初三作文：時間碎片作文 900字

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的初三作文：時間碎片作文 900字，希望對大家有所幫助。

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隨着科技的發展與時代的進步，我們的生活正變得碎片化。但如何能將這些碎片化的時間拼起來，卻不是一件人人都做得到的事。

那麼時間碎片化會給我們帶來什麼樣的壞處呢？舉一個典型的例子，有一種叫做拖延症的疾病。這雖然不是根本意義上的“病”，卻是一種現代人的固疾，這種“病”會導致時間的碎片化。假設一個人正在書寫一份報告，但寫到一半突然不想寫了，就去刷刷微博，過一段時間，又去做一些別的事情。這樣的話，本來一個完整的寫報告的過程就被割據成了無數個短小的時間碎片。期間你會忘記之前寫了什麼，或者是寫作的思路，這樣的後果只能是一篇效率極低的文章。這也是電子科技的一個弊端，它雖然方便了人們的生活，但同時也加快了生活的節奏，使得一件又一件的事情變得碎片、無序。事情的效率因爲斷斷續續而被降低。再者，那些個別小小的事情其實在本質上沒有特別大的意義，只是一種打發時間的手段，是完全可以放棄的。

那麼又如何管理碎片化的時間呢？當然，這與統籌時間很類似。例如在排隊的空閒，等待公交車的時間，均是一些碎片化而零散的時間片段。每一段都看上去十分的短暫，但如果我們能合理的加以利用，其發揮的功能將是不可估量的。我們可以利用這些時間來看一些書、做一些工作。就好比我國著名的數學家陳景潤，他總是不肯放過生活中的任何一個間隙，不能說他的成功完全是靠這些碎片化的時間，但它們的確是功不可沒。管理時間其實很簡單，只是在於你有沒有這個決心去實行。也許別人會把你看成一個書呆子或者工作狂，但你不覺得正是像這樣的人生纔會顯得更充實嗎？

最後我要聲明一點，有人說他刷微博、做一些零散的事情也是節省了時間，但這些僅僅是一些蒼白無力的藉口。這些時間的間隙原本可以被一些更有意義或者說相關的工作來充實，但卻被用一些完全不相干的零散式事件來代替。其實這已在不知不覺中將自己的時間碎片化，又何談什麼節省時間呢？如果真的要節省時間，所利用的應該是那些真正“多餘”的時間，而不是將本有事情做的時間給裂出了時間軸再反過來說節約時間，這根本就不是一碼事。

碎片化的卻是當今社會所要注意的一個問題，假設時間完全變爲一個個碎片，一活兒做這，一活兒做那，那麼利用好時間的本質就將徹底改變。這是爲了消耗時間而度過時間，而不是爲了利用時間而度過時間。合理利用，綜合統籌，讓碎片化的時間重新“合”起來。

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在這繁忙的時代，大街小巷都充滿了沉重的腳步聲，黑色的大皮鞋，紅色的高跟鞋，五彩的運動鞋，甚至是灰白的老舊布鞋，那些穿着五彩運動鞋的孩子們被那些“皮鞋”“高跟鞋”“布鞋”簇擁着往前跑，從此，大街上再也沒人會去享受鳥兒婉轉的歌喉或注意到路邊新種的一株柳樹了。我們的時間被碎片化了，像在一張白紙上畫上五彩斑瀾的塗鴉，像在玻璃上用一把尖刀劃下印痕。

時間被碎片化了，這是一種幸福也可能是一種悲傷。

時間被碎片化了，這是幸福的事，因爲他拯救了自己，自從網絡時代的到來，人們開始能做更多自己想做的事，過去人們要用很長的時間逛商場購物，現在全天24小時，每時每刻只要你願意，短短的幾分鐘網購就代替了漫長的出行購物時間，時間真的被碎片化了。一個演出小組能在完全不碰面的情況下完成演出不是幻想而是事實，小組成員僅僅依靠微信和QQ溝通交流，分別利用空閒時間錄製視頻並加以編輯合成，最終將演出作品上傳網站，就能讓更多的觀衆欣賞，這代替了當年爲了一個演出，大家東拼西湊時間共同排練的場景。恍然間，時間又被潛移默化地碎片化了。

時間被碎片化了，這是悲傷的事。因爲我們不再是原來的自己，我們要知道的東西實在是太多了，一心一意地去做一件事對於我們來說太難了，我們想要駐足在路上，但又不得不被推着往前跑，這就像是在強迫一個剛睜開眼的小寶寶去跑去跳一樣。時間被碎片化了，社交活動以另一種面目出現在我們眼前，人與人之間冷漠了很多，有誰發現現在的我們習慣性地用表情包、用一個對話框中打出的文字來使對方感受到自己內心豐富的情感。在一次我和好友的聊天中，“對面”的她忽然發出這樣一句話“那又怎麼樣？”看不見她的言行舉止，我很難猜測她是想俏皮的回答我，還是表示對我的不滿，爲了保險起見，我只能結束了我們的“對話”。真心希望那冰冷冰冷的屏幕能將兩位好友的心連在一起。

時間，被碎片化了，我很難接受這種無法逆轉的事實。有多久了，我們已沒能一口氣讀完一本紙質書了？我們已經不能想象作爲一個生活在都市的現代人，如果有一天，突然沒了手機我們的生活會怎麼樣？我們已經習慣了透過智能手機讓世界都知道自己的所思所想。時間被碎片化了，不知道這是好事還是壞事。

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在資訊越來越發達的時代中，我們的生活也逐漸變得越來越碎片化了。而時間也是如此，那麼什麼叫做碎片化的時間呢？

不知大家有沒有這樣一種感受——每天在學習、上班時都認爲時間不夠用所以喜歡在睡覺前、起牀後甚至是洗澡之時欲聽些音頻，利用這些時間？這樣的一些時間段就能夠被叫做碎片化的時間。

一定有人會問，那這樣的碎片化的時間用來聽音頻是否好呢？在我看來，這段時間用來聽音頻是有弊的。爲什麼呢？請大家看一個在我身上真實發生的事情：

有一段時間，我突發奇想：上學和放學的時間加在一起有1個小時的時間，那這段時間空着也是空着，何嘗不能做一些對自己有利而又可以在此段時間內完成的一些事呢？我一想到此事，便迫不及待地開始了嘗試。從那次思考以後，我又開始想要做些什麼事情，爲此，我花了兩個小時的時間，突然，我靈機一動：最近不是有說有有聲讀物嗎？那麼這不就是我平時可以做的小事嗎？況且我們現在學習時間緊張，不能看課外書，這樣“聽書”不也是很好的一個選擇嗎？

從那以後，我上學和放學的時間段走路和乘公交車時都會聽一些音頻，但後來發現，我雖然聽了別人的思想，但怎樣都記不住，而且放學後腦細胞一般已經消耗得差不多了，聽這些音頻也怎樣都記不住，所以我認爲利用碎片化時間來聽音頻是有弊的。而且有時候，馬路上是十分喧嚷的，所以聽音頻時總是要把音量不斷地調高，這樣以後，我晚上也會出現十分明顯的耳鳴，對耳膜是十分不利的。

有弊在於這樣幾個原因：

1、因爲音頻是在手機上，所以容易分心，反而達不到效果。

2、因爲時間太過於碎片化，而且是別人的知識，不易懂。

3、因爲自己得不到充分的思考，後日容易依賴於別人。

4、因爲自己沒有思考，但卻在聽音頻，故過於浪費時間。

5、因爲付了錢，但卻被灌輸自己不認可的內容，心理受傷。

所以一總結就馬上弄懂了，因爲我認爲我的脾氣有點倔強，容易分心，而我的時間又是十分重要的，所以對我來說，碎片化的時間不適合來聽音頻。從此以後，我便開啓了放學後的“複習”計劃。我讓我自己把自己一天所學的物品在腦中加以鞏固，這樣一來，回家後就不用先複習再做作業了，這樣讓我再次利用起了這段之間，提高了學習效率。

到最後，我認爲作碎片化的時間是要自己學會去規劃的，規劃好了，這些時間就是屬於自己的，而沒規劃好，這些時間就永遠失去了，雖然科技越來越發達了，但時間規劃還是十分重要的！

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隨着資訊化時代的來臨，我們的生活都逐漸碎片化了，手機令我們的生活碎片化，網絡令我們的閱讀碎片化，微信、QQ令我們的交流碎片化。

現如今的人們，每天早晨醒來，不願起牀，卻願意玩微信；晚上不願睡覺，但願意弄QQ；休息天，不願意走親訪友，卻願意賴在牀上打遊戲……就連上廁所也是“機不離手”。而現在的好友聚會還沒有聊五分鐘，就都是低着頭玩着手機，親情也在被手機所淡漠。

碎片化改變了我們的生活習慣，偷走了我們許多的寶貴時間、珍貴的專注力以及深入的思考能力。就比如我吧。有時寫作業時，有同學發來資訊問一些作業情況，面對別人發來的資訊，心裏想着只需一會時間，可看似只是回覆了幾句話的時間，卻讓你的專注力下降了許多，也許剛剛想好的解題思路就此打斷。看到這裏，你也許會說，你可以不回覆呀！但當我們把刷QQ，微信變成一種習慣後，想要求一個還不善於時間管理的學生有專注力，實在難於上青天。

當然，我們也不能否認資訊時代給我們帶來的便利，它可以讓我們足不出戶，解決一切生活所需，儘管手機使我們的生活碎片化，但我們要是能很好的利用這些碎片時間，也是不錯的。那什麼是碎片時間呢？這包括我們坐地鐵，等公交以及晚上剛上牀沒有入睡的時間等等。這些碎片化時間也許是我們掌握在手裏的三五分鐘，也許是半個小時甚至一個小時。這些時間，看起來微不足道，也就讓很多人習慣把他們揮霍在網絡上，或者是遊戲上。但如果我們把這些時間，都用來做一些對你有意義的事情呢？那情況就會大不一樣。又比如我吧，就是利用每天早晨上學路上坐地鐵的時間，來聽聽英語，晚上也會在入睡前，看上幾頁書，我覺得這樣也是挺不錯的。

魯迅先生說過：那有什麼天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。其實這句話的言外之意就是魯迅先生有效利用了喝咖啡的時間，喝咖啡的時間不正是碎片化時間嗎？可見你只要有效地利用碎片時間，也是事半功倍，讓你獲得一些你意想不到的成果。

在移動互聯網大爲發展的今天，人們越來越離不開手機，不否認手機給我們的生活帶來了極大的便利，可是也不能忽略他給我們帶來的一些問題。要想在今天這樣一個碎片化的資訊時代遊刃有餘地生活，那就必須安排好自己的碎片時間，只要你很好的支配這些時間，那你一定能獲得成功！

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當多姿多彩的時間化爲點點碎片，你會怎麼做？是沉靜的等待時光的流逝？是勇於創新的開創另一個生活？還是將碎片生活加以利用，將時間重新粘貼起來？

上初一了，許多事情都跟以前顯得有些不一樣，而令同學們最無法接受的殘酷現實，估計便是在食堂等待就餐了吧。長的象游龍的隊伍慢慢遊向誘人的飯菜。這慢慢的長龍恐怕可苦了全校最後吃飯的我們，飢腸轆轆還得耐性子排隊打飯，這本身就是一大折磨，讓我們退避三舍。而有些學生會怎麼做呢？

剛開始時，總結爲一個字——等。心急如焚的等，打打鬧鬧的等……不管用什麼辦法消遣，大家都異曲同工的選擇了等。繁多的學業，吵鬧的聲音和時間的消逝，都給我們增加了無形的煩躁與壓力，可是又能改變什麼呢？只能是車軲轆慢慢走，慢慢等待將要餵飽空空如也的胃。

等待的飛進——-等中有樂

漸漸的，同學們發現這磨人的等待中也是一大樂事，喜愛創新的同學做些小遊戲，開始三五成羣的聚在一塊，聊聊八卦，聊聊新聞趣事，更有甚者直接目無目中無人的翻桌椅，追逐打鬧，這樣看來，在食堂的時間便成爲了我們放鬆身心，自由放飛的天堂。

等待的盛唐時期——“打鬧天堂”

開學步入正軌以來，各項紀律也變得寬鬆起來，老師的巡邏時間也減少了，同學們也更加肆無忌憚起來。這裏不像是用餐的地方，更像是孩子們的遊樂園，同學們談笑風生着打鬧着，用碗筷疊起一座座精美的大樓，然後抽出，享受那種砰然倒塌的快感，比賽誰贏誰負，用桌子，當作健身地，翻來覆去，猶如孫猴子下山。樂極生悲，禍害臨頭，比如，撞翻整齊的碗筷，把別人的飯菜灑落在地。碰倒裝滿剩飯菜的桶，但是對於調皮的孩子來說，這些變成了無關痛癢的小事了。

等待低谷時期——嚴查

隨着這些小事的與日俱增，紀律老師越發嚴格起來，如若被發現那些小事兒，當事人將接受學生處的批評，嚴重者直接取消推優名額，大家對這些小事，逐漸注意起來，往日吵鬧的食堂便如換了人一樣，變得那麼沉靜，同學們漸漸覺得無聊，有些同學便拿出課本複習或預習起來。等待的另一條新路讀書

同學們拿着口袋書到食堂裏邊翻看幾頁，邊等待的妙法，很快引來了更多人的效仿，紛紛拿出只看到一半的書，或者是平時你沒有看過的，津津有味看起來，整個食堂一改往日的吵鬧變得有滋有味兒的。每個人的心似乎都沉靜下來，隨着書中的內容內心波瀾起伏，也許是更多人的行爲感染了整個食堂，人們變得沉穩，彬彬有禮起來，在食堂中的碎片時間，同學們也可以認知自我，補充知識的營養。在書籍中逍遙遊，並可以將碎片時間利用變成有價值的世界，何樂而不爲呢？生活有時候便是如此，用零碎的時間積累起來，也會成爲巨大的力量，星星之火可以燎原。

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以前，我們還可以坐在咖啡廳裏，呡一口咖啡，看窗外的一年四季，或是咬一口糕點，與朋友聊聊天。而如今，我們進入了快節奏的時代，我們可以看見坐在小吃店裏邊吃東西，邊奮筆疾書的孩子；或是坐在地鐵上，還不停地在電腦上敲敲打打的上班族；亦或是週末還在詢問別人業務問題的新員工。我們不停地撿拾時間“碎片”，不停地利用它們來提高自己的能力或是查詢資料。

若是我，則更喜歡慢節奏，品味生活，而不是在匆忙之中，瞥一眼同樣匆忙的過去和未來。

在查詢資料的過程中，我們只關心我們想要的答案，往往會忽略別人對於這些問題的見解和理解，其實我們忽略的這些，往往是真正寶貴的東西。而在匆忙之中，我們只能付之以無視的態度，以最快的速度抄寫下我們想要的東西。

在閱讀的過程中，我們對於枯燥的選文會選擇快速略過，真正達到了“一目十行”的境界，但記住的東西幾乎爲0%。對於有趣、新穎的文章，我們想要逐字逐句地讀，可秒針的飛速旋轉卻逼着我們加快速度。在匆忙之間，我們讀完了一本又一本的書，在慶幸自己讀完了一本書的同時，卻沒有想到自己記住的內容少之又少。

其實最讓我痛苦糾結的還是社交。好不容易熬過了漫長的五天，迎來了週末。好不容易在補課的間隙中可以和同學聊聊天（手機上），卻驀然發現沒有了話題。在苦思冥想如何開頭時，卻又要趕往下一個補課現場。或是在加了一個新的好友之後，沒有說過一句話。亦或是在發出一句“在嗎？”之後，遲遲沒有回覆，在第二天早上起來檢視的時候，上面顯示的時間已是10點之後。

“想聊天，卻沒有話題。有時間，卻不在同一個時間上線。”沒錯，我“沉迷”於此無法自拔。有人說，爲什麼不在學校裏聊？

我想和一個同學聊天，而她正在和另一個同學聊天，我只能默默在旁邊等她們聊完，有時，在她們聊完之後，上課鈴已經打響。另一種情況則是難得與同學在校門口撞見，並肩走在前往教師的路上，默默無語。

生活中，總是覺得時間太少，時間“碎片”也太少。“碎片”撿了不少，卻都在冥思苦想中化爲灰燼，隨風飄去。而被困在時間“囚籠”中的我們卻無能爲力。

我們總是在抱怨生活反反覆覆，沒有新意時。其實，這時我們在匆忙中沒有時間細細觀察的結果。我們的時間“碎片”都用在了學習、工作上，這讓我們如沒有思想、情感的機器人一般，重複地做着同樣的事情，卻忽略了生活中的一年四季。

我並沒有想要反對碎片化時代，它確實提高了我們的辦事效率和速度，可是過了頭，就又得從零開始。

我們都在撿拾時間“碎片”，適應這碎片化生活。

遇上碎片化時代……

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隨着當今社會資訊技術急劇迅速的發展，我們的生活越來越便捷。我記得自己的某位老師有句口頭禪：“人類正是因爲懶而進步的。”

此話不假，因爲懶得走路，人類發明了汽車、飛機；因爲懶得勞動，洗衣機、電飯煲使人們省心節力；因爲懶得跑腿送信，手機代替了一張張信件；因爲懶得寫信，微信、微博等社交APP橫空出世……

諸如此類的事件數不勝數，可，我們真的越來越幸福了嗎？

手機，一直是現代人所心愛的“電子寵物”。僅僅一個小小的盒子，可以帶你暢遊天南海北，可以讓你與故友重逢，可以解答你所有的疑問，甚至可以代替併成爲你的隨身錢包。

於是，大街，小巷，白晝，夜晚，你無時無刻可以見到那些低着頭，緊緊地盯着手中發光的小盒子的各類人們。他們比任何人都抓緊時間。等公交車的幾分鐘，有人拿出了手機。堵車時，有人百無聊賴地與自己的手機深情對視。工作節省下的幾分鐘，有人如獲大赫般的撲向手機。睡前，也不忘看一眼發光的小盒子。早起去往學校的學生，趁未進校門玩起了遊戲。步履匆匆的上班族，站在紅綠燈旁也不忘打個電話。亭亭玉立的姑娘們，也慢下了腳步，自拍，修圖，發朋友圈。碎片般的時間，就這樣消磨在了手機上。恐怕連抓緊分秒的數學家陳景潤九泉之下也不得不對此感嘆，自愧不如。

人們哪，真是自相矛盾。有人說自己沒時間問候家人，卻有時間在微信上與他人聊天；有人說自己沒時間完成工作，卻有時間優哉遊哉地上網；有人說自己沒時間享受生活，卻有時間面對網上琳琅滿目的商品細細挑選；有人說自己沒時間體會名著，卻有時間深深沉迷於網絡泡沫文學。而，有些同學，抱怨自己因作業沒時間好好複習，卻在走向家門時掏出了手機，玩得津津有味。

一部名爲《低頭人生》的小動畫微電影獲得了奧斯卡獎。它以一種誇張卻又極其現實客觀的眼光看待這個社會：撞到電線杆、碰倒桌子、產生醫療事故、交通意外視若無睹、消防救援連連失敗，乃至發生爆炸、人類死亡，都是因爲同一個罪魁禍首：手機。而網絡上“驀然回首，那人正在看手機”之類的話還少嗎？手機讓遠在天涯海角互相聯繫，卻讓我們忽視了身邊的家人；它讓我們足不出戶看到遠處的風景，卻也讓我們喪失了出門的慾望；它解決了我們的所有疑問，卻讓我們也不再喜愛思考。

碎片的時間，不一定要用來看手機，你可以看幾頁好書，可以問候家人，可以稍稍運動，也可以欣賞夕陽。碎片的時間，日積月累，可能有一天那麼多，也可能有一週那麼多，有人利用這些時間進步，也有人爲這些時間長吁短嘆。

朋友，請放下手機！

初三作文：時間碎片作文 900字8

隨着資訊化時代的來臨，人們的生活，工作腳步越來越快了，連停下來繫鞋帶的時間都非常寶貴。互聯網這一人類資訊革命的標誌性產物，以及移動通訊和智能手機的`發明和日益普及化，徹底改變了我們這一代人的生活，人類文明也得以大踏步的前進。當今的中國是全時間網絡最發達，手機產量和擁有量最高的國家。在中國，手機人均擁有量已經超過一個，這簡直就是個天文數字。

手機已徹底改變了我們的生活。隨之而來的一個事實是，手機使我們的時間碎片化，網絡令我們的閱讀碎片化，人們離不開網絡！從早上睜開眼，人們就會迫不及待地開啟手機看看消息，上班路上，大街上的人各各都是低頭族。就算到了公司，人們也會不經意的開啟手機。午餐時間，人們會拿出手機，分享自己的午餐，刷刷微博，留幾條言之類的。下班路上，人們也不忘看手機。晚上，不願意睡覺，只願意看看微信，玩玩遊戲。每當放假，不願意去拜訪親朋好友，卻願意懶在牀上打遊戲，聽音樂。書，不願意買來看，只願意捧着手機看下去。見到好朋友，聊天不到幾分鐘，又會不由自主的拿起手機，把處理的微信的消息作爲一種消遣。

當然，我們不能否認網絡和手機的益處。就比如微信，人們不再需要化幾角錢一條的手機短信費，也不用打電話，更不要寫好信的跑去郵寄寄信。要拿起手機，將自己想要表達的東西用拼音打上去，點擊發送，幾秒鐘就可以完成，簡單方便，節約了許多時間，而且通訊成本非常低，僅僅字節流量收費。許多地方有公共Wi-Fi，甚至免費使用。

但是儘管微信等提供大量資訊，網絡的世界內容是無窮無盡的，其中還是有許多對我們不益的東西，我們不能花大量時間一直掛在網上，抱着手機不放。

坐地鐵，等公交，早晨剛起牀，晚上還沒入睡，這些都是碎片時間，積攢起來，就是多麼寶貴的人生時間啊。我們用這些時間僅僅是

看手機消遣，何不抓緊這些時間，幹一些有用的事？生命的時光是有限的，學生時代的主要任務是在課堂上好好讀書，我們應該用這些時間去做有意義的事情，有效的利用手機和碎片時間，多看有益於增長知識和正能量的內容，限定好上網時間。

我們一定要安排和利用好自己的碎片時間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“不積硅步，無以至千里”。這樣我們才能提高效率，我們的人生質量纔會不斷提高，將來對社會的貢獻也會越來越大！

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隨着互聯網越來越成爲生活中一部分，現在接觸網絡的時間越來越多，爲了更好的適應這個時代，只能與時俱進，可是怎樣纔可以充分利用碎片化時間，下面就聽我來講講吧。

何爲碎片化時間？個人理解意思應該是我們的生活學習越來越忙碌，隨着手機或者平板移動端的發展，很多人可以用移動產品，隨時隨地關注各類資訊，網絡成爲我們生活的大部分，而你能用的那些間斷的時間就是碎片化時間。

父母總是說網絡是個害人的東西，上網的時間都是浪費的，我覺得這個說法有點偏駁，合理利用的話它會讓我在碎片化的時間內學習到不同的知識。以前我總是喜歡“刷”微博，現在又迷上了“刷”微信朋友圈，每天關注到大量的資訊，有社會新聞、心靈雞湯、養生保健……我獲得了比以前更多的資訊，不僅增加了一些“談資”，更加促使我去了解那些碎片化資訊的真正價值。我總喜歡究根問底，當看到喜歡的新聞我會去了解與其相關的方方面面；當發現一個不明白的事情我會充分利用網絡，在上面查詢我想知道的答案；當在學習上碰到不會的難題，也會求助於網絡。合理利用每天的空餘時間，讀新聞，關注微信，刷微博，朋友圈，有時也會玩玩遊戲，但絕不沉迷，我在成長的同時，總是感覺生活過得很充實，我努力把碎片化的時間串成一部連續劇，做到有始有終。

每個人生不僅僅是生活和學習，在網上閱讀就是很好的一味“調味劑”。傳統紙質的書本在如今這個資訊爆炸的社會感覺有點落後了，它既不便於攜帶，又發行滯後，總感覺和如今快速的時代節奏格格不入。現在只要動動手指，下載個客戶端閱讀器，堅持每天閱讀最新的書籍完全不是難題。人都是在總結中成長進步的，當然在網上閱讀除了質的提升、量的積累，還要長期堅持下去。一年後，兩年後，問問你自己收穫了什麼，或許就很明顯了，你的碎片化時間用的非常成功。人的一生，粗狂的概括，無非就是生活，看似簡單，可是要過的充實平衡卻不容易，你的生活不會隨着網絡的分散而過的孤單無所獲，你的學習越得心應手，你的閱讀量越大，涉獵的知識面越廣，我想這樣的人生也算是成功的。

魯迅先生曾說過這樣一句話“時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總還是有的。”我們都知道，海綿的吸水能力很強，在擠海綿裏的水時，當你以爲沒有的時候，再使勁擠，還是會有的，時間就是像海綿裏的水，是擠出來的。只要你會擠、會用、會鑽，時間一定會有的，也就是說哪怕是那些碎片化的時間，把它們利用起來，也可以給我們帶來意想不到的收穫。

初三作文：時間碎片作文 900字10

在當今社會，好多東西都在逐漸地碎片化，碎片化的時間，碎片化的學習，碎片化的資訊，碎片化的生活……不要以爲碎片化是一種不好的現象，合理利用碎片化的時間，你會學到很多。

如果你有大塊的時間進行學習，那當然是最好的了，可大部分人沒有那麼多時間。那就可以利用碎片化的時間了，我們可以先對某種事物進行粗略的瞭解，等到哪天有空了，再將這些知識拿出來進行進一步的學習與分析，加深印象。不要小看這種學習方式，它可以讓人每天都在進步，經過日積月累，我們就可以成爲一個學識淵博的人了。數學家陳景潤曾利用平常生活中的點點滴滴的時間——等公交車時，會議開始前，排隊買飯時，去上班的路上——學會了英、俄、法、德四門外語。可見，只要你每天堅持用一點時間去認真學習，用不了多久，你在知識層面上就會有一個較大的跨度。

大多數人還是想偷懶的，經過一天的學習或工作，可能已經很累了，連動都不想動，更別說是翻一翻書頁、做一做筆記了。儘管如此，我們也能學習，我們可以看看有關你想學習的知識的電視節目，這就是一種勞逸結合的學習。

學習是一種靈活的學問。不要以爲只有在課堂上聽老師講課纔是學習。其實，學習也分千千萬萬。在課外，任何一種能激起你學習的主動性、讓你碰到難題想迎難而上、在枯燥的解題中其樂融融的過程，都是學習。我們最好要學習自己感興趣的內容，那麼學習效率、學習成果都會有顯著的提高。我們完全可以跟隨自己的愛好，一步一步地踏入知識的海洋，在此過程中，我們得有一個體系，不管時間有多麼碎片化，都要學習一個專一的內容，這樣的效果比東一榔頭西一棒槌地學習要好多了。

我們發現，很多善於管理自己時間的人，都特別重視清晨起來的那段時間。俗話說，一日之計在於晨，早晨的時間雖然短，卻是學習的黃金時間。利用好早晨的時間對想了解的事物進行初步認識，再利用其它時間整理思路。這樣的學習更高效。

在平時出門遊玩時，可以隨身帶一本小本子，方便把自己突然想到的好句和情感記錄下來。如果嫌不方便，哪怕在手機上下載一個可以記事的軟件也是可行的。古代也有這樣的例子：李賀每次出行都會讓書童帶一個袋子，每次觸景生情，聯想到什麼好詩句，就會用隨身攜帶的筆墨記下來，放進袋子，回家後進行整理；陶宗儀每次都將自己的見聞寫在樹葉上，放進瓦罐，後來編成了著名的《南村輟耕錄》。

不過，並不是所有碎片化的時間都要用來學習，適量的運動也是必需的。在碎片化學習的同時，也要保持健康，不要熬夜學習。更不要整天宅在家裏，這纔是合理利用碎片化的時間。

初三作文：時間碎片作文 900字11

衆所周知，如今因爲手機和電腦的普及，我們的生活正在越來越變得碎片化。我認爲，生活碎片化，是一把雙刃劍。

也許很多人會反對，說生活碎片化對我們沒有好處，但是其實生活的碎片化從很久之前就開始出現，只是近幾年其弊端慢慢顯露直到被人詬病，大家才慢慢重視起它。就比如，在坐地鐵的時候，可以用這十幾二三十分鐘背背單詞，不想背的話就稍微休息一下，在課前的一兩分鐘，停下手頭的作業，找好下節課的資料，然後等待老師的到來，這都是時間的碎片；在吃飯排隊的時候，如此碎的三五分鐘，即使背單詞效率也極低，而乾等又感覺是在浪費時間，如果這時候比如說手機讓你在這些時間內快速瀏覽了一條新聞，也不失爲一種收穫。

問題就出在現在人們普遍把自己的生活碎片化了，各種社交軟件讓他們時不時就得停下來看一眼，在不知不覺中分散他們的注意力，降低他們的效率。更有甚者就是本末倒置。本應該用來做正事的時間被用來看手機，刷空間，刷朋友圈，這明顯是錯誤的，但是問題就是真的有人做到了，而且有很多人。我的一位老師曾說過，手機是一個非常便捷的工具，我們應該好好利用它，而不是被它所支配。如果抱着這種心態對待電子產品，那麼被它“綁架”的概率就很低了。

話雖然是這麼說，但是眼下的問題已經越來越大。比如，時間的碎片化加重了家長對孩子的不信任感。先前家長認爲孩子貪玩，只要不讓他和其他孩子們“瘋”在一起就行了，但是現在家長們深切地體會到時間的碎片化讓自己的工作效率顯著降低，開始過激地讓孩子與電子產品保持距離。比如我在寫這篇文章的時候我知道我媽從我背後看了至少不下三次。我當然知道她擔心的是什麼，但是這樣過於頻繁的關心反而會引起心理上的不適，不是嗎？

同時，在這種情況下，家長與孩子的溝通會進入一個惡性循環，家長變得越來越不理解孩子，時常誤解孩子的行爲並固執己見地認爲自己就是對的，而且這樣的情況疊加，這時候其實孩子解釋也沒有用，家長聽不進去；不解釋，家長的火氣會越來越大，越說越來勁。兩種情況對於孩子都是絕對劣的。同時，孩子莫名其妙承受了一通火，內心的委屈又沒有人能夠訴說，只能依靠網絡尋求慰藉，這又是第二重惡性循環。

這看起來是非常值得令人擔憂的事情，而事實上也的確如此，雙方的溝通不可能十分順利，消除疑慮會需要很長的時間。我們既要避免這種情況的發生，而它如果真的發生了，也要及時妥善處置。

生活的碎片化給了我們很多便利，但是我們在利用這些便利的同時，也要把控好自己，不被它的負面效果所傷及。

初三作文：時間碎片作文 900字12

一天即將過去的時候，你問身邊的人他們這一天裏都做了些什麼，你會得到兩種截然不同的回答。有些人會低下頭，支支吾吾地說：“我什麼也沒有做。”而有些人則會自信滿滿地挺起胸膛，細細列舉他這一天所做的事，數量之多甚至可能會讓你認爲他是不是用了什麼時間的魔法。

其實，這也不是什麼難懂的魔法。許多人是按一天來計算時間的，可是東拖拖西拖拖，往往一天的工作拖到第二天還沒完成。可是如果換成用小時，甚至用分鐘來計算時間的話那就不一樣了。就以學生的生活爲例，以一天來計算的人放學和同學們玩鬧一會，回家路上買些零食，吃完飯後休息休息，時不時拿起手機和朋友聊會天，往往寫完作業就發現已經很晚了，原先準備要做的事也沒時間做了，只好往後順延。而以小時來計算的人，在上下學的這一到兩個小時和午休中就能擠出時間，看看書做做題，這樣一下子就多出了兩三個小時。以分鐘來計算的人就更划算了，下課十分鐘，排隊五分鐘，抽空背背課文單詞還是遊刃有餘的，就這麼又多出了一個多小時。

有些人可能對這幾分鐘毫不在意，畢竟一分鐘太短暫了，我們有時甚至不會去留意它。可是，幾十個，幾百個，幾千個一分鐘加起來，可是一筆不小的時間財富呢。日積月累，分鐘計時法的人就逐漸顯現出優勢了：他們很會利用這些時間的碎片，把它們拼拼湊湊，即使要做的事情再多也總能抽出空來。我也嘗試着利用了這些碎片時間，結果取得了不錯的成效。我參加了一個古詩文競賽，要背很多的古詩古文。一些同學們報名了配套的補習班，每週花三四個小時來背古詩。我卻沒有選擇這種方式。我把輔導材料隨身帶在身邊，早上起來背一會，課間十分鐘背一會，等地鐵時背一會，坐電梯時背一會，甚至躺在牀上，在墜入夢鄉之前還不忘背幾遍。我沒有刻意分出太多的時間給這個比賽，跟其他同學比起來我好像都沒怎麼努力。可是比賽的結果卻是我得了二等獎，跟那些每週上兩三節課的同學不相上下。我沒有去上補習班，看上去我少了很多準備比賽的時間，可是我卻用時間碎片把這兩三節課給拼出來了。

時間的碎片並不難找，在我們身邊比比皆是，可是又有誰能抓住它呢？時間的奧妙就在這裏，看似不起眼的一兩分鐘卻是一切時間的基礎。我們不一定需要給每件事都安排大段大段的時間，其實我們可以把他們安插在時間碎片中，說不定還會有奇效呢。

初三作文：時間碎片作文 900字13

去年，我去美國遊學半月有餘。媽媽總是算着時差，準點早、中、晚與我微信聯繫，看老師微信羣裏的照片，實時跟蹤我的行蹤。一天早上，媽媽在規定時間沒有接到我的早起彙報，撥打我的電話也是關機狀態。媽媽又立即上羣檢視老師的微信照片，一張張翻過，也未見我早餐的身影。媽媽本能地覺得我出了狀況。她急忙用微信聯繫帶隊老師到我們房間檢視。還好，當時我和同伴只是睡過了頭，鬧鐘沒響。雖然只是虛驚一場，但遠隔重洋的擔憂、着急、關切卻是如影隨形的。

從來，我都一直覺得自己是生活在父母的繁忙間歇，他們零星、空閒的碎片時光裏。每天從早到晚，見面的時間不過三、四個小時，有時甚至更少。記憶裏都是他們的早出晚歸，記憶裏也只有瑣碎的微信聯繫。“媽，我到學校了。”“收到，關機。”“中午吃了嗎？”“吃了，水也喝了。”“放學馬上聯繫，開機微信聯繫我。”“剛放，值日生。”“好，放心了，路上小心。”……

直到那個美國的清晨，當老師說媽媽遠在重洋之外就第一時間知道了我一早的不正常狀態時，那一刻，我才知道，媽媽忙碌之餘留給我的碎片時間，並沒有因爲瑣碎而少掉半分操心、關懷與愛。“下飛機別忘了查護照。”“從酒店離開要清理所有東西，包括牀上、衛生間。”“多喝水，涼了要加衣服。”……我突然覺得媽媽的微信瑣碎但正點，準確無誤地把握着我出遊在外零碎而凌亂的各種當下，及時而有條理，重點而不囉嗦。愛無時差啊！

日新月異的網絡時代，每個人都越來越忙。繁忙的人們在匆忙趕路的人生路上，也只能用碎片化的時間建立碎片化的聯繫、關懷與愛。我與父母在這個洪流中也逐漸創新着我們每天的互動，無論父母在哪裏繁忙着，這些瑣碎的問答，零星的嘮叨，都會或遠或近地傳來，送出一份關懷，等回一片安心。運動會、春秋遊等集體活動時，微信更加承擔了直播的作用。張張圖片在羣裏的上傳拼湊出我們繽紛零碎的腳步，敲擊着他們繁忙工作間隙關切的心。而他們碎片化的關心與交流也在微信羣裏間歇回傳，陪伴我們成長中匆忙零碎的腳步。

我終於知道，雖然我的確一直生活在爸爸媽媽繁忙之餘的碎片時間裏，但我覺得閃光的都在這些碎片裏，因爲愛得光芒四射。多年以後，這些日子，這些碎片化的記憶將匯流成河，零存整取出我幸福的少年時代！

初三作文：時間碎片作文 900字14

這麼多年過去了，我一直沒有忘卻那香脆的凍米糖。

每逢過年，農村裏家家戶戶都做凍米糖，爺爺家也不例外。每到年末，奶奶就會拿出自家地裏種的花生、芝麻、糙米，叫上爺爺去買麥芽糖，然後把一大口鍋子燒得紅熱，然後把它們一股腦倒下去，拌呀拌。而我呢？當然也不會閒着嘍，趁他倆不注意，把一隻髒兮兮的手指在麥芽糖裏就那麼一卷，捲上一小團麥芽糖，放入口中一吮，趕忙逃開，麥芽糖在口中化開了，那樣的甜，那樣的香。

每當放學，我和同村小夥伴就在回家的小路上，拿出各自家自做的凍米糖，邊吃邊聊着天，別提有多愜意。那時，農村生活條件並不好，凍米糖是我們最美味的點心。我並不是很愛吃甜食，但我唯獨愛吃爺爺做得凍米糖，，因爲它那香香甜甜的味道，那牙齒和糖摩擦發出來的“嘎吱嘎吱”脆響聲，還有那揮之不去的濃濃的幸福，我至今沒忘。幾年後，農村生活變富裕了，我家要造新房子了，迫不得已要拆舊屋，爺爺很是不捨地說：“讓我再做一次凍米糖吧。”說完就忙活開了，沒多久香氣就飄滿了老屋，我拿起切好的一片，咬下去忍不住流下淚來，還是那個味道，那幸福的味道。

而今已經買不到那麼香濃的麥芽糖了，也吃不到有那麼足料的凍米糖了。市場上賣的凍米糖很甜，但甜膩口；很香，但香得不讓人回味。它已經失去了我兒時的美好回憶，失去了爺爺的味道。

生活是苦的，而愛是甜的，假如生活被愛所包圍，那就不會覺得苦了。爺爺把他的愛藏在了那一片片的凍米糖裏，不輕易讓人發現，卻讓吃的人甜在口裏，暖在心裏。

人生，是一條走不完的路，也許我們會茫然，也許我們會無助，也許我們會退縮，會畏懼。但只要想起‘爺爺的凍米糖’，想起家人的愛，我們就不會再害怕了，並會以此爲動力，挺直腰桿，振作精神，奮勇向前。

時間飛逝，也許這終將成爲時光裏的一個小小碎片，但幸福的味道，愛的味道，我未曾忘記，也不會忘卻。

初三作文：時間碎片作文 900字15

難得有閒的週末，午後我一個人在家，窩在沙發裏拿起借了很久還沒看的《命運的魔術師》翻看起來。面前的茶几上左手一杯酸梅汁，右手一盤媽媽臨出門切好的哈密瓜，看看書，吃吃水果，很是愜意。

看得起勁時，手機鈴聲響起，我不耐煩地接了起來，“您好，向您推薦地鐵沿線的精裝修房，可自住可投資。”還沒等他說完，我沒好氣地說：“買不起！”直接掛了電話，繼續看書。

纔沒過多久，手機再次響起，“玥玥，功課做完了吧。”媽媽的聲音在耳邊響起，用的不是疑問句而是肯定句。“這幾次數學測驗成績都不是很理想，把上次買的數學教輔做一套鞏固一下，我過會回來幫你批改。”還不等我反對直接和我byebye掛了電話。我認命地埋頭做起數學卷子來，經過近一小時地”奮戰”終於完成了。我舒了口氣，繼續看書。

纔看一會，手機鈴聲又討厭地響了起來。這次又是誰，我非常惱火，抓起電話就大聲吼道：“誰啊？”爸爸疑惑的聲音從電話裏傳來：“你吃錯藥啦，吼什麼吼！帶狗狗下去溜溜，到時間了。”我無奈地牽“奶茶”出了門。想看會書咋這麼難，我嘴裏不停地碎碎念着。出去一圈回來後我也沒心思再看書了，躺在沙發上發呆。

不久，媽媽回來了，看到我情緒不佳地樣子，走過來捏捏我的臉頰問：“誰惹你啦？擺個臭臉。”“還不是你們，好像都能掐會算，一個接一個給我派任務，想看會書都那麼難。上次借的書到現在沒看幾頁。”

媽媽不禁莞爾一笑，“纔多大點事，想看書還不容易嗎！”“每天這麼多事，哪有空。”我嘟起嘴。“現在學習任務重，整段的時間是不多。但每天還是有很多‘碎片’時間可以利用呀，你想想看。”我低頭沉思起來。腦海裏浮現出了一些場景：早上，上學路上常能看到一邊走着，一邊背誦着筆記的學生。地鐵上也時不時能看到聽英語，背單詞，看新聞的上班族。這不都是利用碎片化的時間的真實寫照嗎！媽媽看我的臉色”陰轉多雲”，笑着說：“你只要會安排，時間就象海綿裏的水，去擠總會有的。”

現在的我已經很適應“碎片化”的生活了。早晨，洗漱吃早飯時我會同時聽聽新概念英語，晚上運動放鬆時我會聽聽時事新聞，洗澡時是我的聽音樂時間。出門我會帶上電子書，隨時拿出來看會兒。最近我又發現了個好東西——-聽書軟件，這下徹底把我的手和眼睛都解放了，在路上也能用耳朵看書了。

碎片的時間每段看着很少，但只要會管理利用，堅持下去，一定會讓你有所收穫。如果你不信，就趕緊試試吧！