)。

3、編制財務會計報告:單位有了營業活動後,不論是否盈利,都要按月編制財務會計報告,進行納稅申報。因此,月末,會計人員應根據會計憑證編制試算平衡表,驗證帳戶發生額及餘額是否平衡。在此基礎上,編制財務會計報告,進行正常的會計覈算活動。

會計實訓建賬實訓總結6

在上週我們經歷了基礎會計實訓,經過近小半年的學習,我們踏出了第一步。在老師的安排帶領下,我們宿舍四人一組對面環繞而坐,便利了我們之間的討論和學習,加強了合作與交流。在此也暴露了很多缺點:1>對書本的基礎知識掌握不牢,在寫會計分錄時要翻書查證,對條款所屬的會計分錄不清楚。2>對一些賬簿不熟悉,有無從下手的感覺,在登賬時總會碰壁。3>無論是寫分錄還是登記賬簿時都不能心急,否則就會出錯,對此必須要有耐心、細心,學會詢問。

我本以爲會計賬簿這一章節應在基礎會計實訓前學的,因爲它講述的是會計賬簿登記時的規則、方法和應注意的事項。老師卻說就是這樣安排的,在它之後學習,它有利於加深對會計實訓時出現問題及解決方法的印象,更能體現實訓的意義。在賬簿記錄中的錯誤文字和數字,採用劃線註銷並更正,即劃線更正法;在記賬憑證中:數字填寫錯誤即已登數字>正確數字採用紅字更正發,而已登數字<正確數字採用補充登記法;科目和文字錯誤時採用紅字更正法。會計實務中,一般採用劃線結賬的方法進行結帳,月結是通欄單紅線、年結是通欄雙紅線。在最後裝訂賬簿時,要注意整潔,頁與頁的連貫,以免賬頁的散失,防止隨便抽換賬頁,也便於帳目之間的核對。

透過這次實訓我瞭解知識與能力的重要性,實踐對學習的重要性。。在今後的學習中要加深對專業知識的瞭解與學習,並且學會拓展與此專業有關的知識。學會與人交流、學習,向人請教,有合作的團隊精神。提高專業技能與素養,能在此專業的工作崗位上發光發熱。讓有準備的今天去迎接精彩的明天!

會計實訓建賬實訓總結7

短短的五週實訓,時間上有些緊張,但是實訓的任務我們還是保質保量的完成了。會計本來就是煩瑣的工作,對一個人仔細程度和耐心的要求都很高,不能急於求成,也不能心煩氣躁,更不能三心二意,稍不留神一筆下去就是一筆錯賬。

在做賬期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以至於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。在登銀行存款日記賬時,我由於一筆之差全頁皆錯,只能進行紅字更正,帳頁劃得慘不忍睹。做賬快結束時編制報表,鑑於前面的教訓,我是心平靜氣的在草稿上編了又算,算完又查才最後編資產負債表和利潤表的。

現在想想相對於我們第一次的基礎會計實訓,這次的實訓我們也算是比較嫺熟了,可以說是一個小小的老會計了。賬簿的觀賞性明顯較之以前有了很大的提高,不再有劃得滿滿幾頁的紅線,書寫規範程度也有所改善。在做賬中由於我們的實訓材料裏的原始憑證是每一筆業務往來的所有相關原始憑證,這就要求我們去分析那一張是用來記賬的原始憑證,這個是我們在以前的學習中所沒有接觸到的,透過這次的實驗我們能夠很快的分析出來那一張是記賬的,那一張是用來給客戶的,那一張又是用來給銀行的等相關原始憑證的用途。

在實訓中憂鬱一開始對這個問題沒有得到足夠的去重視,我們常常把所有的都貼在記賬憑證後面,每遇到把收到的給銀行的相關票據拿來做賬時,同學之間會開玩笑說:“你這樣做賬了,這公司老闆要哭死的!”玩笑之間也是同學間的相互提醒,督促大家注意原始憑證的記賬聯次選擇。看到一本完工的賬,不再是往日的成就感帶來的興奮,而是對未來職業的憧憬,相信自己在透過這次的實驗,能夠充分的認識會計工作,熟悉以後我們最有可能從事的工作崗位。

這一次的實驗雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。透過做手工帳,我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解會計工作的本質,瞭解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的爲自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

會計實訓建賬實訓總結8

時光飛逝,轉眼間,我們已經步入了第三學年,所學的資料都是專業課,其中會計實訓是十分重要的課程,經過前幾學期對基礎會計和企業會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。

會計這種職業,在理論研究方面,並不需要多少人,需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作爲職業院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤爲重要。

從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然後登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,僅有經歷過了,才正真的瞭解到什麼是會計。原先會計工作並沒有想象中的那麼簡單,那麼輕閒。

會計實訓的上課方式,讓我覺得很趣味,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽覈,負責科目彙總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫忙組員進行工作。

上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識。“精於計算,善於管理,勤於理財”是我們的崗訓。“我說行必須行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準備好物品,作爲會計,丟三落四可不行!上可過程中必須要集中經歷,緊跟教師的思路,稍不留神,就不明白接下來要做什麼了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,必須要吧自我的工作做正確做好,才能讓後面同學的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,彙總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數字必須要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再之後,編制會計報表時,必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

而像上頭說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是教師帶着做,第二遍是主管帶着,第三遍就要考自我了。一套題有38項業務,工作量可想而知。

“僅有經歷過,才明白其中的滋味”,對我而言,能夠說經過上會計實訓課,真真切切的讓我瞭解了什麼是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。

期望在接下來爲期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫忙我們會計專業的學生學好會計這門課,爲走上社會奠定良好的基礎。

會計實訓建賬實訓總結9

什麼是會計?其實會計是一門既古老又新興的管理學科,它源遠流長,隨着社會經濟的發展而發展。曾經看到過很多解釋,其中有觀點認爲:“會計是以貨幣爲主要計量單位,以憑證爲依據,採用專門的技術方法,對一定主體的經濟活動進行全面,綜合,連續,系統的核算與監督,並定期向有關方面提供會計資訊的一種經濟管理活動。簡而言之:“會計是一種經濟管理活動”,更簡潔一點則:“會計是活動”它有統一性,確定性,強制性。

綜上所述,會計不僅僅是一種活動,也是一種制度。我認爲會計可以有狹義和廣義之分,所謂狹義的會計,也可以稱爲純粹的會計,就是指會計的核算,反映,監督這三項基本職能。廣義的會計除了這些以外,還包括:帳簿該如何設定,該採用什麼樣的記帳方法,如何對經濟業務進行帳務處理,如何製作會計報表以及應當設定哪些會計人員和會計人員應當具備什麼樣的條件等。

其實會計最初給我的印象是電視裏的帳房先生,他們總是站在櫃檯前,耳朵上夾着一支筆,邊看帳本邊撥弄着算盤珠子。他們天天重複着同樣的勞動,不停地打算盤和記帳本,這種工作在我看來真是枯燥乏味,一點意思也沒有。在大學我接觸了會計,但僅僅只是停留在書中,自我感覺良好,可是經過這次的實踐,雖然只是模擬的一個公司,但當自己真真切切的去做會計的時候我才發現一切只是紙上談兵,更瞭解到,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,一切都爲零。

下面是我透過這次會計實訓課領悟到的。首先,就是會計的連通性,邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登入記賬憑證,明細賬等可能連通起來的帳戶,這爲其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這爲其二。在會計實踐中,漏帳,錯帳的更正都不能隨意的添改,不容弄虛作假,每一個程序步驟都得以會計制度爲前提基礎,體現了會計的規範性,這爲其三。其次,登帳的方法,首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證,根據記賬憑證登記其明細賬,期末填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登入總賬,結賬其成本後,根據總賬會計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表,這是會計操作的一般順序和基本流程。

剛開始做的時候還真不習慣,根本不知道無從下手,看着一張張的表,簡直要瘋了,我們小組的成員一起又是討論,又是找資料,瞭解更多的實際操作問題,感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會計的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做那真是錯誤百出啊,不是數字錯,就是地方寫錯了,又不可以隨便改,真的是難啊。尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。

由於自己的不細心,登記下來發現基本上每張賬都讓我修改過。看着壯觀啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業務該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最後結賬時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做到頭都大了!

我深刻的體會到作爲一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心。本來以爲會很輕鬆地,但是經過這次我發現不能簡單的說累或煩,會計要求很高,容不得半點的馬虎。平時做作業的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致後面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。

然後再到登記賬簿,再是結賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了才真真正正瞭解到什麼是會計,原來會計的工作本沒有想象中的簡單,清閒。很久以前就聽過“只有經歷過,才找到其中的滋味”透過這次的實訓課,我真真切切的瞭解到什麼是會計,讓我對會計有了最基本的認識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業,更是人生價值的詮釋,因爲會計是:細心+耐心+責任心。

以後我會努力地學習有關於會計更多的東西,多進行實踐,努力地提高自己的能力。