《畫大熊貓》大班美術教案
《畫大熊貓》大班美術教案
活動目標
1、透過學習瞭解大熊貓的簡單知識,能簡單的畫出大熊貓的體態,形狀。
2、增強幼兒愛護大熊貓的情感。
3、在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
教學重點、難點
畫好橢圓,和圓形
活動準備
畫好橢圓,和圓形
活動過程
一、開始部分:
(老師)是貓不捕鼠,墨鏡不離眼,要問最愛啥,最愛鮮竹葉. 小朋友們,你們來猜猜這是什麼動物啊?謎語答案:熊貓
二、基本部分:
1、出示圖片:(大熊貓吃竹子的畫面、玩耍的畫面),讓幼兒觀察並講述大熊貓的外形特徵。
小朋友,圖上是誰啊?(大熊貓)大熊貓在幹什麼?(在吃竹子、在玩……)大熊貓長什麼樣子啊?(大熊貓有一個圓圓的腦袋,橢圓形的身子,橢圓形的四肢,半圓形的耳朵,圓圓的眼睛,尖尖的鼻子,彎彎的嘴。
(老師)小朋友們真棒,剛纔看得太仔細了,大熊貓身子很肥胖,長有粗壯的四肢。
2、老師在黑板上示範並講解大熊貓的畫法。
首先,咱們畫大熊貓圓圓的大腦袋。 然後在腦袋下面畫一個橢圓形的身子,然後畫大熊貓橢圓形的四肢,最後,咱們給大熊貓添畫上圓圓的眼睛,尖尖的鼻子,彎彎的嘴 。小朋友們,老師剛剛給你們說了,大熊貓愛吃什麼?(竹葉)所以,我們在畫畫時,要給大熊貓添畫上竹葉。
3、讓幼兒自己操作
1)、幼兒在繪畫紙進行繪畫。老師巡迴指導,必要時給予幫助。
2)、畫簡單的大熊貓的基礎上,大膽想象,畫出不同形態的大熊貓。
3)、爲大熊貓添畫竹筍、竹葉等。
4)、給大熊貓進行着色。注意畫面的整潔,塗色要均勻。(塗色時老師要強調,用油畫棒塗色時要朝一個方向塗)
4、對孩子的作品進行評價,組織孩子們選出不同姿態的大熊貓,組成熊貓的一家,進行組合活動,並進行講述活動,發展孩子們的語言表達能力和組合能力。
三、活動延伸:
剛纔小朋友們表現太棒了,現在,咱們去把你們畫的漂亮的熊貓貼在畫廊上。
四、結束部分:
讓幼兒模仿大熊貓走路,依次走出教室。
第一個部分:透過猜謎語的方式,激發幼兒對這節活動課的喜愛
第二各部分:透過老師的講解,讓小朋友們瞭解大熊貓,初步知道大熊貓長什麼樣子,喜愛什麼?這節最大的難點是,幼兒對畫橢圓與圓形掌握不好。所以在幼兒實際操作中,老師要給予幼兒幫助。多鼓勵幼兒。
第三部分:透過貼畫,來鼓勵幼兒。
最後,我認爲透過這節美術課,能讓幼兒簡單瞭解熊貓,讓幼兒知道什麼是圓與橢圓,讓幼兒知道大熊貓喜歡吃竹葉,是我們國家的一級保護動物。
小百科:大熊貓已在地球上生存了至少800萬年,被譽爲“活化石”和“中國國寶”,世界自然基金會的形象大使,是世界生物多樣性保護的旗艦物種。
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