精選《變化》的作文彙編6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的《變化》的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《變化》的作文 篇1
那是去年,爸爸去爬天龍山時,在山間的小溪裏撈了一些青蛙卵。小小的青蛙卵像一團團微形的蛋黃,有了合適的水溫,青蛙卵在兩三天裏就變成了小蝌蚪。
最初,蝌蚪扁扁的,像一片片小葉子。慢慢地,蝌蚪的頭變大了。有一天,我發現蝌蚪的尾巴靠上面點的兩側,有兩條小東西伸了出來,仔細觀察,原來是長出了兩條後腿。爲什麼小蝌蚪要先長後腿呢?我想,可能是後腿又粗又長,能幫助它游泳、跳躍。等到小蝌蚪的前腿長出來時,它的尾巴已經變得像針尖一樣大了,沒過多久,小蝌蚪就正式變成了青蛙,我們全家人都很高興。
可是,沒過多久,問題出現了,小蝌蚪變成青蛙後,就不像以前那樣愛吃西瓜和西紅柿了,爲了不讓青蛙餓死,我們決定把青蛙放生。
又是一年過去了,不知道我的那些小青蛙們生活得還好嗎?
《變化》的作文 篇2
這次我們的作文是寫旌湖的變化,特別是環境和生態的變化。我的採訪對象是爸爸。爸爸說,他在德陽生活了近四十年,旌湖的變化他看在眼裏,傷在心裏。
以前,德陽只是個小縣城,人口少,工業不發達,所以整個城市顯得很安靜很整潔。那時候,旌湖還是一條寬闊的河流,叫綿遠河,離城區很遠。河兩岸都是農田,綠油油的,像一望無際的海洋。河水很清,裏面有許多活蹦亂跳的魚、蝦,搬開水邊的石頭,下面會藏着許多小螃蟹。人們愛在裏河裏洗衣裳,在河裏游泳,還會在河邊釣魚摸泥鰍。那時的天空湛藍明淨,浮雲潔白如棉,空氣清新甜潤。下雨時,雨滴掉落在河面,泛起層層漣漪,水波一圈圈盪漾開去,水霧飄浮在河面上,兩岸的樹木隱隱約約。當冬天來臨時,河水會變淺,河面會結上一層薄薄的冰,河邊的小草上會“長”出冰珠和形態各異的冰棱,晶瑩剔透,如同寶石一般……那時的綿遠河真美啊!
可不知從什麼時候開始,綿遠河變了。人們在兩岸修建了河堤,在河的上、下游築起了堤壩,綿遠河變成了旌湖。城市變得越來越大,建築物逐漸包圍了旌湖。湖堤上有許多排放污水的洞口,生活、生產的廢水源源不斷地流入湖中,旌湖成了城市的“下水道”。旌湖變得面目全非,湖面漂浮着各種垃圾和骯髒的浮沫。湖水渾濁不堪,又腥又臭。水裏長出了藍藻,魚蝦失去了蹤跡。再也沒人敢去湖裏洗衣裳游泳了。旌湖變得冷冷清清,死氣沉沉。
怎麼會這樣?美麗的旌湖哪兒去了?
這都是因爲人們沒有足夠的環保意識,過度的生產和生活改變了旌湖的生態。沿岸的化工、造紙等企業瘋狂地排放廢水、廢氣,嚴重污染了環境。而人們仍然鼠目寸光,只顧眼前利益,卻不考慮身後的水土流失、大氣污染和河流斷流等重重危機對我們生存的威脅。
俗話說,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。旌湖養育了我們,養育了無數的生靈。如今,她正受着無聲的折磨。讓我們趕快行動起來吧,大家都來愛惜她、呵護她,讓她重現“德陽母親河”昔日的光彩吧!
《變化》的作文 篇3
一個月朗星稀的夜晚,我趴在老家的窗臺上靜靜地思考着“孩子,想什麼呢?”媽媽打斷了我的思路。“媽媽,這裏變化真大呀!”媽媽聽了,也感慨萬千:“是啊,都變了。”
在我三四歲的時候,我居住的這裏破破爛爛的,路旁都是低矮的土房、木屋,還有幾堵搖搖欲墜的土牆。路邊全是一堆堆垃圾和泥沙,臭氣熏天,還不時有一羣羣蒼蠅飛來飛去。路過的時候,難聞的氣味撲鼻而來,令人噁心。幼年時期的我總是懷着這樣的疑問:“這裏怎麼這麼破舊?”
光陰似箭,日月如梭。七歲地時候我上了小學二年級,這裏也起了變化。低矮、狹窄的土房被拆除了,鄉親們都蓋起了兩層高高的磚房,雖然沒有雅緻的小洋樓那樣豪華、氣派,但在現在,人們已經心滿意足了。
又過了幾年,我看到一座座高樓拔地而起,代替了磚房,路旁的垃圾也運走了,取代的是一片綠化帶。
夜晚,路旁一排的路燈照亮着前方的道路,溫暖每個夜行人的心。
這裏的變化日新月異,人們的生活也像芝麻開花——節節高。鄉親們生活越過越紅火,越過越充實了。
我問媽媽,這裏的.變化爲什麼那麼大呢?媽媽說:“因爲我們的國家現在也富裕起來了,政府也很關心我們農民的生活,所以才變化這麼大啊!”我想:真要感謝我們的政府,有了他們我的家鄉才變的這麼美麗!
《變化》的作文 篇4
心情呢,是像天氣般變幻莫測的,有時會陽光明媚,有時像烏雲密佈……我現在想把我今天的心情的變化寫進這篇作文裏面。
今天呢,我的心情也不算好,也不算太壞。早上,還是一如既往的在學校上課,“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學們像快活的小鳥般,一個接着一個地衝出教室。跑到他們的“遊樂園”裏盡情的玩耍。我就趴在窗臺上望着藍天,再看看在“遊樂園”玩得淋漓盡致的的孩子們,這時我的心情是多雲轉晴,看着他們快樂的玩耍,我心想:如果我能向他們當一隻無拘無束的小鳥該多好。我的心情這時變回了多雲,許多的煩惱都涌上心來,心裏很煩悶,就像下小雨。上課了,同學們回到了“監獄”裏,老師走了進來。老師開始講課了,一堆的唾沫星子到處亂飛,我的心情在漸漸地變成陰天。因爲老師這枯燥而又缺少趣味的課堂,也難怪,學生就如同進來了十八層地獄一般,心情就非常壞了,不過下課呢,就成爲了他們的解藥,心情非常的暢快,舒服,輕鬆,愜意。當我想到這時就上課了,我得回“監獄”去了,拜拜!
下次再跟你們聊聊心情吧!
《變化》的作文 篇5
回眸所遇之河,我獨掬清水一捧;回眸所遇之林,我曾獨戀楓葉一片;回眸成長之路,我曾獨享陽光一抹。
--------題記
成長之路也許多了一些風景,多了一點轉折,多了一份深思,波折不斷,但,這只是我由幼稚走向成熟的改變。
曾幾何時,我日日沐浴在陽光之下,受甘霖雨露滋潤。像一朵小花,無憂無慮“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶 。”何常不是我的真實寫照;像小苗一樣迎風而戲“見渺小之物必細察其紋理”何常不是我的真實形象。我幼稚地想:我永遠是我,永遠都快樂無比。
然而那道線卻......
我時常掙扎於夢與現實的邊界,任思緒的天平左傾右斜;時常徘徊於雨露與陽光之中,任頭頂烈日,受託暴雨;時常猶豫於蜀道與大道之旁,任雙眸左右飛射。
本想享受那“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”的歡樂,卻無奈於“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。”的孤寂;本想處於“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”之景,卻無奈於“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺溼綾綃”只色;本想作那居高聲自遠,非是藉秋風。”卻無奈於“摧眉折腰事貴權。”
正思緒混亂,一絲清風拂簾而入,伴着一縷陽光,讓人醉意濃,忽然間,心中涌起了莫名感慨,憶起了兒時的歡聲笑語。猛然間,我蛻去了現實中的種種瑣事,猛然想起我已12歲了,我長大了。
從不知何爲菠菜,蒜苗的我變成了能幫家長買一買菜的我;從衣來伸手的我變成了自己洗衣的我;從不惜時間的我變成了爭分奪秒我。
我真的變了,我變得更成熟了,12歲這道線徹底隔開了我和童年,幼稚只是回憶了。
羽翼漸漸豐滿,我將享受獨自翱翔於天空的樂趣。
羽翼漸漸豐滿,我將領略山之巍峨,海之博大。
羽翼漸漸豐滿,我將蛻去稚氣,一展雙翅。
12歲,這道線,改變了我。朋友,跟我一起吶喊:給我一雙翅,我要飛翔!一切只因爲那到線!
《變化》的作文 篇6
這個星期天,爸爸對我和媽媽說:“住在北塗莊的老劉大哥,邀請咱們全家去他家做客!”我說:“是咱們前兩年去的住在農村的那個劉大大家嗎?我纔不去呢!”爸爸對我說:“劉大大說他們村變化可大了!”聽了這句話,我才勉強答應。
我們打車到了北塗莊,一下車我看到的情景讓我大吃一驚:以前坑坑窪窪,晴天是土、雨天是泥的那個土路,現在是一條條寬敞、乾淨的水泥馬路;路兩旁那些難看的小土牆和石頭牆,已經用白灰粉刷一新,上面畫着倡導文明新風的圖畫,有宣傳計劃生育的,有宣傳鄰里團結的,有宣傳尊老愛幼的。這些圖畫不但起到教育人的作用,還同時給農村增加了一道景色;再看看家家戶戶門前,那些爛草垛、雜物堆沒有了,取而代之的是種滿美麗鮮花的花壇。
我們很快來到了劉大大家。
爸爸一進屋就高興地對劉大大說:“你們村變化可真大呀!我們差一點就認不出來了。”
劉大大笑呵呵地回答說:“是啊!這都是山海關區在各個村開展‘創建文明生態村’帶來地成果。”
說到這個話題,劉大大開啟了話匣子:
“自從去年開展‘創建文明生態村’以來,村裏找來了資金,號召村民出義務工,修路、砌牆、建圖書館、娛樂室,還增加了一些健身器材,我們村可是大變樣了!”
這時媽媽插了句話:“這麼半天,怎麼沒看見大嫂呀?又去打麻將了?”
“那可是老皇曆了,她現在和大家在村委會參加‘科學種植學習班’哪!”劉大大自豪地說:“創建文明生態村活動不僅改變了我們村地面貌,還改變了我們村村民的思想觀念。現在大傢伙恨不得讓地裏長出金子來,所以現在都在學習新的科學種植技術,也就沒時間打麻將、串門子了。今年我們把家裏的幾畝改種上了經濟效益好的大棚櫻桃,明年春節你們就可以來家吃新鮮的大櫻桃了!”
中午劉大大給我們準備了豐盛的午飯。之後,劉大大帶我們參觀了他們家的大棚和建設中的沼氣池。我越看越覺的農村的變化可真大呀!
下午,我們一家人戀戀不捨地離開了北塗莊。我相信明天的北塗莊會更加美麗,更加富饒!
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