時光荏苒，我還想在那裏停留作文

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的時光荏苒，我還想在那裏停留作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

曾經在小學課堂裏，老師反覆強調，一定要努力，要認真，要考進對面那所優秀的中學。

六年級時，課早上了一個小時，沒睡醒的我們在教室裏抱怨學校的不公平：小升初又怎麼啦，覺都不讓人睡了是嗎？終於，六年的生涯就如流水般輕輕的走了，我們各奔東西，有的可以經常見面，有的卻一生都不能再看見對方了。

初中剛開學，我們在陌生的環境裏，跌跌撞撞地尋找自己該進的教室。當看到新班主任那張面孔，感覺還不如不考初中，一切如此陌生，心裏竟有些發慌。

雖然離開了小學，但我們仍記着原來的老師。剛開學那會兒，每當騎着自行車路過小學門口，總要往裏張望，看着老師是不是會出來，送她接手的新一波學生。看着她和她的新學生說說笑笑，我的心裏不免酸酸的。這場景那麼熟悉，要是把那學生換成我該多好。

初一上半年，我們騎着自行車在漆黑的路上行駛，在大雪中裹着羽絨服來來往往，期末考試結束時，那是最開心的時刻。不是因爲我可以放心的玩了，而是我們可以見小學的班主任。我把那裝滿愛的巧克力緊緊摟在懷裏，生怕的別人搶走。我是第一個到的，當我看見班主任站在臺階上凍得直打哆嗦的樣子，我一個箭步衝上去，抱住了老師，當時真的好想哭，眼眶都是紅紅的。等所有人都來的時候，我們奇蹟般的發現，每個人送的都是一盒巧克力，這就是我們六一班的默契，這就是心連心的六一班。

寒去暑來，終於等到了端午節，我們學校非常榮幸的作爲了中考的考場，而我們是最大的'受益者——可以放半天假。但我們沒有急着回家去打遊戲，而是結伴去花店爲以前的老師買花。我們精心挑選，靜靜在校門口等候。

過去了兩個小時，沒有一個人喊累。突然我看見了我的班主任，我一下子把花塞到她手中，她慈祥地看着我。等她送完學生放學後，我和她談着。她說:“還惦記着我呢。初中生活還適應吧？你一定要細心，纔可以讓你的成績更加優秀，老師看好你喲。”聽到這兒，我猛地想起自己期中考試那不敢說出口的成績，淚水便流了下來，對不起，老師，我讓您失望了。我一定要努力，給老師最好的回報。

當你上小學的時候，你說不清自己有多麼嚮往初中。等你上了初中以後，你無法言表，多麼想念小學生活。離別是正常，想念是離別表現明顯的情感。或者他們只是你的匆匆過客，夾雜紅塵，一閃而過。但是你要知道，這過客，是你人生中一幅完美的篇章。

未來很長，我站在校門口，仍想停留。