班主任的德育工作計劃範文
班主任的德育工作計劃範文
我擔任班主任已有十幾年,親身的教學工作實踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責任重大。一個班級的工作是否能夠搞好,學生的成績是否能夠提高,班主任起着關鍵作用。可以說有一個好的班主任,就會有一個好的班級。
怎樣才能當好班主任呢?作爲一個班主任,要帶好一個班,必須具有一定的班級工作藝術,尤其是班主任德育工作最爲重要。一個學生如果沒有良好的道德品質,就不能成爲社會的有用之人。作爲一個班主任就要首先抓好德育工作,培養學生的高尚品德,教育學生愛祖國,愛人民,愛勞動,樹立爲人民服務的思想,從小養成勤儉節約、尊師愛生的良好習慣,做一個誠實、勇敢的孩子。要鼓勵學生學好知識,立志成才。
(一)常規工作:
(1)落實學生德育量化考覈制度,積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做石油“當月之星”。
(2)適當調整班幹部組織,每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的'心理狀態。
(4)鼓勵學生積極參加志願者活動,使他們走近社會,瞭解社會,增強他們的社會責任心和爲人民服務意識。
(二)學風建設:
1、 經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學生情況,做好協調工作。
2、.做好後進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。
(三)活動安排:
9月:利用班會時間,把寒假生活轉換到課堂上來,對學生進行日常行爲規範教育,及時總結,揚長避短。
10月:積極開展“向雷鋒同志學習”的活動,透過學雷鋒活動,形成人人關心集體、關心他人的好風氣,提高班級整體面貌。
11月:對期中考試進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園藝術節活動,爲班級爭光添彩。
12月:對整個班級的學習情況進行鍼對性總結,做好期末考試動員和結束工作。班級實行德育量化考覈評優獎勵制度。對於工作突出的班級幹部,勤奮學習的優秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,爲其她同學起到帶頭作用。
(四)、德育必須激發學生的道德情感
我非常重視情境教育,給學生提供一個良好的學習環境。例如:我在教室的牆壁上張貼了許多英雄人物的畫像,以及條幅和標語,鼓勵學生勤奮讀書,努力學習。還把校園黑板勾畫一新,讓學生定期出板報,辦手抄報,開展豐富多彩的第二課堂活動,培養學生良好的道德品質。
(五)、利用課餘時間,組織班級活動
開展班級活動,能爲學生提供展示自己表現自己的機會。比如,我組織“我爲班級添光彩”討論會,“向災區小朋友獻愛心”的主題班會,以及書畫展覽、歌詠比賽、故事演講等活動。透過這些活動。,培養了學生熱愛集體、熱愛祖國的高尚品質。
總之,班主任要把德育工作放在首位,認真做好班級工作。既教書,又育人,不斷提高學生的素質水平,培養學生高尚的道德品質,使學生德、智、體、美、勞全面發展,成爲祖國的合格人才。
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