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話題作文永恆的柳樹

如今,我再也看不見曾陪我度過童年的那三棵柳樹。

話題作文永恆的柳樹

聽爺爺說,那三棵柳樹是我的太爺爺種下的,至於爲何要種,爺爺也記不得了。但爺爺說,那三棵柳樹是用他的汗水養大的。

是呀,小時候在樓下與小夥伴們玩捉迷藏,總是能看到爺爺從遠處提着一個小藍水桶,哼着悠揚的曲子,步履蹣跚地走到柳樹下面,耐心地將水餵給柳樹喝。也總是在這個時候,我才被小夥伴抓住了。

無論是春夏秋冬,爺爺也都要去柳樹下面坐一坐,轉一轉的。

春天的時候,爺爺拿起他自己做的老鷹樣子的風箏,帶上我,一起下樓去放。那是多麼溫馨的時候啊!風箏拖起長長的線,載着我和爺爺的歡樂,隨着風兒在天空中盤旋,所有內心的煩惱忽然間煙消雲散,彷彿天地間只有我和爺爺兩個人。不,還應該有那三棵柳樹。每到我與爺爺放風箏時,總能看見那漫天的飄絮,白色的絨毛輕柔柔的,一不小心觸到臉上,便害羞地躲到了風之中,夾雜着蒲公英的種子,順着高高的風箏線,一直飄向了美麗的天空。

到了夏天的時候,爺爺搬起一張小木桌,拿着幾個小馬紮,放到了柳樹下面。鄰家的李爺爺端着一壺茶水,拿着幾隻茶杯,也與我和爺爺一起坐了下來。他們兩個人一聊就是一下午,不是聊聊國家大事,就是談論起各自小時候的趣聞,有時連我也聽得入迷。爺爺說,他小時候用石頭子當彈珠,和街坊家的孩子們一起彈,有時彈得手上都沁出了血。但就是這樣,還樂此不疲地彈。爺爺一邊說着,一邊用手比劃着,告訴我和李爺爺怎麼彈,還讓我們看看他手上的未癒合的創傷。而李爺爺也不示弱,也不停得說着。直到他的兒子叫他回家吃飯,這纔不情願的回家,但還不忘約爺爺晚上去他家下棋。

秋天的時候纔是最熱鬧的時候。街坊四鄰家中的老人不約而同的坐到柳樹底下,有的唱戲,有的拉曲。因此還組成了社區的文藝隊伍。他們選爺爺當隊長,因爲爺爺的二胡拉得最棒。這成爲了我與夥伴們不停炫耀和自豪的話題。是呀,爺爺的二胡的確動聽,或激情有力,或悽慘悲涼;或滿腔熱血,或欲哭無淚。爺爺把每首曲子中的情感領悟得十分透徹。唱戲的楊奶奶告訴我,你爺爺的曲子不但要用心去聽,還要用眼睛去看。開始的時候,我只懂得用心去聽的'意思,但始終不懂爲何要用眼去看。直到有一天我發現了爺爺的臉上有一個細節,在他所演奏每一首曲子的時候,那曲子的旋律似乎都在他的臉上抑揚頓挫的浮現開來。我瞧着爺爺的臉,聽着爺爺的曲子,安靜的坐在那裏,倚靠着柳樹的樹幹,我看得入迷,聽得入迷,任蕭瑟的秋風吹起苦寒的落葉隨着優美惆悵的旋律拂過我年少的臉。

到了冬季,凜冽的寒風雖然不斷地刮,但仍擋不住爺爺堅強的腳步,吹不亂爺爺銀白色的頭髮。爺爺依舊嘴裏哼唱着小曲,蹣跚地走了過去,用手輕輕地撫摸着歲月在柳樹身上所遺留下的滄桑。

一年四季,爺爺都從未停息過。致使我現在也不會相信爺爺再也走不到那柳樹的身邊。雖然,爺爺靜靜地躺下了,靜靜地合攏了他的雙眼,永遠地走了。

可我還是不相信爺爺已經離開了,因爲當我放風箏的時候,還能看得見漫天的柳絮。我上下樓的時候,仍聞得到撲鼻的茶香,我放了學,回到家的時候,仍聽得見那飽含滄桑的曲子,聽得到阿姨那響亮的歌喉。每當我探窗而觀的時候,仍看的見屹立在那裏的三棵永恆的柳樹。

但是,我卻再也看不見爺爺微笑的臉龐,爺爺的身影。

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