戶外運動遊戲總結
戶外運動遊戲總結
幼兒園戶外體育運動 是幼兒園體育運動 的重要組織形式。新《綱領 》中明確指出,幼兒園“每日戶外體育運動 不得少於兩小時。”因此,積極地開展戶外體育運動 是每個幼兒園體育工作的重要組成部分 。下面是整理的戶外範文,迎接 參考。
(1)冬季戶外運動 遊戲總結
進入冬季,天氣日漸嚴寒 。我園因爲增強幼兒體質,配合體能測試,於11月24日在園內操場舉辦 體育遊戲運動 ,並邀請家長來園不雅 摩指導。此次運動 ,由各 班先生 自行設計遊戲形式,內容;因此加倍 適合不合 年齡階段幼兒身心成長 水平,使他們獲得 更好的錘鍊 及成長 ,使孩子們在遊戲中學習,遊戲中成長。
在運動 中,各班先生 各顯才藝,設計出了不合 的遊戲情節及方法 。比如 說寶寶班的體育遊戲(小白兔拔蘿蔔),就特別富有意趣。瞧,寶寶們的頭上戴着小白兔的頭飾,蹦蹦跳跳在兔媽媽的率領 下找蘿蔔。他們躍過了小溪水(雙腳跳)走過了獨木橋(走平衡木)最終找到了一個年夜 蘿蔔,於是他們齊心協力的把蘿蔔帶回家,多可愛了啊!在遊戲中處處展現着孩子們可愛,油滑 的笑臉。讓年夜 人們也體會到了意趣的歡快 。小班的體育遊戲(趕走老鷹)不僅包孕 童趣,還表示 了孩子們團結友愛的集體主義精力 。孩子們飾演 的是森林裏的小動物,爲了送食物給小蛇,不怕艱險,戰勝 重重艱苦 ,最終用石頭趕走了老鷹(沙包擲遠),把食物勝利 的送給了小蛇。再看看中班的體育遊戲(冒險王),遊戲中處處充斥 着冒險的氣氛 ,並且 故事情節起伏跌宕放誕 放誕 。孩子們爲了儘快救出被困在山洞中的公主,兩隊隊員爭分奪秒,很快的救出了公主。最後年夜 班的遊戲(儲物年夜 比拼)顯,然的,遊戲中包孕 了競爭的因素。兩隊隊員不僅要戰勝 多種艱苦 把食物送回家,並且 對儲物的速度也有很高的要求,這就考驗了年夜 班孩子們的團隊合作意識,很快的遊戲進入了尾聲。獲勝者都獲得 了應有的.嘉獎 ,而失敗的一方,先生 則賜與 了精力 勉勵 ,希望他們在下次獲得好的造詣 。
在此次體育遊戲中,孩子們飾演 了不合 的角色 ,但無論他們飾演 着什麼角色 ,都竭盡所能的爲集體爭取勝利,都充分 地體驗到內心愉悅,異常 有助於培養他們熱愛集體,團結友愛,勇敢頑強的精力 。此次遊戲讓我們看見了孩子們別樣的閃光點,所以集體遊戲不僅使幼兒身體獲得 錘鍊 ,還有利於培養他們優越 的性格品質。在此也要感激 家長們來園不雅 摩指導。讓我們配合 努力,讓孩子們遊戲着,愉快 着,健康的成長!
(2)幼兒園戶外運動 遊戲總結
幼兒園戶外體育運動 是幼兒園體育運動 的重要組織形式。新《綱領 》中明確指出,幼兒園“每日戶外體育運動 不得少於兩小時。”因此,積極地開展戶外體育運動 是每個幼兒園體育工作的重要組成部分 。學期即將停止 ,現對我班的戶外遊戲運動 總結如下:
一、確保幼兒的運動 時間,開展內容富厚 的運動
在一日運動 中我們充分 應用 晨間、午餐後、下午戶外運動 時間,爲幼兒提供多種多樣的遊戲資料 ,組織幼兒開展戶外運動 。在晨間運動 中我們除了爲幼兒準備自制的體育玩具外還開放體育器材室,他們自由選擇玩具,自由結伴,按自己的喜愛和意願進行遊戲;午餐後,我們給孩子們準備對照寧靜 的遊戲,如餐後散步、走小路等;在下午的遊戲運動 我們會爲孩子們準備有趣、好玩的體育課,讓孩子們在遊戲中獲得 相應的錘鍊 ,培養孩子們的合作能力、創造 能力。每一次運動 ,孩子們都積極介入 ,充分 體驗到了勝利 的喜悅
-
山中訪友的教學反思
山中訪友的教學反思《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的散文。在敘述方式上,本文獨具匠心。題目《山中訪友》給人的感覺似乎是作者要到山中去尋訪一位朋友,但讀至第三自然段,我們會猛然發現作者通篇運用了想象、擬人的手法將山中的景化作...
-
人教版《分數的初步認識》教學反思
人教版《分數的初步認識》教學反思一、找準學生學習新知的“最近發展區”,在大背景下認識分數1.分數對於學生來說是全新的,如何將這一全新的知識內化爲學生自身的知識,找準學生學習的“最近發展區”是重要的,它是促使學生從“實際發展水平”向“潛在發展水平”的橋...
-
興趣是最好的老師的學習心得體會
興趣是最好的老師的學習心得體會11歲小學生李理華透過全國計算機一級考試,並獲得優秀成績!這是江門五邑地區透過此等級考試年齡最小的學生!昨天,小理華父親自豪地告訴記者,“今年4月,李理華將參加全國計算機二級考試,現在看來,到時透過應該沒問題!”全江門年齡最小考生...
-
救助站的實習總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編精心整理的救助站的實習總...