新學期變化作文
新學期,新形象,新希望。下面是小編整理的關於新學期變化作文,歡迎閱讀參考。
新學期變化作文【1】
金秋九月,丹桂飄香。在這收穫的季節裏,我們像一隻只快樂的小鳥,飛進了四年級的課堂。新學期新變化,快來看一看吧!
變化一:新教室
我們的教室本來在稼先樓,新學期搬家了,搬到了逸夫樓,離學校大門更近了些。一走進教室,我眼前一亮:窗明几淨,像嶄新的一樣!門也不一樣了,顯得更高檔,更牢固;教學設施也多了,後面多了一個展示欄,可以展示同學的作業。要知道我們以前的教室,可是又髒又破呢,牆壁上全是一些亂七八糟的線條。
變化二:新難度
我們都是四年級的哥哥了,不是一二年級的學生,學習的難度肯定要提高許多,我們得提高自己的思維能力,效率了。數學書上的數字都是幾千億的大數了,語文老師也在培養我們的自學能力,每天都讓我們自己預習新課文。“授人以魚,不如授人以漁!”意思是說:送人一條魚,不如教會別人捕魚的方法。語文老師這是在教我們“捕魚”的方法嗎?
變化三:新同學
這學期我們班轉來了不少新同學,有的聰明,有的文靜,有的善於交際。有一個女孩這兩天給我留下了很深的印象,他瘦瘦的,屬於文靜的,上課非常認真,喜歡發言,只要老師一提問,她馬上舉起手來,揮舞着,像一面旗一樣,手臂是旗幹,手掌是旗子——她就是朱文欣。還有一個男同學,他善於與人交往,他和他的同桌早就混熟了,像一對老朋友一樣。子曰“見賢思齊,見不賢則內自省矣。”以後我也要向他們看齊啊!
你的班級有變化嗎?快寫下來吧!
新學期變化作文【2】
已經有很久沒有來這裏了,新學期的新變化。因想說的話實在是太多,而每次卻不知道從何說起啊!
困惑,迷茫,不安,壓力與責任並存。一連串的問題總是困擾着我。使我的生活不再是那麼的輕鬆,我的心情不再是那麼愉悅。
工作的壓力雖然可以輕鬆排解,可是那些瑣事卻就我搞得昏頭轉向。
首先是電子教案。對於懂電腦的人來說,不算什麼,也就是打打字。可對於我們組的.六個同事四個是電腦盲的團隊來說,形成電子教案,是一件多麼艱鉅的任務啊!
大家共同探討,達成電子教案的文字,每個教師複製一份或更多份以備用。可開學已經將近一個月,對在輸入文字的過程中出現的問題依然不能獨立解決。每次一有問題無論你在做什麼都是第一時間幫助解決,而且不厭其煩的講解,並一再告知遇到此類問題該如何處理。可有三個老師仍然不能獨立形成教案。而其它組的老師就不存在這樣的問題,我無語啦!
對上交的教案還要校隊,統一幫助打印,新學期作文《新學期的新變化》。本來是屬於他們的任務我也不得不承擔,哎,有什麼辦法呢?也許人都有個老的時候吧!能做到這點也許是真的難爲他們了。
唯一讓我欣慰的是大家教案的質量和試題的篩選得到了領導的肯定。有時我想這其中我要付出多少啊?覈對試題,重新排版,樣樣俱到。
沒事的時候我也和其他組探討一下,他們沒有像我這樣,他們的教案和試題也都做的不錯,也給自己減輕了負擔,而我也試着放手一下,結果週考的試題弄得我很難堪。領導當衆問了我幾次,試題看過沒有,沒看怎麼會有我的簽名。我只好自己承擔責任,但我比竇娥還冤啊是出題老師擅自做主將我的名字簽上,替我做了本該我做的工作,當我發現此事的時候,已經沒有彌補的時間了,只好把試題發給學生,臨時將作文題目改爲本單元的內容、、、、
不過還好,大家對我還是比較認同的。但我也下決心這學期之後就不再承擔這項任務了。與其被這些瑣碎的事情困擾,不如花點心思提升自己。
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