美好的時光作文合集10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的美好的時光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美好的時光作文1

中午吃飯後，我去了政教處找閆老師，幾乎是哭着求他讓他再進一次教室給我們說幾句話。

他立馬停止了手頭的工作和我一起進如教室。與此同時，班裏響起了熱烈的掌聲。閆老師安慰我們，告訴我們四點：一是要學會適應環境，學會面對生活中的各種不如意；二是要儘快和新老師和諧相處，熟悉她的教學方法；三是要堅持我們班語文方面的規定，即堅持作文評改制度、閱讀筆記書寫規定、自主學習語文的方法；四是永遠和大家心連心，陪伴在我們的左右。四周響起了輕輕的抽泣聲。閆老師走後，同學們都讓我代他們給閆老師寫一封信，提起筆我寫道：

親愛的語文老師呀，你知道我們的內心嗎？經過四個多月的朝夕相處，您卻要將我們拋棄。您爲我們帶來了歡聲笑語，留下的只是“嗚嗚”的哭泣聲。昨天的語文課您沒有來，今天你卻給我們帶來了一個殘酷的事實，這最後的時光，纔是真正的可以稱上“最後一課”的時光。我們801班全體同學都想再次在三尺講臺上看到您的身影，多麼想在語文課上又盪漾起笑聲，我們會一直等待、等待……直到到您回來。”

寫好後，匆匆讓同學們簽了名，給閆老師從去。老師看了後只對我說了一句話：“你們總要等到失去纔去後悔當初，是否有些晚了？”

美好的時光作文2

生命如同一條奔流不息的河流，一去不復返了。把該忘記的全部都沖走了，該銘記的留在其中。

那些美好的時光，經過時光沖洗，也難以忘卻。美好的時光總在腦海中悄悄的被人淡忘。而記憶中美好的時光，定格在鄉間，那大樹底下，裝滿着我童年的生活。

大家總會在大樹底下玩耍，那裏夏季十分清爽，有小溪流淌，有鳥兒的陪伴。我和小夥伴們總會在這地下捉迷藏，玩累了，還可以到小溪旁用乾淨清涼的誰潑在臉上。在大樹底下，寄託着大家的點點滴滴，大家的喜怒哀樂。

盛開在路旁的花朵，爲大家送去一縷清香。在小溪邊，處處映襯着大家的笑臉。我和小夥伴總是跑到森林中的小溪裏捉魚。每當大家捉到一條魚，便會大聲歡呼。整個寧靜的村莊被這歡呼聲熱鬧了起來。玩累了，就靠在大樹旁坐下，一起訴說大家的故事。小溪邊，大樹底下，森林中成了大家的樂園。這是大家孩子的天性，一放假，就來到這美麗的樂園。

傍晚回到家，總會看到母親在門口等着我。快到門口時，母親便會跑過來抱住我。把我抱進屋內，幫我洗手，然後，向我詢問一天發生的事情。我會認真向母親講述，母親也會認真傾聽。

最美的時光，最美的童年，都留在了過去，都印在我的腦海中。

美好的時光作文3

昨天是我最好的朋友蕾蕾的生日，她邀請我參加她的生日PARTY。我們先在她奶奶家吃飯，她奶奶燒了一大桌的飯菜，我們小朋友都吃的飽飽的。飯後，我們一起去卡拉OK，我們點了很多歌曲，有大人的和小孩子的，大家唱的可高興了！晚上我就和蕾蕾一起睡，因爲太興奮了，我們到很晚了才睡着。

今天一大早我們就醒了，因爲我們要去“超級寶貝城”玩，那裏有T臺、魔術館、航空公司、颱風應急中心、國藥館、四大發明、奶牛牧場、美髮館等。我最喜歡走T臺了，阿姨幫我穿上模特衣服，我扭着屁股在T臺上走模特步，感覺自己真的像模特一樣，那麼高，那麼美了。我在魔術館學了一個魔術，就是怎樣將大塞子變成小塞子，魔術老師告訴我們，不能將魔術的祕密告訴別人，不然魔術就失靈了。

在那裏的時間過的很快，很快一天就過去了，還有很多項目沒玩太可惜了。我跟蕾蕾約好，下次我們還要來玩。

美好的時光作文4

我是幸福的.，在我的生命中充滿了歡樂：無數次獲得榮譽，和家人去旅遊，受到大家表揚……但說到生命中最美好的時光，我說不出來，一直在尋找答案。

晚上，我懶洋洋地躺在牀上，懶洋洋地看着電視，腿痠的很，人也很困。今天上午參加了縣藝術節合唱比賽。早上凌晨5點就起牀，對於我來說，這真是破天荒第一次，辛苦終於得到了回報，我們的合唱節目獲得縣一等獎。我很高興，一回家就向母親報告：“媽媽，我們合唱得了第一名。”“是嗎?你真棒!”母親還笑眯眯地鼓勵我：“再加把勁兒，爭取讓合唱隊獲得全市冠軍!”我很快樂，並不是因爲合唱獲得了第一，而是母親那句溫馨的話語，讓我彷彿插上隱形的翅膀，在天空中愜意地飛翔。

睡前，母親躺在我身邊，說：“來，靠我身上，都累一天了，也該好好休息。”我依偎在母親身上，臉上洋溢着幸福的表情。觸景生情，母親忍不住想起我小時候依偎在她身旁的樣子，她便將我小時候的糗事說給我聽，我聽得哈哈大笑，母親也笑了，漸漸地，我甜甜地睡了……

那一晚，我找到了自己要的答案，我一生中最美好的時光就是得到母親愛的鼓勵，在母親懷中安然地入睡。

美好的時光作文5

生命如同一條奔流不息的河流，一去不復返了。把該忘記的全部都沖走了，該銘記的留在其中。

那些美好的時光，經過時光沖洗，也難以忘卻。美好的時光總在腦海中悄悄的被人淡忘。而記憶中美好的時光，定格在鄉間，那大樹底下，裝滿着我童年的生活。

我們總會在大樹底下玩耍，那裏夏季十分清爽，有小溪流淌，有鳥兒的陪伴。我和小夥伴們總會在這地下捉迷藏，玩累了，還可以到小溪旁用乾淨清涼的誰潑在臉上。在大樹底下，寄託着我們的點點滴滴，我們的喜怒哀樂。

盛開在路旁的花朵，爲我們送去一縷清香。在小溪邊，處處映襯着我們的笑臉。我和小夥伴總是跑到森林中的小溪裏捉魚。每當我們捉到一條魚，便會大聲歡呼。整個寧靜的村莊被這歡呼聲熱鬧了起來。玩累了，就靠在大樹旁坐下，一起訴說我們的故事。小溪邊，大樹底下，森林中成了我們的樂園。這是我們孩子的天性，一放假，就來到這美麗的樂園。

傍晚回到家，總會看到母親在門口等着我。快到門口時，母親便會跑過來抱住我。把我抱進屋內，幫我洗手，然後，向我詢問一天發生的事情。我會認真向母親講述，母親也會認真傾聽。

最美的時光，最美的童年，都留在了過去，都印在我的腦海中。

美好的時光作文6

如果人生五彩繽紛的，那麼我們的學生時代即是其中最絢麗的一抹。而我們卻不懂珍惜它，任由時光流逝，我們想挽留時，時光也帶動我們長大。但那美好的回憶卻會一直陪我們走到最後。

小學時代的我們只顧自己玩樂，忽略了我們身邊還有更值得我們珍惜的事物。在那一天我們計算着離放假還有多少日子；在那一天我們因爲一件小事而大打出手；在那一天我們爲了一個紅對勾接起夥來抄作業。但在今天，我們有爲那時的我們而慚愧，沒有好好把握時間，讓他在眼皮子底下溜走。現在我們才知道自己與光陰開不起玩笑。

在那段時光，我們無疑是快樂的。同夥伴鬥毆，與老師作對，在考試是作弊。雖然做過不少不好的事，但也因爲這些不好的事才能讓我們今天有了可以討論的話題，也爲我們的時光筆記上添了幾頁美好的回憶。我們在時光中什麼都會經歷不管是悲傷的還是快樂的，只要我們經歷過得，現在看來都是美好的回憶。

以後，我們要珍惜光陰不能白白浪費他們。珍惜每一秒，每一秒都是回憶，每一個回憶都值得我們珍藏。

美好的時光作文7

“嘩啦嘩啦”，每當聽到流水聲，我就會想起游泳的美好時光。

記得有一次，老師讓我們把頭伸到水裏。我心想：還好前幾節課我認真聽了，不然今天慘了。老師先給我們示範，當他想起這個上節課教過時，竟讓我們打腿!

無可奈何的我們，就只能像小綿羊一樣乖乖聽話。“啪啪”一陣響亮的拍水聲音便“傳”開了。

突然，“撲通”一聲，一個孩子下水了，哇!聲音好大，比我們的拍腿聲還大，我可是堂堂11歲孩子，怎能輸給一個小孩?想到這兒，我更加用力了。路邊的大樹上，不時傳來一陣“沙沙”聲，與我們的拍水聲組成了一首交響曲。

做完以後，總算可以玩了。我們先手拉手圍成一個圈，然後帶好泳鏡，伴着老師的哨子進了水裏，腿儘量往上浮，然後頭靠在一起，“咕嘟咕嘟”水裏頓時有了清晰的水泡聲。

啊，游泳時光真令人難忘!

美好的時光作文8

平常，

大家日復一日的上班、上課，

彼此的關心，

沒人說出來！

溫暖的假日時光，

陽光喚醒我的心房，

好吃的早餐，

全家慢慢品嚐，

享受溫馨的美好晨光。

溫暖的假日時光，

全家一同出去玩，

蟬兒爲我們歡唱，

鳥兒爲我們伴奏，

全家聆聽大自然，

美妙的交響。

心中的美好，

如春天的花一樣芬芳。

晚上了！

大家一起做晚餐，

爸爸負責切菜，

切！切！切！

快樂的節奏一聲聲；

媽媽負責端菜，

端！端！端！

新鮮的食材一道道；

弟弟負責拿盤子。

我呢？

我負責炒菜，

那邊炒炒，

這邊炒炒，

小廚師的架子，

連媽媽都讚歎！

嗯！

味道不錯，

“開飯了！”

全家一起享受豐盛的佳餚，

“家”的好味道，

每個人吃得眉開眼笑，

這最美好的家庭時光，

陶醉在幸福中的我們最知道！

美好的時光作文9

童年，是廣闊無垠的天空，任鳥兒般的自由翱翔；童年，是叮叮咚咚的小溪，歡快而又自由；童年，是一棵小樹，學會勇敢，學會堅持……童年的時光是美好而燦爛的。

小時候，與田野爲伴的那段時光是美好的。“叮叮咚咚”，小溪唱着歡快的歌迎接春天的到來。大雁又飛回到了溫暖的家。小草從地裏探出頭來。一切都開始活躍起來。我拿着捕碟網，彩繩和瓶子，樂呵呵的向田野跑去。田野上，蝴蝶揮舞着她那美麗的翅膀。“抓到了！”趁着這隻蝴蝶還在花朵上欣賞自己的美貌，我以迅雷不及掩耳之勢，將她收入網中。這是一隻白蝴蝶，看起來是那麼溫婉。

田野邊有幾朵含苞待放的野花，我又丟下蝴蝶，跑去摘野花，把野花用彩繩紮成一束，舉在頭頂，自我欣賞。我跑到小溪邊，用瓶子裝了半瓶水，將那束野花插進瓶子中。我撿起水邊的一個石頭，朝小溪扔去。“譁！”水花濺的到處都是。然後又拿起石頭扔去，又聽到一聲“譁！”玩累了，就坐在田野邊，看大人種菜或坐在樹枝上。

童年的這段時光充滿了歡聲笑語，充滿了糖果般的甜味，充滿了溫馨。

美好的時光作文10

文章從“學咀嚼，談駝鈴，想剪駝毛，問去處”這四個場面來寫的，寫出了作者那種童真童趣。我最喜歡作者學咀嚼的這個片段：駱駝上牙、下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔裏冒着熱氣，白沫子沾在鬍鬚上。

童年，就像一個豐富多彩的萬花筒，裏面裝着許許多多有趣的事情。讀着作者的那些童年趣事，我就想起了自己的童年趣事。有次，媽媽給我買了一個小鴨子的杯狀蛋糕，吃好了蛋糕，我拿着“小鴨子”來到小池邊，把它放進了水裏，可它一下子便沉了下去。這時，我急了，一邊抓頭一邊自言自語：“怎麼辦?怎麼辦?‘小鴨子’要被淹死了!”

媽媽連忙趕過來，尋明原因之後，頓時捧腹大笑：“孩子，這不是鴨子，這只是一個形狀特別的小杯子……”我恍然大悟。

童年彷彿就是風箏，越飛越遠，最後離我們而去，但不同的是風箏還有線，還可以把它拉回來，但是童年是永遠回不來的。

“花有重開日，人無再少年。”好好珍惜童年，這美好的時光。