學校校慶徵文四篇

導語：校慶是學校教育管理的一種特殊教育活動，是在指定時間組織在校師生、社會知名校友及有關人士參加的慶祝活動，常選擇建校週年紀念日，是學校的重大慶典日。下面是小編整理的學校校慶徵文四篇，僅供欣賞！

學校校慶徵文（一）

20xx年將迎來海聯路小學的十週歲生日。這對四年級的我們來說更是有不解之緣了。因爲我們同歲！尤其是我，幼兒園畢業後，媽媽曾經帶我到附近幾間小學轉了好幾次，似乎早已被定論，我一下就喜歡上了這所靜謐優雅的海聯路小學。

校園兩旁一棵棵的芒果樹，葉子綠油油的，讓人們一眼望過去有一種心曠神怡的感覺。下課了，同學們最喜歡跑到大操場上去玩，有的在比賽跑步，沒有一個是不爭先恐後地向終點跑去的；有的在玩老鷹抓小雞，玩得可激烈了，被抓了的只好心甘情願地當老鷹；有的在踢毽子，毽子像快樂的小鳥一樣在天空中飛來飛去，可好玩了。在這裏我每天都感到充實快樂。良好的教學設備，精彩的校園生活，優秀博學，善解人意的老師，可愛的同學，尤其是愛捉弄男生的女同學更是讓我哭笑不得……

從入學到現在，我一直是一個內向的孩子，很少在各項活動中展現過自己，在老師的鼓勵下我終於在《現代中小學生報》上發表了第一篇文章，讓我激動不已，終身難忘。參加了奧數班，還參加了數學全能王競賽，雖然沒獲獎，但也教導了我凡事都要嘗試，小號培訓班讓我站在操場上，吹着莊嚴的國歌，給我留下了濃重的美好回憶。而這個機會是老師、學校給予我的，感謝你，我的老師，我的海聯路小學。

在十歲生日來臨之際，我真誠地要爲您送上誠摯的祝福。祝願母校能夠像大鵬鳥一樣躍上廣闊的天空肆意遨遊，展翅飛翔。

學校校慶徵文（二）

披着晨光，我漫步在空蕩蕩的操場上。我來早了。爲了參加區裏的合唱節，我知道，同學們一會兒都會和我一樣，來學校一起練唱。多麼熟悉的操場！我耳邊似乎傳來激動人心的吶喊聲，眼前彷彿又出現了那激動人心的一幕幕……

還記得我們初中的最後一次運動會！運動會剛開始，氣氛就比較火熱，原本冷清的操場上一時充滿着喧鬧、嘻笑之聲。我自然也受到感染，拿着許慧婷的相機去記錄比賽情況，還和志願者許慧婷幫老師整理紅旗。

那些紅旗想必是在這兒呆了好幾年了，她們有些“蒼老”，卻很有精神。見證了許多風風雨雨的她，是否仍刻骨銘心地記得那一段段校史，是否還會記得我們這些曾生長在她懷抱裏的孩子呢？

我入神地想着，直到一聲聲熱烈的助威聲打斷了我的思路。看，我班的運動員！他們緊張待跑的姿態，矯健迅捷的身影，奮力跳躍的樣子，揮汗如雨的模樣……一幅幅畫面象電影一樣清晰地刻在了我的頭腦中。這些畫面真讓人懷念！其實，剛進入這個集體，我便不十分愛它，總盼望週末到來，彷彿家是天堂，學校是地獄。慢慢地我終於融入其中，漸漸地我從中嚐出了一種新的甜味。是哪一句話，那一件事改變了我，我恐怕無法想起，但就拿運動會來說吧，我從一開始的冷淡、不關心到勉強、被動地關心，再到主動地、積極地爲班級出一份力，爲提高班級成績做出心甘情願的作出自己的一份貢獻。

在運動會的操場上，我班奮筆疾書的的人羣中從來就少不了我。以前開運動會，那是在狂寫作業，寫得昏天黑地，寫得兩耳不聞“操場”事。後來的我卻是老老實實在爲班寫有關運動會的詩，好給班裏多加“精神文明”分。我們搜腸刮肚、環顧四周，只爲得到靈感，寫出動人的詩篇與文章。手痠了，咬咬牙繼續堅持寫下去；辭窮了，就輕輕低語相互啓發。

就這樣，一摞摞混合着我們心血的文章與詩篇，雪片似的“飛”向主席臺，換得了幾位數的加分。人心齊，泰山移！那幾次運動會，我們班獲得了多少令人矚目、令人驕傲的成績！

在操場上的收穫當然還有很多很多！你看！那令人緊張激動的廣播操比賽正在如火如荼地進行着！我努力地跟着領操的同學，舉臂、踢腿……我的心裏多麼緊張啊，默唸着：“橫平豎直”動作規範！千萬別做錯，千萬不能給班裏扣分！一節操做下來，也不知道是累的，還是緊張的，我出了一身汗。那次廣播操比賽，我們班又一次挪動了“泰山”！

是的，我的同學、我的老師、我的班級、我的學校，不僅豐富了我的知識，提高了我的能力，還盪漾了我的激情，振奮了我的精神！望着親切的操場，我幸福的笑了：現在，我和我的同學、老師，不是正要一同努力，又一次向新的高峯攀登嗎？

望着和我一樣等候在操場上的同學們，我想，這一段路有他們同行，真好……

學校校慶徵文（三）

20xx年，與西安晚報的一次邂逅，我鼓起勇氣來到xxxx學校應聘。承蒙領導慧眼識珠，讓我成爲xxxx學校衆多優秀教師中的一員，從而在這片教書育人的沃土上揮灑汗水，放飛青春，成就自我。十年風雨兼程，十年春華秋實，一路走來，我收穫着幸福與快樂！而今，更是能有幸爲我們今天取得的輝煌喝彩！

沒有顯赫的背景，也沒有耀眼的光環，我只是一名普通的幼兒教師。20xx年從陝南大山裏走出，先是透過自學考試獲得了陝西師範大學小教專業的大專文憑；而後又透過自身的努力，獲得了中央廣播電視大學教育管理的本科文憑。是xxxx給了我發揮和成就夢想的舞臺，讓我風雨無阻、汗水漣漣，無怨無悔。這一切都緣於我對學校知遇之恩的感激，對孩子無私的愛。是她，xxxx，圓了我少年時當一名優秀教師的夢想。這個夢想，正是我畢生的追求。

還清晰地記得，十年前的今天，我第一次來到錦園學校應聘時的場景，簡歷如山，人流如海。經過層層的選拔，我終於如願來到了這所設施精良，高起點，高品位的學校。當時，幼兒園還沒完全竣工，裏面空空蕩蕩，生源也沒有着落。不過沒關係，一切從零開始，我們十餘位熱愛幼教的新教師在學校領導的正確指引下，在園長的帶領下成爲創造xxxx幼兒園明天輝煌的奠基人。

我們每個人都是幼兒園的主人，我們堅信付出一定會有回報。校園外風吹日曬宣傳招生，校園內創設環境，精心佈置，在裝修味都未散去的活動室裏加班加點地構思如何有效地開展教育教學。當時的桌子、椅子、櫃子、小牀以及教學設備，幾乎所有的物品都是我們擡進每個教室的。可以說，每一處角落都留下了老師們團結奮進的身影與汗水。我們無怨無悔，爲了自己的理想打拼着。

當天空染上第一縷朝霞，我們的身影已出現在校園；萬籟俱靜，當校園停息了最後一聲蟲鳴，我們的身影還映着淡淡燈光。一天一天，噓寒問暖。一年一年，啓蒙開智，把幼兒園化作雛鷹起飛的地方！孩子是家庭的中心，是祖國的未來，是我們把溫馨和安康傳遞給千家萬戶。

還記得，我帶的一屆大班，我正在埋頭專心地批改着孩子們交來的數學作業本。突然，一個稚嫩的聲音打斷了我一時的專心。“楊老師，我想送給你一個東西。”平時比較靦腆的翔翔站在我面前對我說。我擡起頭看了他一眼，只見他手裏我這個東西。我笑着說：“謝謝你，不用啦！”接着低頭繼續批閱着作業。

可是孩子依然站在那裏急切地看着我，焦急地說：“老師，我看你的嘴巴都生病了（起泡）了，都是因爲你只顧着照顧小朋友喝水，而忘掉自己喝水才生病的，吃了它你的嘴巴就不疼了。”說着就小心翼翼地往我手裏塞了個寶貝，跑開了。

看見翔翔開心地離開了，我趕忙連說了幾聲謝謝。回頭張開手一看，是一顆糖果，包裝紙已經被捏得皺皺巴巴的，顯然是他上學一直在手裏攥着的，還夾着溫熱的體溫呢。我的眼睛頓時溼潤了。不是我太感情用事，不是我淚水不值錢，而是感受到了一顆炙熱的心靈火花，我突然感到一陣幸福的暖流竄遍全身。那一刻，我覺得自己是多麼的幸福！

十年，我們從一株小樹苗長成參天大樹，幼兒園裏碩果累累，榮譽牆上掛滿了“省級文明校園”、“省級示範幼兒園”等無數的獎牌，向社會證明着我們苦盡甘來的輝煌。當然，學校領導和我們都清醒地知道，榮譽屬於過去，未來還待開創。幼兒園只有在學校科學規範的管理下，在我們不斷的學習總結中，才能無愧於我們的使命，才能在衆多的幼兒園中爭創一流，在西安乃至陝西成爲幼兒教育的領頭羊和中流砥柱。

在這裏，我找到了人生的奮鬥目標，實現着自己的價值，也收穫着屬於我的幸福。我長大了，從一個黃毛丫頭，成爲孩子的母親，成爲了幼兒和家長都喜愛的好老師。作爲一名錦園人，在工作崗位上，先後獲得先進教育工作者稱號、優秀教師、優秀班主任、教學標兵等稱號。在工作之餘，撰寫了百餘篇教育隨筆，在各種報刊上發表。撰寫的幾十篇論文先後榮獲省、市、區比賽中獲獎，重要的是我獲得了領導和同事認可，獲得了幼兒和家長更多的信賴。從而在錦園學校找到了歸宿，圓了我的教書育人的夢想，實現着我的人生價值。

時代在發展，新時代的教育潮流更是風起雲涌，這就要求我們教師一刻也不能放鬆學習，停止要求進步的步伐。讀書、學習、再教育使我明白學習的人最快樂，用自己的`所學傳遞給孩子健康、快樂、成長的正能量是最大的幸福。當然，我也感動於孩子們的純真，家長的理解、領導與同事的指導和關心，因爲愛讓我們永不分開。

安逸的生活容易使人麻木，失去幸福感。我們需要時刻反思自己的言行。播種思想你就收穫行動，播種行動你就收穫習慣，播種習慣你就收穫性格，播種性格你就收穫人生。十年的工作閱歷使我懂得了爲人、爲師最基本的法則，那就是“學高爲師，身正爲範”。作爲一所高起點、高品位、高素質的國際化學校，我們更應該團結奮進、愛崗敬業，擰成一股繩，做創新型教師。我們的孩子因爲我們的高貴而文雅，因我們的忘我奉獻而養成了良好的習慣、學會了與人共享、樂觀自信，學會了感恩生活。

萬物生長靠太陽，大海航行靠舵手！錦園幼兒園的輝煌發展，離不開校領導的關心和支援，在錦園幼兒園裏，我送走了一批又一批學生。這些幼兒時不時地會回來看我，因爲他們都愛楊老師。尤其是升入錦園小學的學生，有時候放學了，只要有機會都要繞到幼兒園來看望我，無論是上班還是下班的路上，都有人熱情地叫着楊老師！說到這些，我深感滿足，謝謝我的學生還能記得我！在我的眼裏，每個孩子都是最棒的，因爲期望往往會改變結果。相信孩子是最優秀的、孩子就會永遠自信，做到最好。

在幼教的園地裏我播撒着希望，收穫着喜悅。與孩子在一起，我永遠擁有一顆童心；與孩子在一起，我與他們共同見證成長。十年奉獻，十年輝煌，愛讓我們在一起，我的夢、我們的夢、中國的夢要靠我們來托起，用智慧托起明天的太陽、托起未來的希望，用生命書寫最美麗的華章，錦園的明天會更好！

隨着時間的流逝，我們東葛路小學迎來了十週年校慶！是的，這就是我們最愛的學校的校慶！在這一段日子裏，我一定要以優異的成績，來報答這五年的歡快的學校，因爲是這一所學校讓我懂得感恩，是這一所學校讓我懂得回報，因爲這所學校讓我懂得人生哲理，讓我明白了許多做人的道理，“人不能做只講體面的人，要做對社會有用的人”是學校讓我懂得這句話的意思。

你們知道是誰？是誰讓我懂得了這麼多的道理呢？又是誰？讓我擁有這些知識？是我們的學校，是老師，是校長！校長，我們親愛的校長們，你們是那樣的和藹可親，你用自己的血汗來創建這個學校，你嘔心瀝血爲我們打造好的學習環境，不惜一切……在我們的這一所學校，有三個校長，一個是愛給我們講故事的張校長，還有一個就是從百忙之中趕回來的鄧校長和現任的李校長，就是他們用汗血來澆灌我們，我非常愛他們！

我們要感謝同學們，感謝老師，感謝校長，感謝學校，是你們的可愛，是你們的親切，是你們的好意，是你們的熱情幫助，我將會永遠銘記在心中，在我的心裏烙下一個美好的記憶！我愛你們……

早上，鈴聲響了，宿舍裏突然間熱鬧起來，大家都在歡呼：“yeah!”期待已久的校慶已經來了。

校園裏，彩旗隨風舞動着，好像在說：“隆重的十週年校慶來臨了！”教學樓底層的通道上，貼滿上了同學們爲慶祝校慶而做的賀卡和圖畫，賀卡上寫滿了祝福的語句，圖畫上都是歡樂的畫面。我有兩幅圖畫作品也被選上了，我心裏甜滋滋的。

我們來到教室門口，一進教室就看見教室裏掛滿了許多星光閃閃、五顏六色的綵帶，這肯定是同學們勞動的成果。老師興高采烈地來到教室，看到教室裏充滿了歡聲笑語，老師開心地說：“我們來玩一個遊戲，我打鼓，你們一個一個地傳花棒，如果我停止打鼓了，那個花棒傳到了哪個同學的手上，那個同學就必須要表演一個節目，好不好？”我們異口同聲地說：“好。”遊戲開始了，老師蒙着眼睛在打鼓，好像盲人打鼓一樣。隨着鼓聲響起，花棒在同學們手上一個一個地傳開來，鼓聲突然停止了，那花棒傳到了張雨珊手裏，我鬆了一口氣。張雨珊表演唱歌，歌名叫“我爲我而強”。我們也大聲地跟着張雨珊唱了起來，我們越唱越起勁，好像要把所有的力氣都爲校慶爆發出來。接着，鼓聲再次響起，又開始傳花棒了，同學們一個一個地跟着表演自己的節目，大家都玩得非常開心。

下午，老師給同學們發了慶祝學校成立十週年的校報和校刊。看到校報和校刊上記載着東華十年來的輝煌歷史，看到了很多很出色的師姐師兄們取得了非常優秀的成績，我爲自己是東華小學的一名學生而感到自豪和驕傲。我要努力讀書，向優秀的師姐師兄們學習，我希望有一天我的照片和學習成果會出現在校報校刊上。

十週年慶典活動圓滿結束了，但我的學習路程纔剛剛開始！

學校校慶徵文（四）

十年，似長，亦短！它像苦茗需要慢慢品嚐，師大人時刻將校訓銘記在心：敦品勵學，弘毅致遠。用頑強的拼搏精神和信心，努力的改變着師大大，使師大茁壯成長。

十年，學校的環境有了質的飛躍。瘢痕累累的桌面，講臺，灰白色的老式教學樓，周邊農田變成了現在的先進儀器和教學設備，舒適美觀的教學大樓，碧波盪漾的湖水。經過59年的建設，幾代人自強不息、勵精圖治，辦學規模逐漸擴大，辦學實力逐步增強，並且努力踐行“學高爲師，身正爲範”的從師準則，發揚“敢爲人先、爭創一流，艱苦奮鬥、求真務實，與時俱進、開拓創新”的優良傳統，培養和輸送了近30萬名各級各類優秀人才，爲國家和地方經濟社會科學文化發展做出了重要貢獻。

在良好的學習環境和學術氛圍中，作爲一名新生的我深切地感受到了一種力量，這種力量激勵着我主動去學習，去鑽研，去創造，去面對失敗和阻力，不斷攀登科學技術的高峯。過去的成績已經成爲歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠。

師大的校園裏空氣中飄着香，清脆的音樂傳得很遠，這是一泓永遠的泉，讓我醉在其中。

這裏的同窗之情，“花底笙歌，綠蕪牆繞”；

這裏的師生感懷，“梅花嘖香，桃李春風”；

這裏的校園生活，“綠波旖旎，山茶流紅”。

這裏的一切一切，自由肆意地塗染着空氣，都幻化成美麗。

翻開相冊，定格的畫面中，我們曾經如此快樂。 從一個懵懂的孩子成長爲今天的一名大學生，而沒一點進步無不浸透着學校的心血。

學校是一位慈祥的母親，溫暖的懷抱。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人；當我們有一點進步的時候，她都看在眼裏，母親會用輕柔的手撫摸着我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅；當我們犯錯、落後的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

時光飛快地流逝，我猶如一個不安分的靈魂，試圖在您的身上、您走過的歷程中，尋找到生命的內涵。於是我沉吟，探索，尋覓。終無結果。現在我終於知道，您的腳步，已經聚集了百年的風塵，猶不見您的停歇，您的倦意。

在師大的校園裏，時刻都能感受到師大的氣息，站在月牙形的人工湖邊，清澈的湖水中有無

數條大小不等、顏色各異的各種魚兒穿梭，教學大樓的倒影映在其中，心中十分愜意，作爲一名師大的學生，我以師大自豪，我要用我最大的努力爲學校爭得榮譽，讓師大越變越好。

今後的日子裏，我們將遍佈祖國山河，世界各地，想象着再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學時光是短暫的，也許就是因爲它的轉瞬即逝，在哈爾濱師範大學我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今後的路上，無論我們走得多遠，飛多高，哈爾濱師範大學永遠是我們心靈的歸宿。

作爲一個學校，今年，商學院終於迎來了他的十華誕。在這十年裏，商學院經歷了風風雨雨，但同時也創造了一個又一個輝煌。十年的時間或許不夠一個民族真正強大起來，但是卻可以讓一個民族的教育強大起來，xx大的成長，見證了整個大中華的教育事業蓬勃之勢。xx大已經真真正正地蛻變，真真正正地成長，從一開始的松江省立第一師範學校到現在的哈爾濱師範大學，從增設的校區、校舍，逐步加強的師資，不斷增加的圖書館藏書量，還有不停吸納着神州大地的人才，都是xx大成長的印記，印證着xx大一步步地成長起來。10年並不悠久，但是它像一個年輕人，前進的過程中充滿着活力和激情。哈爾濱師範大學正以前所未有的速度和動力發展着，我們堅信在全體師生的共同努力下，哈爾濱師範大學的明天一定會更加美好！