小班活動教案範例:體驗玩雪的樂趣
小班活動教案範例:體驗玩雪的樂趣
設計意圖:
冬天到了,對於冬天裏的事物,幼兒最感興趣的莫過於小雪花了,小雪花飄飄灑灑。有的孩子說像糖,有的說像羽毛……議論紛紛,充滿了興趣。但是身處南方城市,很少有機會去親近雪、感受雪。爲了滿幼兒的興趣需要,設計了本活動。試圖讓幼兒在“雪”的世界中,認識雪、體驗玩雪的樂趣。
活動目標:
在看看、說說、玩玩、做做中瞭解雪的基本特徵,體驗玩雪的樂趣。
活動準備:
1、“雪景”錄像、故事《雪花》ppt
2、教師場景佈置、剪刀若干、白色紙條若干
活動過程:
一、情境匯入
1、你看到了什麼?(真的有好多好多雪花)
小結:冬天到了,許多許多雪花都從天空飄落下來。我們跟雪花們打個招呼。
2、你看到了什麼樣的雪花?(顏色、大小、形狀)
小結:雪花白白的,一朵一朵、一片一片,真漂亮。
二、欣賞故事
師邊講邊提問:
1、有什麼方法能知道這些白花花是糖還是鹽?(追問:可以請誰來幫忙?)
2、這些白花花、不甜也不鹹、吃在嘴裏冰冰涼的到底是些什麼東西?(雪花)
3、小動物們在玩什麼?我們還能和雪玩什麼遊戲?
小結:冬天到了,天上會下起白白的、涼涼的雪,地上、樹上、屋頂上都變白了,大家可以在雪地裏堆雪人、打雪仗、還可以滑雪,真快樂。
三、遊戲:下雪啦
1、呀,什麼飄下來了?雪花要和我們做遊戲了,看誰能抓到這些調皮的小雪花。
2、雪停了,你們還想和小雪花做遊戲嗎?那怎麼辦?好的,我們一起來做雪花。這裏有一些白色的紙條,你可以用剪刀來剪小雪花,要注意安全;也可以請小手幫忙來撕小雪花。看看誰做的雪花最多、動作最快,桌子上最乾淨。指導重點:感受大、小的區別;幫助幼兒掌握許多張一起剪或者一起撕地方法。
3、再次在音樂中玩雪
四、遊戲:做雪球
1、雪下得好大啊,我們把雪花撿起來做成雪球,打雪仗去吧。看看誰做的雪球最大、最牢。
2、幼兒整理地面紙屑,做雪球。
3、雪球做好了嗎?我們到操場上打雪仗去咯。
活動反思:
活動中,孩子們被雪的世界所吸引,活動室的環境佈置、視頻將孩子帶入了一個雪的世界。透過以往生活經驗的回顧、欣賞故事,孩子們瞭解了冬天會下雪,雪是白白的、涼涼的等等。活動的高潮是下雪遊戲,孩子們一看到雪下起來了,都興奮的跟着雪跑。正因爲太興奮了,有個別幼兒在做雪的時候,沒又能靜下心來和大家一起做雪。另外做雪的時候,剪刀可以不用提供了,讓幼兒動手撕,他們的專注度會更好。
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