蘇教版小學二年級下冊語文期末模擬試卷五

在學習、工作中，我們最離不開的就是試卷了，作爲學生，想要成績提升得快，那麼平時就一定要進行寫練習，寫試卷，那麼問題來了，一份好的試卷是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的蘇教版小學二年級下冊語文期末模擬試卷五，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一、根據拼音寫出相應的漢字。(6分)

yù yáng bù yuán

養 傳 首 水

到 柳 散 來

寶 海 谷 形

二、文字小遊戲。（18分）

1.給下面的字加一筆變成一個新字，再分別組詞。

日（ ） 雲（ ） 又（ ） 心（ ）

（ ） （ ） （ ） （ ）

2.把下面的字去掉兩筆，變成另一個字，再分別組詞。

杏（ ） 友（ ） 互（ ） 爲（ ）

（ ） （ ） （ ） （ ）

3.把下面的字改一筆，變成另一個字，再分別組詞。

舊（ ） 拔（ ） 本（ ） 貝（ ）

（ ） （ ） （ ） （ ）

三、給下面的字換個偏旁寫下來，再分別組詞。（9分）

該 ( ) 澆 ( ) 笛 ( )

( ) ( ) ( )

痕 ( ) 疲 ( ) 船 ( )

( ) ( ) ( )

四、根據情境填寫恰當的成語。（8分）

1.我最喜歡春天，看着滿園盛開的鮮花，我不禁想起 、（）、 這些詞。

2.春節是中國的傳統節日，人們 、 ，到處是一派喜氣洋洋的景象。

3.我們班同學上課可專心啦！這認真的樣子讓我想起 、（）、 這幾個詞。

五、連一連。（5分）

金色的 鳳凰花 生機勃勃的 蝴 蝶

透明的 小 溪 密密麻麻的 鳥 窩

嫩綠的 鹿 角 翩翩起舞的 狐 狸

火紅的 樹 梢 心狠手辣的 二郎神

清澈的 雨 滴 神氣活現的 小 草

六、讀一讀，選一選，填一填。（9分）

chèn chèng lín līn jiē jié xìng xīng

1．比賽結（ ）束了，我們班取得了團體總分第一的好成績。

2.小華高興（ ）地跑過來，告訴大家這個好消息，大家都興（ ）奮地拍起手來。

3.奶奶給我買了一件白襯（ ）衫。

4.雨下得好大，小張出剛去一會兒，就渾身溼淋淋（ ）的了

歡樂 歡快 歡呼 歡迎

5.“神舟七號”發射成功的喜訊傳來，人們都（ ）起來。

6.我們全校師生一起度過了一個（ ）的兒童節。

7.我們（ ）各地的朋友到江蘇來作客。

8.潑水節那天，人們唱着（ ）的歌，還跳起了舞，大家多幸福！

七、把句子補充完整。（5分）

1. 、 都是我國的傳統節日。

2. 倒映在 。

3.莉莉的裙子

4. 是個神話。

5.這是不是

八、聯想成語。（10分）

看到這幅圖，你想到了哪些成語？

看到這幅圖你想到了哪些人？你想對他們說什麼呢？寫一寫。

九、根據課文內容填空。（8分）

1.總有一天，我要駕駛着中國的 ，到你那兒去 呢！

2.解放軍叔叔手持 ，在哨所 。海軍叔叔在海上 ，保衛祖國的 。空軍叔叔駕着 ，保衛祖國的 。

3.蝴蝶谷裏的 非常 。

4.感謝 ，讓我們 地成長。

十、閱讀短文，回答問題。（12分）

可愛的小花貓

我家有一隻小花貓。

花貓的一雙小耳朵直豎(shù)着，一雙眼睛圓溜溜的。它的嘴邊有八根鬍子，又細又長又硬(yìng)，我知道那是用來量老鼠洞口大小的。

小花貓全身長滿了黃一道、黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的，上面長着五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點聲音。它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。

白天□小花貓總是愛睡覺□嘴裏還不停地打呼嚕(lu)□一到晚上□它就這兒走走□那兒看看□好像在偵(zhēn)察老鼠的活動□

我非常喜歡這隻可愛的小花貓。

1．這篇短文一共有( )個自然段。

2．給第四自然段加上標點符號。

3．小花貓的尾巴是 ，眼睛是 ，鬍子 。

4．寫小花貓顏色的詞語有：（）。

5．用“ ”畫出小花貓白天愛做的事，用“ ”畫出它晚上做的事。

十一、看圖寫話。（10分）

小朋友，請仔細看圖，圖中

畫的是什麼時間？他們在幹什麼？想一想，寫一寫。

小學人教版二年級下冊語文期末試卷

一、比比誰拼的準確，誰寫的規範。(10分)

xiónɡ wěi huī huánɡ cǎi hónɡ jià qián chì bǎnɡ

sǔn yá ní nìnɡ mào shènɡ huán rào fènɡ huánɡ

二、誰能用“ √ ”給帶點字找出正確的讀音。(6分)

黑白相間(jiān jiàn) 寶藏(zàng cánɡ)

北斗(dǒu dòu)星 放暑假(jiǎ jià)

釘(dīnɡ dìnɡ)鈕釦 釘(dīnɡ dìnɡ)子

三、我會組詞。(10分)

蜂( 　　) 該( 　　) 坡( 　　) 提( 　　) 玻( 　　)

鋒( 　　) 孩( 　　) 波( 　　) 題( 　　) 破( 　　)

密( 　　) 滴( 　　) 夠( 　　) 使( 　　) 陣( 　　)

蜜( 　　) 摘( 　　) 溝( 　　) 便( 　　) 陳( 　　)

四、我會仿寫句子。(8分)

1、他一會兒濃墨塗抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。

一會兒 ，一會兒 。

2、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

一 ，就 。

五、快到反義詞樂園賽一賽吧!(8分)

窄—( 　　) 強—( 　　) 窮—( 　　) 敗—( 　　)

賤—( 　　) 內—( 　　) 減—( 　　) 善—( 　　)

六、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?(8分)

四周 四處

1、廣場( 　　)，燈火輝煌，美麗極了。

2、他( 　　)張望，找不到媽媽。

常常 往常

1、班長的學習成績非常好，他( 　　)得到老師的表揚。

2、他( 　　)就很愛運動，所以在運動會上取得了好成績。

七、我會找朋友。(6分)

開啟 方向 茂密的 烏雲

辨別 寶藏 滿天的 空氣

尋找 窗戶 清新的 枝葉

八、比一比，誰積累的詞語最多。(14分)

1、四字詞。

傾( 　　)大( 　　) ( 　　)勝古( 　　) 天( 　　)( 　　)天

川( 　　)不( 　　) 光( 　　)奪( 　　) 守( 　　)( 　　)兔

五( 　　)十( 　　) 濛濛( 　　)( 　　) 其義( 　　)( 　　)

2.你能按課文內容填空嗎?

到了( 　　)，葡萄一大串一大串地掛在( 　　)底下，有( 　　)的、( 　　)的、紫的、暗紅的、淡綠的，( 　　)，美麗極了。

九、我會默寫本學期學過的一首古詩。(7分)

十、我會給句子排排隊。(5分)

( 　　)我仔細一看，原來是一條蚯蚓。

( 　　)突然從泥土裏鑽出一條又細又長的蟲。

( 　　)爸爸說蚯蚓能鬆土是益蟲，我們要保護它。

( 　　)我和爸爸正在菜園裏拔草。

( 　　)我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

十一、我會閱讀 。(8分)

四百多年以前，有個意大利人叫達·芬奇。他是個著名的畫家。

達·芬奇開始學畫的時候，老師先讓他畫雞蛋，畫了一個，又讓畫一個，他畫得不耐煩了，就問老師：“老師，您天天要我畫雞蛋，這不是太簡單了嗎?”老師嚴肅地說：“你以爲畫雞蛋很容易，這就錯了，在一千個雞蛋當中，沒有形狀完全相同的。每個雞蛋從不同的角度去看，形狀也不一樣。我讓你畫雞蛋，就是要訓練你的眼力和畫畫技巧，使你能看得準確，畫得熟練。”

達·芬奇聽從老師的話，用心畫雞蛋，畫了一張又一張，每一張都畫了許多形狀不同的雞蛋。

後來，達·芬奇無論畫什麼，都能畫得又快又像。

1、這篇短文共有 段話。(1分)

2、達·芬奇是一個著名的 。(1分)

3、用“ ”畫出老師說的話。(1分)

4、照樣子寫詞語。(3分)

又快又像

5、達·芬奇後來畫得好的原因是什麼?(2分)

十二、我是小小寫作家。(10分)

你能把“六一兒童節”那天高興的事情寫下來嗎?