光榮的稱號,崇高的使命,不悔的選取演講稿範文
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!這天我演講的題目是——《光榮的稱號,崇高的使命,不悔的選取》。
我,一個普普通通的女性,一個走在大街上絕對不會引起別人注意的人,只因選取了“教師”這一被譽爲“人類靈魂的工程師”的職業,才贏得了衆人羨慕的目光、讚美的話語。正因爲人們的讚美、社會的認可,教師——這個太陽底下最光輝的職業,才顯得那麼崇高。
“師者,人之模範”。這句兩千年前的古訓,至今仍有其強大的生命力。
爲人師者,要有安於平凡、默默奉獻的恬淡心境。在教師的崗位上,沒有令人羨慕的權力和財富,沒有顯赫聲名和地位,也沒有悠閒自在、舒適和安逸,當教師就要用平平常常的心態、高高興興的情緒去幹實實在在的事情,當教師,就要甘願做一顆小小的鋪路石,爲學生築起五彩的道路。
爲人師者,要有熱愛學生,誨人不倦的崇高品質。“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的.心靈也能甦醒;教師的愛是融融春風,即使冰冷的感情也會消融。”每個學生都具有可塑性,不論智力高低、長相美醜、脾氣溫躁、成績優劣、家境貧富,我們都就應一樣的關心,一樣的疼愛,一樣的勸勉,一樣的教輔,不需家長禮包相送,也不必家長酒席謝師,師心明如鏡,豈能容纖塵? 爲人師者,要樹立遵紀守法,爲人師表的良好形象。 爲人師者,要有團結互助,共同施教的高尚風格。“文人不相輕,人師需互助!”
教師是一個寂寞的職業。或許又是一個無月的夜晚,暗黃的燈光、厚重的文案、疲憊的身軀,已經流過了很多年。但教師是一個民族精神與文化的傳承者與開拓者,教師心中都有一座偉大的豐碑、一個偉大的理想,我們“以學生爲本”,教人務實,教人求真,教人創新,我們都有一顆耐得住寂寞的攻堅的決心。
教師更是一個美麗的職業。她的美麗在於她的無名,在於她的不攀比,在於她的天然而無修飾,在於她的淡泊與高尚。她是一種生命,她的存在不是爲了取悅於人,她那脫俗的厚質闡述着她生命的真諦。
“十年磨一劍,今日試鋒芒”,人生又有幾個這樣屬於自我的十年呢?許許多多的教育工作者們,爲了傳承民族精神、弘揚民族文化、培育一代新人,奉獻出的豈只十年,我們用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血來澆灌青春之花,直至生命那最後一刻,我們都無怨無悔!
唐太宗說魏徵是他的一面鏡子,讓他看清了自我的是與不是。我把師德標兵作爲自我的鏡子,告訴自我要知榮知辱、愛崗敬業。人務必要有一種執着追求、奮發進取的敬業精神。強烈的事業心和職責感是幹好一切工作的動力和源泉。作爲一名教師,我們不就應職不盡責,工作應付、作風飄浮,成績平平。我們就應摒棄那種胸無大志、不思進取、庸庸碌碌的狀態,樹立“事業高於一切、職責重於泰山”的思想,在教師崗位上幹出一番成績,成就一番事業,造福一方學生。
我愛我的職業,我愛我的學生,在我的心裏,學生對我的依戀、家長對我的信任始終是對我工作的最高獎勵。我願做一個真、善、美的老師,不要迷茫於遠處的羣山,而是執著於腳底的泥沙,一步一個腳印,堅定地走下去,無怨無悔地在自我平凡的崗位上兢兢業業,盡心盡責,以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。 我的演講完畢,謝謝大家!
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