《變化》的作文十篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的《變化》的作文10篇，歡迎大家分享。

《變化》的作文 篇1

隨着時間的流逝，不知不覺中，身邊發生了許許多多的變化。例如:我長大了；姐姐上大學了；小溪邊變樣了；路即將要拓寬了......一切的一切，都在潛移默化中變得越來越好。

我長大了

隨着我的長大，我和姐姐相處的機會也少了：已經讀五年級的我即將迎來它的第二個學期，而姐姐也從高三升至大一了，原本一星期就能見面的時間，現在要一個學期了，而原本不遠的距離也變得越來越遠了，這時間和距離都足足拉長了許多，這些都讓我和姐姐在一起的時間縮短了許多。我再過一年半就要上初中了，媽媽早就說過要我住校的。住校說得簡單，其實對我來說實在難熬，因爲它意味着我要一個禮拜才能見到媽媽、外婆、弟弟等家人。看起來這真是一件壞事，但它培養了我獨立生活，自力更生的技能。你看，我的變化大吧!年齡的變化，身體的變化遠不及我的心態變化，我變得更懂事了。

小溪邊變樣了

小溪越來越清澈了，而原本小溪的兩岸邊上，都有一些戶人家種菜在那兒，看溪水流淌都要站很遠。還有一些人更加可惡，他們把鴨子趕到溪裏，隨鴨子們幹什麼，甚至不顧它們在小溪裏排放排泄物。還有一些人會在溪邊洗衣服，洗衣粉、鴨子拉的糞便、還有一些被人亂扔的垃圾都污染了溪水原有的乾淨。現在的小溪，和原來的相比，變化可大着呢！現在的小溪兩岸，用磚頭等一些材料砌起來，兩岸人們用來種菜的地都用來做成前往小溪的路了。溪面上再也看不見鴨子成羣地游來游去，也沒有人在溪邊洗衣服了。溪水變得十分乾淨、清澈。

路要拓寬了

路兩旁有一小塊部分是有些人拿來種菜的地，那些地都要毀掉拿來做路了，那樣路就會變寬了。現在拓寬路的計劃正在進行中，他們已經把要拓寬的地方剷平了。很快，就要鋪成路了，很快，汽車就可以在上面更安全地行駛了。

不知不覺中，我身邊的變化可真大呀，還不僅僅是這些呢！當然，我觀察到的變化就不再細說了，你們呢，你們有沒有觀察到你們身邊的變化，變化時刻有，就看你們有沒有會發現的眼睛。

《變化》的作文 篇2

1975年至20xx年，我家的變化可大了。我爸爸小時候的生活那才叫艱苦！那時不但吃不飽，房子還漏雨，生活很艱難。那時候的五元，能頂上現在的百元大鈔了！

看看爸爸以前的房子，唯一的好處就是還勉強能住人。五六十平方米的小房子破舊無比，牆面有一絲絲淡淡的黃紋與大塊的裂痕，住在裏頭人很不安心。破舊的屋頂上都是洞，下雨天，奶奶總提着一個個桶擺放在家裏有洞的地方，水接滿了得連忙拿去倒掉，再重新接上，麻煩極了。

我出生的時候在20xx年，我的爸爸媽媽買了房子，那房子實在太漂亮了，但是漂亮中含有爸爸媽媽艱辛的汗水，我實在太感激我的父母了。看看我的新家，光是一張桌子就能坐六七個人呢，電視也比以前更清楚了。原來由14英寸變成了29英寸，到現在的46英寸液晶電視，原來有30個頻道變成了100多個頻道。

這一切，都離不開社會經濟的發展，都離不開爸爸媽媽的辛勤工作，希望明年的生活會更加美好，我國的經濟發展的更快，祖國的明天更加輝煌，更加燦爛！

《變化》的作文 篇3

一覺醒來，仰望天空，天空就像被灰色的布矇住了一樣。不一會兒，一縷陽光打破了天空的寂靜。

清晨的雲，像薄紗，圍繞在窗外；清晨的雲，像蠶兒吐出的細絲，十分透明；清晨的雲，像蟬翼，上面的花紋清晰可見。清晨的雲，好像用手輕輕一碰，就可以戳破。

午後的雲更是千姿百態了。看，蔚藍的天空變成了一片“大海”，“海馬”在海底游來游去，它像頑皮的孩子，立起身子，窺視着海底動物的一舉一動。

轉眼間，天空中的白雲變成了一張素描紙，孩子們在上面畫了一架“直升機”。他們希望這架直升機能將他們的願望撒在祖國的天涯海角，讓各個地區的人看看他們的雄心壯志。相信他們一定能成爲國家的棟樑之才。

不一會兒，白雲又化成顆顆愛心，給我們送來天空的祝福。我望着那“愛心”，心想：如果每個人的心也那樣純潔美麗該有多好。

晚上，太陽公公用畫筆爲朵朵白雲添上了五彩的顏色，一道紫，一道紅，一道金，形成了五彩繽紛的晚霞。美麗的晚霞逐漸褪去，只留下了深藍的天空。

那變化莫測的雲，令我心曠神怡。

《變化》的作文 篇4

社會在發展，人人都在進步，愈來愈強的自尊心讓許多人得以進步。我的同學阿輝就是這樣。他從一個沒人喜歡的“壞小子”變成了一個人見人愛的名副其實的好學生。

他家由於經濟困難，他父母把他交給他奶奶照看，大人們卻四處打工去了。可能是由於常年奶奶溺愛的照看，沒有很好的管教，他總是在學校搗亂。在學校他常常喜歡惡作劇：把同學的書包弄溼；把一個同學的東西和另一個同學的東西互換；灑墨水……他也喜歡搞破壞。記得有一回，我們班的教室門鑰匙弄丟了，他直接用手把教室的玻璃打碎了，然後自己爬進去。他還喜歡偷東西等等的不良習慣。同學們沒一個喜歡他，老師常常勸說他，他從來就是左耳聽右耳出的狀態。他奶奶也老了，更加管不住他了。

記得那是我們一年的時候，走在回家的路上，看見了信用社新安裝的取款機，他出於好奇，衝過去就給它一拳，然後拳打腳踢。小夥伴們見狀都跑了，他也跑了。可到了第二天，工作人員報警了，警察叔叔調出了銀行門口的監控器，一看是個小學生。於是他們來到學校找到了他，可是當時他是未成年，警察不能對他怎樣，只呵訴了他幾句。然後請家長來學校進行公共設施的賠償事宜。回到學校後，校長氣急了，連忙帶他去辦公室教訓了一頓。

發生這件事後，班裏很多同學都不跟他玩了，一個個都瞧不起他，把他當低等人看，沒人給他好臉色，他看到的永遠是鄙視的眼色，同學都避着他，連他最好的小夥伴也漸漸冷淡他了……

可我依然和他玩，他在學習上弄不明白的題目常常來問我。放週末做完作業，他總是第一個來我家大院叫我玩。漸漸地，我發現他變了。他跟我談心時，知道了自己的錯誤，決定改邪歸正。從此他努力讀書，課堂上再也聽不見他講小話的聲音了；下課也見不到他搗亂的身影了；連操場上也不見他的影子，他到哪去了呢？他爲了自己的尊嚴，從一個幾乎沒有希望的“壞小子”蛻變成了一個規規矩矩的好學生——全新的阿輝！

《變化》的作文 篇5

我最近調查了東濠涌，發現它的變化很大。

我從網絡上的資料瞭解到，原來，以前的東濠涌很髒，水面上漂浮着許多垃圾，什麼一次性飯盒呀、塑料瓶呀……還有污水未經處理就排放入涌，水質十分差，水是黑色的，散發着陣陣令人作嘔的臭味。就連岸邊也堆滿垃圾，行人經過，無不掩鼻。

現在的東濠涌經過政府的整改，已經煥然一新了。所有污水需經過污水處理廠之後才能排入，水面的垃圾也已經清理乾淨。東濠涌的'水質變好了，水變得清澈，不再有臭味了。水裏長出了漂亮的水草。河涌兩岸的垃圾早已清理淨盡，取而代之的是種上了各種各樣的植物，顯得生機盎然。

透過對東濠涌的瞭解，我暗下決心，要做地球的護理員，愛護環境，愛護大自然的一草一木，保護好我們的“生命之船”——地球。

《變化》的作文 篇6

今天星期三，電腦室是給我們班和三班開放，名額是有（每班）三十個。爲了能去電腦室，我用狼吞虎嚥班的速度吃好了飯。

做完作業的我，悠哉遊哉等待着十一點五十分的到來“叮零”我心中的鈴聲響啦！我欣喜若狂地剛邁出一步，一個獨特的想法，打消了我去電腦室的念頭。“就這麼定了，把機會讓給別人，反正家裏也有電腦，玩不玩也無所謂了。”我順着退後的腳步，說。突然，我被推倒了一邊，大家都像瘋了似的衝向樓梯。

不一會，人都差不多走光了，我鬆了一口氣，說：“呼！終於走光了，這下教室裏剩下的人都自由嘍！”我們幾個女生走出了教室，陳麗莎堅定地說：“這裏空氣真新鮮啊！幸好我沒去，我纔不想擠在電腦教室裏，和那麼多人，呼吸這麼一點兒空氣呢！”我笑了笑，說：“在教室裏挺好的呀！沒人管，自由自在多爽啊！可在那兒，還要有老師管着，就像被關在籠子裏的小鳥一樣。”一陣優美的旋律，慢慢悠悠地傳入了我的耳朵，我不知道怎麼就走進了教室。這首歌就像吸鐵石，我就像一塊鐵，被吸鐵石一下就吸了過去。就在這時，優美的歌聲就像一條線，被剪刀剪短了似的，停住了。又變成了另一個主角，歡快的節奏促使我的腳不禁跳了起來。猛地一下，震耳欲聾的下課鈴，打斷了所進行的一切。

今天好像變了一個人似的，平常百分之一百喜歡玩電腦的我；平常瘋狂玩電腦的我，而今天放棄了這個唯一在學校裏玩電腦的機會。同時我也感到了自由自在的感覺，更覺得玩電腦並不是最開心的事。

今天，一瞬間的改變，給了我不同的快樂，體會到小鳥爲什麼那麼快樂，體會到爲什麼關在籠子裏的小鳥那麼渴望能得到自由。

更意外的是，今天我也當了一回自由自在的小鳥。

《變化》的作文 篇7

“你在幹什麼！”聽，老媽又吵我了。大家給我評評理，我只不過在臥室裏折手工，老媽看到就這樣大吼！以前老媽看到我這手工還會來幫我，還問我：你要我幫你嗎？這變的太快了！最近連老爸也發現了媽變了。

“你吃完飯爲什麼不刷碗，我天天給你做飯還不行，非得讓我刷碗！你們父女每一個讓我省心的。”快看，老媽又在訓老爸，而且都是雞毛蒜皮的小事！現在，可憐的我只好和老爸站在同一戰線上一起“哭”了！

我覺得，最近老媽不但不通情達理，還對老爸這麼兇，而且耐心還比以前少多了。

“咦，韓亞鑫，你的那一百二十的壓歲錢去哪了？我放到這兒了，怎麼不見了？是不是你自己拿去花了？”說着，老媽便走到了我身邊，瞪着我！我理直氣壯地說：“我沒有拿，一直在你屋裏放着呢！”“不可能，它能自己長腿跑了不成？”“我沒拿就是沒拿！”“把錢拿出來，否則試試我新練的鐵砂掌，會向你的小屁股左右開弓！”“大不了，我幫你找。”

於是，我滿腹委屈的來到書架上，一眼就看到了那一百二十塊錢，老媽才收回了火氣。要按以前，媽媽一聽就會回去耐心的找！

老媽，你怎麼回事啊，更年期提前了！我還是更喜歡以前的你啊！

《變化》的作文 篇8

大家好，我是活潑機靈的小青蛙，寒冷的冬天過去了，隨着溫暖的春風吹來，我也漸漸地甦醒了。

我曾經有一個美麗的家鄉，這裏有能映出藍天和白雲的小河；有鬱鬱蔥蔥的樹木；有一塊像綠毯子一樣的小草；還有和我最好的朋友小烏龜……

當我睜天睡眼惺鬆的雙眼，被眼前的景象嚇得大吃一驚，能映出藍天和白雲的小河變成了一條骯髒的“垃圾河”；鬱鬱蔥蔥的大樹變成了一棵棵“無葉樹”；像地毯一樣的小草變得枯黃枯黃的，風一吹就輕飄飄地飛走了。

“咦？小烏龜去哪裏了？他不是經常到這裏玩的嗎？”我自言自語地說道。

這時，一團綠茸茸的東西遊了過來，我趕緊游去問：“請問，您看見我的好朋友小烏龜了嗎？”

那個綠茸茸的東西疑惑不解地回答道：“我就是小烏龜呀！一個冬天不見，你就不認識我了嗎？”

“什麼？”我驚訝地問，“可你怎麼變成‘綠毛龜’了呀！”

“哎！因爲人們在旁邊建了一座工廠，他們亂排放污水、廢氣，所以我們的家園就變得面目全非了。我們賴以生存的水也被污染了，我也就變成這樣子了。”小烏龜傷心地說。

“啊？”我急切地問，“那怎麼辦呀？”

小烏龜搖搖頭，無奈地說：“我也不知道。”

“人類醒醒吧！不要繼續犯錯了，讓我們一起來保護我們共同的地球吧！”我在小河裏一邊遊，一邊大聲呼籲道。

《變化》的作文 篇9

20xx年9月20日晚，我對姥姥媽媽分別進行採訪，主題爲“三代人的中學時代”。

1960年，新中國剛成立不久，我的姥姥就是在這個時候上中學的。在那個時候我們家還算不錯，有一個破自行車能夠騎着上下學校。學校距家很遠，來回耗時50多分鐘。姥姥那個年代沒有食堂，只能自己帶鐵飯盒，到了中午，飯都涼了。學校只有兩三間教室，沒有黑板，只有幾個破桌椅。沒有教材，只有幾張紙寫了擦，擦了寫。姥姥也沒有作業，回家就是幹農活。但是姥姥學習很認真，很刻苦。

到了我媽媽的那個年代，生活條件大好於從前，香港迴歸祖國的懷抱令國人們激動不已，她就是在這個時候上的中學。高建築物已經蓋起，學校是一棟三層的小房子，立在一家機械廠的旁邊。媽媽說，每當她上課的時候，旁邊的機械就會’嘎吱嘎吱’響，十分乾擾上課。黑板只有前面一個，但是不常寫字。一間教室有幾十個木質的桌椅，仔細看看桌子上還有學生的刻記。我的媽媽學習不是很好，常常被老師批評，但她對學習卻沒有一絲的鬆懈，考上了高中。

到了我這個年代，中國富強，科技發達，在時代的前沿。這時候的學校有四五層，先進的投影儀、推拉黑板、電腦控制檯……資訊技術課有專門的教室，好幾十個電腦排排並列。各科規劃分明，學習任務也比以前的繁重。我的成績忽上忽下，十分不穩定。在英語方面，偏科嚴重，因此爸媽對我很擔心。但是我不懂就問，積極改錯。我的學習，在不斷提高中。

三代人的中學時代，文化差異巨大，學習科目不一樣，生活環境更是不同。但是，三代人對學習的求知若渴、努力上進是一樣的。

《變化》的作文 篇10

校園的變化可真大啊，從早晨，中午，傍晚的變化都不一樣。

校園的早晨是寧靜的。太陽公公喚醒了美麗的校園，同學們迎着金色的太陽來到校園，開始了一天的校園生活。喜鵲唱着歡快的歌兒，小花在向我們微笑，小草在向我們招手，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中採着香甜的花蜜，教室裏傳來了朗朗的讀書聲，上課鈴聲一響，打掃衛生的同學快速跑進教室，鴉雀無聲地等待着老師來上課。

中午的校園是熱鬧的。同學們有的讀書、有的背書、有的寫字、有的做作業、還有的畫畫……瞧啊，對面一年級的小朋友正在做遊戲，校園成了一片歡樂的海洋，充滿着生機和活力。

傍晚的校園是寧靜的。放學鈴聲一響，同學們迎着夕陽，排着整齊有序的隊伍走出校園，結束了一天的學習生活，校園又恢復了平靜。因爲我們的離去，花兒們垂下了頭，進入了夢鄉，鳥兒們也該休息了，我們也該睡覺了。

校園的變化真大啊！我愛我們美麗的校園！

四川省新津縣鄧雙學校三年級一班：熊思蕊指導教師：彭秋征