楊麗華得《柳樹醒了》的教學設計片段

楊麗華得《柳樹醒了》的教學設計片段

師:同學們，插上想象的翅膀，想一想春天還有誰也醒了？

生1：春雷把小花叫醒了，小花開了。

生2：春雨把小草喚醒了，小草綠了。

.......

（說的盡是植物類。)

師：聽了同學們的話，老師彷彿看到了綠綠的草，五顏六色的花兒，聽到了嘩嘩的流水........，可是我總覺得還缺點什麼?請同學們再細心地想一想，還有誰醒了啊?

生:(沉默片刻，開始你一言我一言說開了）

師：誰來說說自己的新發現？

生1：聽到春雷的閃電聲，青蛙也醒了。

生2：聽到沙沙的春雨聲，蛇、熊都醒了。

生3：春天來了，小燕子也從南方飛回來了。

生4：春天來了，小朋友也出來玩耍了。

生5：春天來了，天氣熱了，我們都不穿棉衣服了。

..........

師:同學們真了不起，聽了你們的話，（老師一邊說一邊輕輕的閉上眼睛，臉上洋溢着微笑，彷彿在欣賞一幅美麗的畫面。）我現在彷彿走進了一個歡歌笑語的春天。

師：同學們，仿照你喜歡的段落說一說，自己也試着創作一首春天的小詩。題目可以是;_________醒了。老師相信你們一定行，你們更要相信自己能行。

附：小花醒了

小花醒了

春雨給小花洗澡了，

洗着洗着，

小花呀，醒了。

小青蛙醒了

春雷跟青蛙說話了，

說着說着，

小青蛙啊，醒了。

小燕子回來了

春風吹綠了柳樹，

小燕子看到了，

急忙從南方飛回了。