中級財務會計實訓心得體會

中級財務會計實訓心得體會

篇一：中級財務會計實訓心得

姓名 XXX 學號 xxxxxxxxx

專業 會計學

班級 xxxxx

實訓資料 中級財務會計模擬實訓設計與實施

實訓範圍 第一章~第七章

2 0 1 3 年 07 月 19 日

“實踐是檢驗真理的唯一標準”。在暑假在家時間內，我自行完成了中級財務會計

模擬實訓。這是我第一次做賬，之前在課堂上對手工做賬的操作程序有一個完整的認知和學習，但實踐中才發現步驟並不太熟悉。但透過這次系統，完整的模擬實訓工作讓我對中級財務會計有了更深層次的理解，我感到受益匪淺。

一 、實訓時間

2013年7月8日至7月19日

二、實訓目的

透過會計實訓，使得我們能較系統地練習企業會計覈算的基本程序和具體方法，加強我們對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對我們所學專業知識的一個檢驗。使我們掌握填制和審覈原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

三、實訓內容

以天津市紅星啤酒有限公司的實際經濟業務爲實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計覈算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制，各種賬薄的登記。

1實習操作過程

首先，我在老師的詳細的講解下將實訓企業財務會計資料中的期初餘額登入賬簿。然後根據企業12月份所發生的經濟業務完成了分錄的填寫。接下來，就是根據記賬憑證登記帳簿了。我根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿，練習做會計憑證，根據會計憑證登總帳，明細帳，現金出納日記帳，銀行存款（借款）日記帳。總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳。我先在書上寫好業務的會計分錄，在分別寫憑證登記入賬。另外，做帳首先要分清哪些業務該登那些帳簿，稍微疏忽，一張帳頁就報廢了。

2 操作過程中自己出現的問題及要注意的地方

2.1 期初建賬

建總賬時，要根據企業期初的餘額資訊來分類編制，特別是要防止漏記、錯記，所以需要很認真的核對無誤後再填入賬簿。建明細賬時，同樣要服從總賬建立時的要求，與此同時，與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣，有的需要在分戶賬中開設帳戶，而有的則需在後邊的多欄式明細賬中開設，同樣明細賬的記錄也需要根據明細賬餘額表中的期初餘額來填寫。建日記賬時，要注意只有庫存現金和銀行存款需要建日記賬，因爲它們都是按日結算的，這兩種日記賬要記錄在特定的帳戶中。

2.2 填制原始憑證

首先要根據經濟業務寫出會計分錄。在這個地方我花了不少時間，因爲老師沒有給答案，一共有上百多個業務要編制，我寫會計分錄編寫憑證的時候神經高度緊張。在編制記賬憑證時，應注意摘要要簡明，日期要正確同時分錄需正確，而且得逐項填寫。而且憑證應按順序編號，這樣便於記賬憑證和會計賬簿之間的核對，最後就是應注意記賬憑證所附的原始憑證數量要完整。

2.3 登記日記賬

庫存現金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業務發生的時間順序，逐日逐筆順序進行登記。登記有關明細賬，明細賬的登記可以直接根據原始憑證、記賬憑證逐筆登記，但是要區分清楚明細賬具體所屬的科目和二級科目，以免混淆。

四、實訓心得

十餘天的實訓是在充實過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。透過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可

比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛鍊了自己的動手操作能力，使我深一步瞭解到裏面的樂趣，更重要的是發現了自己的不足之處，它使我全面系統地掌握會計操作大部分的業務，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審覈，賬簿的登記，從而對企業會計覈算形成一個實際的概念。也讓我瞭解到這一年來到底學到了什麼，使我更加愛好這個專業 。

俗話說：“要想爲事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。 此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的很無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以後的學習中加以改進的。

兩個星期的實訓結束了，收穫頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西。我深刻認識到會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能遊刃有餘。我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易，最重要的還是細緻嚴謹。在以後的學習中，我要更加認真細緻，搞清楚每一個知識點，學會每一個業務的處理並舉一反三，將理論知識與實踐相結合，完成一個學生到從業人員的優秀轉變。

篇二：中級財務會計實習心得

經過一個星期的時間，斷斷續續的將中級財務會計的實習作業完成了。看似簡單的任務做起來才發現，真讓人頭疼不已。

首先是會計分錄。由於我們小組只有兩個人，我——楊雯珏，以及室友——楚宣偉，所以我們採取對半分的分配方法，我完成1—26題分錄，她完成27—49題分錄。由於上次親手做會計還是在暑假（……），而且這學期學習的會計明顯比上學期要難，所以有很多會計科目都記不太準確，用起來也總是模棱兩可，比如“在途物資”、“材料採購”、“原材料”。還有很多細節總是忽略，比如在清理固定資產的時候考慮不周全，導致會計分錄做的總是有錯誤。

然後是填寫會計憑證。我們還是按照原來的分工，誰寫了哪些分錄就做哪些憑證。由於憑證發的不是很多，所以我們填寫憑證的時候極其小心，可是越是小心翼翼，越是追求完美，就越容易出錯。數字都很大，那一串零看得人眼花繚亂，不是數字寫錯了就是借貸方寫錯了，要不然就是把明細科目也寫在了總科目裏。總之正確答案只有一個，可是錯誤的方法卻多種多樣。

花了很久的時間填完了會計憑證，重頭戲來了。

由於我很粗心，所以由楚宣偉製作T字形帳戶。她奮鬥了一晚上終於做出了一份工整的帳戶。

接下來我們兵分兩路，我做總分類帳戶發生額及餘額試算平衡表和利潤表，她負責資產負債表。

在做試算平衡表的時候，我充分體驗到了粗心導致的嚴重後果。我一邊將T字形帳戶上的科目、餘額抄寫到試算平衡表上，一邊對照着會計分錄檢查T字形帳戶。發現了幾處小錯誤，跟楚宣偉討論了一下然後改了過來。我以爲就沒問題了，沒想到在合計的時候，怎麼也平衡不了，那麼多的科目一遍一遍的重新運算，可總也不正確。突然，楚宣偉說，T字形帳戶上少抄了幾個科目。-_-||。確實，那麼多科目，很容易遺漏或者重複。要想一次性完整的將T字形帳戶做出來真的很難。然後她補上科目，我再算，又算了N遍（因爲很粗心總是算錯），終於平衡了。

把試算平衡表抄好剛準備鬆口氣，突然發現，順序不對，我的平衡表裏科目順序雜亂無章。於是，又去打印了兩張試算平衡表，重新填寫。

最麻煩的寫完了，剩下的利潤表填寫起來感覺好很多。楚宣偉的資產負債表也做完了。中級財務會計實習作業掛上了完美的句號。

透過這次實習，我深刻的感覺到以後一定要細心，不會寫不可怕，可怕的是會寫的寫錯了。會計上一個數字錯了都可能引發一系列的問題，查起來也費時費力，比做的時候還艱難。

總之，中級財務會計看起來簡單，準確的做出來真的很難，完美的做出來真的難上加難。

篇三：《中級財務會計》實習總結

系 別

專 業 管理學院 會計學

班 級

學生姓名

指導教師

成績評定

一、實習目的

1、針對實習對象的實際情況，結合並運用所學的會計理論知識，加深對本專業知識作更深入和系統的理解和領悟，深化認識課本中的二手資訊，並逐漸擺脫二手資訊的掣肘，從實踐中採集全面而詳細的一手資訊，把所學知識條理化系統化，學到從書本學不到的專業知識；

2、透過對移動公司實際的調查、研究，拓寬知識面，初步培養理論聯繫實際的能力和分析問題與解決問題的能力，並獲得行業國內、外科技發展現狀的最新資訊，激發向會計實踐學習和探索的積極性，爲今後的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。

3、除了從會計方面對公司進行細緻的瞭解之外，還應該較爲全面地知曉移動公司的經營環境、經營特點、市場範圍、執行（營銷）方式，瞭解該分公司各項職能管理的特點和在企業經營中的作用，並瞭解公司的營銷方略所起的作用，學習企業成功的營銷管理經驗和先進企業文化等，爲進一步學習專業課程打下一定的基礎。

二、實習時間

2010-2011學年第二學期第十六週——第十八週

三、實習地點

校內，第一教學樓101室

四、實表內容

《中級財務會計》手工模擬實訓是以一箇中型工業企業——長春市鐵木真農機制造公司12月份的經濟業務爲例，透過設定帳戶、填制會計憑證、登記賬簿

和編制財務會計報告等工作環節，全面地、系統地、連續地完成企業基本業務處理。

（一）實習操作過程

首先，我們在老師的入門式的講解下將實訓企業財務會計資料中的期初餘額登入賬簿。然後根據企業12月份所發生的經濟業務完成了47道分錄。接下來，就是根據記賬憑證登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是比較輕鬆的話，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人着急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿，練習做會計憑證，根據會計憑證登總帳，明細帳，科目彙總表，現金出納日記帳，銀行存款（借款）日記帳，資產負債表，利潤表。這些什麼總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳，真是着急。看着這麼一厚搭憑證，苦的還在後邊，尤其在寫數字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，於是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業務該登那些帳簿，稍微疏忽，一張帳頁就報廢了。還有，最後結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果，一大堆數字加加減減，真是做的頭大！

後來，編制會計報表就簡單了許多，由於前期大量的工作，後期只要根據帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。

最後的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務就初步完成了！在這個過程中，我們瞭解到在組織各會計專業課程的實訓中，不僅需要有所側重，而且需要相互銜接，基礎的和重要的實訓內容適當重複，其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審覈，記賬憑證的編制，賬簿的登記和報表的簡單認識，使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統的框架。實訓內容在此基礎上組織編制，財務會計的實訓內容突出會計覈算方法的應用和會計報表的編制，成本會計則突出成本計算方法的訓練，我們根據課程的教學目的組織會計實訓，使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接，循序漸進地進行模擬實訓。

（二）操作要領

1．期初建賬：

（1）建總賬時，要根據企業期初的餘額資訊來分類編制，特別是要防止漏記、錯記，所以需要很認真的核對無誤後再填入賬簿。

（2）建明細賬時，同樣要服從總賬建立時的要求，與此同時，與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣，有的需要在分戶賬中開設帳戶，而有的則需在後邊的多欄式明細賬中開設，同樣明細賬的記錄也需要根據明細賬餘額表中的期初餘額來填寫。

（3）建日記賬時，要注意只有庫存現金和銀行存款需要建日記賬，因爲它們都是按日結算的，這兩種日記賬要記錄在特定的帳戶中。

2．審覈或填制原始憑證，原始憑證的填制要本着其填制要求來填制。具體的要求有：記錄要真實，內容要完整，填制應及時，書寫清楚、正確、規範，以及金額數字的具體填制要求等等。而原始憑證的審覈則要包含以下幾個方面：真實性審覈，合法性、合規性、合理性審覈，完整性審覈與正確性審覈。憑證記錄要真實，內容要完整，手續要齊全完備。同時書寫要規範，在會計電算化中，要注意大小寫金額寫法，大寫金額用漢字壹、貳、叄、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等，要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續性，在實習軟件中一般都給出上一張憑證的編號，以方便會計人員錄入工作。

3．編制記賬憑證，在編制記賬憑證時，應注意摘要要簡明，日期要正確同時分錄需正確，而且得逐項填寫。而且憑證應按順序編號，這樣便於記賬憑證和會計賬簿之間的核對，最後就是應注意記賬憑證所附的原始憑證數量要完整。

4．登記日記賬，庫存現金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業務發生的時間順序，逐日逐筆順序進行登記。

篇四：中級財務會計實訓報告

一、實訓的目的和意義

透過實習，能夠熟悉會計覈算的流程，基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務報表的編制等各種會計覈算的方法。能夠將書本所學專業知識與實際業務處理相結合，學會理論聯繫實際，提高分析問題和解決問題的能力。

二、實訓的內容及過程

1.建賬。根據所給資料給每個帳戶開設賬頁，並將期初餘額過入各個帳戶。

2.填制記賬憑證。根據所給的各項經濟業務，編制記賬憑證。

3.登記賬簿。根據記賬憑證逐筆登記相應的帳戶，並在全部經濟業務登記入賬的基礎上，結出各個帳戶的本期發生額和期末餘額。

4.試算平衡。按照發生額試算平衡和餘額試算平衡的方法，對賬簿記錄是否正確進行檢查。以保證賬簿記錄的基本無誤。

5.編制財務報表。根據賬簿記錄，編制資產負債表、利潤表和現金流量表。

三、實訓收穫

此次實訓，使我在會計理論直接指導下具體掌握會計操作的基本循環過程和方法，將會計理論知識與企業實踐相結合；透過此次實訓的學習，增強了我的感性認識，提高了我的`獨立操作能力，知識的根也扎得更深。現將我在此次實訓過程中學到的知識介紹如下：

1．在設定日記賬、明細賬和總賬三種賬簿過程中，對於總賬是對日記賬、明細賬的綜合和控制，日記賬、明細賬是對總賬的進一步細分有了實質性的認知。 在啓用會計賬簿時，知道了應當在賬簿封面上寫明單位名稱和賬簿名稱。在賬簿扉頁上應當附啓用表，內容包括：啓用日期、賬簿頁數、記賬人員和會計機構負責人、會計主管人員姓名，並加蓋名字和單位公章。

剛開始做賬時，我總是把餘額忘了寫入賬簿，要不就忘了寫上借貸方向，經過實訓明折了在建賬的時候，首先應該將一級科目名稱寫在賬頁的右上角“編號”處；其次，將該帳戶2008年1月1日的期初餘額寫入第一行的“餘額”欄內；然後，在“餘額”欄的前面寫上餘額的方向“借”或“貸”；並在第一行的“摘要”欄寫上“期初餘額”。同時，在“年月日”欄內寫上2008年1月1日。

而在設定日記賬時，現金日記賬和銀行存款日記賬必須採用訂本式賬簿。（中是爲節約費用，些次實訓採用活頁式賬簿代替）。對於多欄式明細賬則是針對管理上需要了解帳戶中具體構成項目的帳戶所採用的賬簿，按管理分析需要設定詳細分析欄。多欄式明細賬賬而的第一張的第一面不用，從第一張的第二面開始使用。第一張的第二面（即左頁）與第二張的第一面（即右頁）連起來使用。在賬頁的“（）方分析”處的（）內寫上“借”“或貸”，帳戶需要設定的分析項目寫在“（）方分析”的下一行的專欄內。最後登記期餘額。

在全部總賬與明細賬建立完成後，總賬期初餘額與明細賬期初餘額之和應覈對相符。

2．深刻理解了填制記賬憑證是會計人員根據審覈無誤的原始憑證，依據記賬規則對原始憑證內容所作的技術處理，將原始憑證轉化爲會計語言，以便於記賬、算賬、查賬和保管。實訓採用的是通用記賬憑證，一筆業務填制一次記賬憑證。透過實訓懂得了填制的方法：要細心填制記賬憑證各要素。日期填制的是業務處理的日期。摘要填寫的是業務的內容。借方科目的一級科目、二級科目、金額和貸方科目的一級科目、二級科目、金額是根據業務內容進行思考後填寫的。最後

一行填寫金額欄的合計數，並在合計金額的前面加上表示人民幣的“￥”符號。將金額欄的空行劃線註銷。記賬憑證號：第一筆業務的憑證號爲1號，第二筆業務的憑證號爲2號，以此類推，按業務順序連續編號（如果一筆業務現實性有兩頁及以上的記賬憑證則編分數號，例如本實訓的50又1/2，50又2/2）。附單據張數：填寫記賬憑證所依據的原始憑證張數（本次實訓略）。最後，將原始憑證按一前一後的疊放順序（靠左靠上對齊）粘貼在記賬憑證的左上角（如原始憑證的長寬超過了記賬憑證的長度和寬度，則需向原始憑證和記賬憑證之間的空間摺疊。在實訓中我注意到，摺疊部分不能與左上角的裝訂處重疊，以保證原始憑證可以翻開檢視）。編制完畢後，要在憑證下方的“制單”處簽章（簽名或蓋章）。

3．懂得了登記賬簿要注意的問題和方法

（1）在登記日記賬時，現金日記賬和銀行存款日記賬是根據有關現金或銀行存款的收款或付款業務的記賬憑證，按照經濟業務發生的先後順序逐日逐筆進行登記的，即將記賬憑證上的日期、摘要、借方（貸方）發生金額等資訊一一抄錄到賬簿的相關欄目中。登記完畢後要在記賬憑證上籤章，同時在“√”欄填上符號“√”，表示已經過賬，以避免重複過賬，並在每天終了的最後一筆業務的餘額欄計算出當天的餘額。

（2）在登記明細賬時，知道是根據有關的記賬憑證和（原始憑證）登記，可以每天或定期登記。

4．在編制全年科目彙總表（試算平衡表）的過程中，我深刻明白了做會計的辛苦和所需要的耐心和細心。這是要根據全年的記賬憑證，按照相同的一級科目（總賬科目）歸類加計金額，並試算平衡，據以登記總賬。我把學到的編制步驟總結如下：

第一步，在工作底稿上將本月記賬憑證中涉及的總賬帳戶逐個開設“T”形帳戶，然後將本月記賬憑證上有關該帳戶的借方或貸方發生額按憑證號順序摘錄到“T”形帳戶的借方或貸方排列。

第二步，彙總計算出每個“T”形帳戶的借方發生額合計和貸方發生額合計。 第三步，將工作底稿上的每個“T”形帳戶的借方發生額合計和貸方發生額合計，填入科目彙總表中。

第四步，加總計算科目彙總表中全部會計科目的借方發生額和貸方發生額合計，填入表中最末行的合計欄內，並且兩者數據應當相等（如果不相等，則說明科目彙總表中有數據錯誤）。（我在計算的過程中發現，就是借貸相等了也不一定是正確的，因爲特別是損益類科目借貸發生額本身是相等的，如果借貸同時出錯也是有可能的，所以還要細心檢查下損益類科目是否過賬正確。）

5．在根據全年科目彙總表登記總賬時，我注意到在總賬的“月日”欄填寫科目彙總表的匯訖日期應該是“12月31日”。在“摘要”欄填寫“1-56號憑證彙總”，在同一行填寫科目彙總表中該帳戶的借方發生額合計和貸方發生額合計。然後結算出該帳戶的本年期末餘額。

6．懂得了到年終時要進行對賬，因爲本次實訓最主要做的是賬證覈對的賬賬覈對。所以特別瞭解到賬證覈對，就原始憑證、記賬憑證和賬簿記錄中的各項經濟業務覈對其內容、數量、金額是否相符以及會計科目是否正確。賬賬覈對，檢查總分類賬與所屬明細分類賬之間的記錄是否有差錯，即加計各明細分類帳戶中的本期發生額或餘額合計數，直接與總分類帳戶的相應數字相覈對。在年度終了還要進行結賬，就是所有總賬帳戶都應當結出全年發生額和年末餘額。並在本年合計下面通欄劃雙線線。

7．在編制財務報表的過程中，更加深刻了解到在編制資產負債表時資產負債表中的“年初數”欄根據上年末給出的科目餘額分析填列；期末數根據有關帳戶的期末餘額填列。資產負債表最後的資產合計數和負債合計數是要相等的，這基於會計恆等式。而利潤表是根據有關損益類帳戶的發生額分析填列。其中營業收入包括主營業務收入和其他業務收入，營業成本則相對應的包括主營業務成本和其他業務成本。對現金流量表，以前比較少接觸，沒有真正做過，在此次實訓中有了全面的操作，掌握了T形帳戶法編現金流量表，這是以利潤表和資產負債表的數據爲基礎，結合有關科目的記錄，對現金流量表的每一項目進行分析並編制調整分錄，透過T形帳戶編制出現金流量表。

8．在最後階段的會計賬簿的整理和裝訂過程中，對於會計憑證的整理學會了從以下幾點來做：首先把所有應歸檔的會計憑證收集齊全，按憑證號順序逐張排放好。其次，本次實訓的記賬憑證只有一冊，應加具記賬憑證封面，科目彙總表和T字賬放在每一張記賬憑證的上面。而對於會計憑證的裝訂則是要：首先，用鉛筆在記賬憑證封面的左上角劃一條斜線，並在斜線的適當位置上選兩個點打孔。其次，用線這穿孔紮緊，在憑證反面上打上死結，並保留少許線頭。最後在封口紙粘在線頭上面，在封口紙與封底相交之處，蓋上裝訂者的私章；在封面上填寫有關內容。

9.對於本次實訓的登賬過程本人最大的心得就是登賬一定要細心。有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。俗話說：“要想爲事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決對於每次登賬總有那麼一兩次會登錯，主要有把記賬憑證看過行發生的登賬錯誤，也有在登賬時把上下行看成同一行或填寫金額時數位對錯。對於由此發生的錯誤都要用到錯賬更正法。將業務的發生反映準確、真實可靠。

四、不足與需要提高的地方

我們雖然實現了理論和實踐的結合，但是仍有不足之處。

1．我們實訓操作時，不能讓自己進入一個作爲會計的氛圍中，而實訓的內容當作一門課程的作業來做，不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態度去做。而且在實訓中由於實訓環境和各方面的原因不能及時的做完實訓內容。這就導致了一個嚴重的現象即照抄。這給那些有偷懶心裏的學生可稱之處，最終不能達到好的實訓效果。

2．因此要想把實訓真正的做好，做一個好的會計人員，在主觀方面我們應自己監督自己，而在客觀方面學校應加大投資給學生一個好的實訓環境。只有這樣所做的實訓操作才能起到應有的作用，才能提高學生的操作能力。

篇五：中級財務會計實習報告

實 習 地 點 ：

專業（班級）：

學 號

姓 名

指 導 教 師 ：

成 績 ：

中級財務會計模擬實訓報告

一、實習目的及時間安排

（一）實習目的

大學裏的課程實習是對大學生的專業知識的實踐能力的培養，是爲大學生在今後的工作崗位中能夠更快、更好的去適應工作環境。透過此次實習，旨在熟悉會計覈算的流程，熟練掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務報表的編制等各種會計覈算的方法。把中級財務會計的理論只是運用到實務操作中去，學會會計理論與實務操作的結合，提高對會計專業知識的分析問題和解決問題的能力。此外，透過本次實習也是對所學會計知識的一次檢驗，查漏補缺，彌補理論知識的漏洞的同時擴充實踐操作的相關知識，熟練會計做賬基本流程，瞭解會計覈算程序。

（二）時間安排

二、實習內容

（一）實習操作過程

1、建賬：根據所給資料給每個帳戶開設賬頁，並將期初餘額過入各個帳戶。

2、登記帳憑證和原始憑證：根據所給的各項經濟業務，編制記賬憑證和原始憑證。

3、登記賬簿：根據記賬憑證逐筆登記相應的帳戶，並在全部經濟業務登記入賬的基礎上，結出各個帳戶的本期發生額和期末餘額。

4、試算平衡：按照發生額試算平衡和餘額試算平衡的方法，對賬簿記錄是否正確進行檢查，以保證賬簿記錄的基本無誤。

5、編制科目彙總表：根據記賬憑證的借貸方科目的借貸方發生額進行彙總。

6、登總賬：根據科目彙總表的借貸方發生額登總賬。

7、編制財務報表。根據賬簿記錄，編制資產負債表、利潤表和現金流量表。

（二）操作要領

1．期初建賬：

（1）建總賬時，

由於是上月的期初餘額所以不用填制借貸方，根據不同的科目填寫借貸方，並且是半個月一彙總，一個月一結，年底還得結。

（2）建明細賬時，

根據不同的公司，不同的原材料填寫不同的明細賬，一個會計科目可能有不同的明細賬，建明細賬時根據不同的科目填寫不同的借貸方，損益類科目沒有期初餘額，若本月有發生損益類科目再計入明細賬。

（3）建日記賬時，

日記賬分爲現金日記賬和銀行存款日記賬，建日記賬時，要根據所給的資料填寫期初餘額。日記賬要日清日結，月底還要月結。

2．審覈或填制原始憑證

原始憑證的名稱，填制名稱的日期、編號、經紀業務的基本內容，如購買商品或原材料的單價，數量，金額等，填制單位及有關人員的簽章。有些經濟業務需要自己填寫，如損益類科目的結轉和分配時，需要自己填寫。

3．編制記賬憑證

確定原始憑證正確無誤的情況下填寫記賬憑證，填寫時需要填寫日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號等，還要進行簽章，如會計主管，複製，記賬，出納，製表。

4．登記日記賬

登記銀行存款日記賬和庫存現金日記賬時要日清日結，按每一筆經濟業務所涉及的金額逐日逐筆的登記賬簿並結出餘額，按照有關記賬憑證所發生的日期填寫相應的記賬號。

5．登記有關明細賬

根據記賬憑證逐筆登記相應的帳戶，在相應的借貸方上登記相關發生的金額並結出餘額，填寫日期，憑證號，摘要，便於查賬對賬。若發生記賬錯誤，採用錯帳更正法進行更正。

6．編制科目彙總表

科目彙總表沒半個月一彙總，先根據記賬憑證的相關會計科目繪製丁字帳，然後把所有的借方發生額全加在一起，貸方發生額也全加在一起，試算如果平衡，

便登記科目彙總表。

7．登記總賬

根據科目彙總表的借貸方發生額和相關的會計科目登記總賬，然後計算餘額。沒半個月一彙總，月底月結。

8．對賬

即覈對賬目，有賬證覈對，賬賬覈對，賬目覈對，賬表覈對，

9．結賬

按照規定，把一定時期內發生的經濟業務登記入賬，並將各種賬簿結算清楚，以便進一步根據賬簿記錄編制會計報表，結賬時要在摘要欄寫上“本月合計”，然後上下各畫一條紅線，“本年合計”時上面畫一條紅線，下面畫兩條紅線。

10．編制財務會計報告

賬簿記錄，編制資產負債表，利潤表。資產負債表是反映企業某一時期的經營狀況的一種報表，是根據會計恆等式：資產=負債+所有者權益來編制的，採用帳戶式編制。

利潤表是反映企業在一定時期內經營成果的會計報表，按照權權責發生制原則和配比原則把一個會計期間內的收入與成本、費用進行配比，從而計算出淨損益數。

11．整理歸檔

將所填寫的原始憑證粘貼到相應的會計憑證上，然後將所有的會計憑證用裝訂機裝訂，進行封賬。

三、實習體會

透過這三個禮拜的會計實訓深刻的讓我體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之，十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，並在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今後的會計學習有了一個更爲明確的方向和目標。希

望在接下來的日子裏，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課，爲以後走向社會奠定良好的基礎。透過實訓，我們對會計覈算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審覈、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。加深理解了會計覈算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，瞭解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，爲我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

四、建議

我們雖然實現了理論和實踐的結合，但是仍有不足之處。

我們實訓操作時，不能讓自己進入一個作爲會計的氛圍中，而實訓的內容當作一門課程的作業來做，不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態度去做。而且在實訓中由於實訓環境和各方面的原因不能及時的做完實訓內容。這就導致了一個嚴重的現象即照抄。這給那些有偷懶心裏的學生可稱之處，最終不能達到好的實訓效果。

因此要想把實訓真正的做好，做一個好的會計人員，在主觀方面我們應自己監督自己，而在客觀方面學校應加大投資給學生一個好的實訓環境。只有這樣所做的實訓操作才能起到應有的作用，才能提高學生的操作能力。