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回憶遠去的小學時光高中作文

望着窗外翻飛的梧桐葉,我的思緒飄向了小學那段美好的時光……

回憶遠去的小學時光高中作文

這兒,曾經埋藏過我們深深的友誼;這兒凝聚着我們的歡聲笑語。

三年級,當我們踏上二樓,進行新一階段的學習時,拖着鼻涕的函(“函”是化名,以下“娟”“歡”均爲化名)建議,種一顆梧桐樹種子在校園內,讓它跟隨着自己一起成長。全班同意。當天下午,梧桐樹種子在全班同學的歡呼聲中落土了……種子埋下去的那一瞬間,我們的心靈也種下了友誼的種子……

光陰似箭,四年級時,我們每天重複着上學——回家,回家——上學,這樣枯燥的`“日程表”。但我們並不會忘記那棵梧桐樹,在“繁忙”中,在放學後仍會跑到梧桐樹邊,將作業完成,接着,會有一個小夥伴拿出圍棋,拼搏起來。那時,總是我和娟“殺”得“天昏地暗”,而“轉播員”歡便向大家“轉播”圍棋“戰況”。那幽默詼諧的語言,總會引出一陣陣歡笑……

五年級到了,學習任務更加的繁重,梧桐樹依然挺拔,小孩子依然歡樂。梧桐樹下,充滿着友誼。背英語課文的聲音,嬉戲的聲音,乒乓球落地清脆的“砰砰”聲,匯成了一曲“友誼交響曲”。

又一個學年過去了,我們長大了不少。回憶起這幾年的小學生活,個個臉上都洋溢着興奮與快樂。六年級下學期,是我們覺得很沉重的一個學期。因爲,分別在即,小學的夥伴將分開,去不同的中學,分別的那天,還是那棵梧桐樹,依然是那羣天真的孩子。但他們眼中,再也讀不到快樂,腮邊,掛着幾滴晶瑩的淚珠……

遠去的小學時光,曾帶給我們歡樂、悲傷、喜悅、辛酸,離開它,有些難以割捨的感覺。但初中的生活向我走來,我要全身心的投入初中的生活。但是,我不會忘記曾帶給我歡樂的涵、娟和歡……

點評:

小學的學習生活總是輕鬆的,歡快的校園生活,無憂無慮的學習氛圍,無不令孩子們深深的留念.本文作者就以深情的筆調,以梧桐樹爲依戀點,敘說了自己那段難以忘懷的學習生活。字裏行間無不流淌着涓涓的童稚。