《踢毽投球》大班遊戲教案

《踢毽投球》大班遊戲教案

活動設計背景

結合我園的市級課題，我班收集了本土化遊戲材料——雞毛毽子，爲了充分挖掘所收集的遊戲器械一物多玩的功效，讓它發揮最大的作用，我就本班的實際情況，利用自制的雞毛毽子設計了這次遊戲活動。

活動目標

1、在踢毽子的過程中鍛鍊手、眼、腳的協調能力。

2、培養合作、競爭的意識。

3、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。

4、透過活動幼兒學會遊戲，感受遊戲的樂趣。

5、提高幼兒身體的協調能力，體驗玩遊戲的樂趣。

教學重點、難點

培養合作、競爭的意識

活動準備

雞毛毽子，小皮球，投擲用的大筐。

活動過程

一、遊戲活動

（一）老師和小朋友一起佈置場地。

（二）老師示範踢帶繩子的毽子，再請幼兒練習踢毽子。

（三）老師講遊戲的玩法和規則：

遊戲玩法：

1、將小朋友分成人數相等的幾組，列隊站好，做好準備。，

2、老師哨響，遊戲開始。第一個小朋友向前一步到達指定圓圈，開始踢帶繩子的毽子，踢夠10個就將手中的毽子放下，抓起身旁的皮球投向前方的小筐，再轉身和下一個小朋友擊掌，則下一個小朋友開始，依次進行。

3、哪一組投進球最多，則獲勝。

遊戲規則：

1、小朋友踢毽子必須要踢夠10 個，才能進行投擲。

2、投擲只有一次機會，投不進也不能撿起來再投。

（四）開始遊戲

（五）評比比賽結果

二、幼兒用毽子自由遊戲。

發給每個小朋友一個毽子，讓孩子自由玩耍。老師注意觀察孩子的創新玩法，做好記錄。

三、幼兒跟着音樂的節奏做放鬆運動。

四、收拾場地，活動結束。

雞毛毽子對於我們這一代人來說，是兒時最親密無間的玩伴，可對於現在的孩子們卻十分陌生。遊戲之前，我很忐忑，生怕孩子們對遊戲不感興趣。

活動開始時，出乎意料的是他們對雞毛毽子十分感興趣，對遊戲活動積極性也很高，活動中教師與幼兒的交流自然輕鬆。由於是初次接觸毽子，踢毽子對於孩子來說有難度，因此我把每個毽子都綁了一截繩子，讓孩子們可以拉着繩子的一頭踢毽子，這樣孩子們纔會有成就感，纔會感興趣。

活動中，由於前一小朋友做完要回到原點和下一小朋友擊掌，所以，後面的小朋友總是將手伸得長長的等待擊掌，還左顧右盼地看看其他的小組有沒有超過自己，形成了濃厚的競爭氛圍，有了合作的意識。

在小朋友自由玩耍的環節中，由於有了前面的基礎，孩子們都很有創意，有的小朋友將毽子放在膝蓋上，單腿前進；還有的小朋友兩人肩並肩將毽子放在中間，夾住前行；還有的把毽子放在頭頂上等等。

玩是孩子的天性，在玩中你可以看到孩子們獨有的創造性，在玩中，你將會看到意想不到的驚喜！

博文谷