小學校慶徵文8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對徵文都再熟悉不過了吧，藉助徵文可以提高我們的語言組織能力。你知道徵文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的小學校慶徵文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學校慶徵文1

盼星星，盼月亮，我們終於盼來了中城小學新校舍落成20週年慶典。經過演員們一個多月的辛苦付出，終於在11月11日的早上正式演出了。

那天，天氣晴朗、碧空如洗，中城小學煥然一新：大門口擺滿了鮮花，五顏六色的橫幅掛滿了牆，操場上搭好了舞臺、裝好了音響……爲了迎接貴賓，學校的工作人員們不怕風不怕雨，忙碌了好幾天。

早上，我們銅管樂隊站在離大門口不遠處歡迎客人們的到來，一支支歡快的樂曲悠然而起，貴賓們陸陸續續地來到了我們的學校。

先是由我校派出的圍棋小將們和幾個同學進行圍棋對戰，選手們鎮定地下着：有的搔搔頭，可能在想好辦法打敗對手吧；有的微微一笑，可能已經想出了錦囊妙計；有的臉色嚴肅，認真地思考着每一步的走法。臺下的觀衆們都爲小選手們捏了一把汗。

百人圍棋賽後，由校長和領導致辭，並宣佈演出開始。開場舞是《歡騰》。只見演員們都穿着傳統而又喜慶的服裝出場了，他們的手裏都推着中國鼓。隨着音樂的節奏，演員們敲鼓的節奏也由快到慢，他們的臉上都掛滿了歡樂的笑容，展現了中城學子們的活潑可愛，在場的觀衆們也都歡騰了起來。

其中，《寶島風情》最讓我們難忘。薩克斯吹奏的《阿里山的姑娘》，讓觀衆們遊覽了寶島的阿里山美景，合唱隊演唱的《杵歌》讓我們感受到了勞動的快樂。最精彩的是跳竹竿舞，臺上的演員們各自去清檯下的來賓，請來的老人們都年輕了一回，根據演員的示範，都手牽手跳了起來，別提多熱鬧了。

時間過得真快呀，隨着《20年後再相會》這首歌，我們的校慶圓滿結束了，並且放飛了五百個美麗的氣球。這次校慶真讓我們難忘啊！

小學校慶徵文2

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的學校；我不是學者，不能用深邃的思想思考我校的價值；我更不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我校取得的成績。然兒，我是教師，我想用我腦海中採擷如花的詞彙，構築我心中最美好的詩篇；我要用凝重的感情，唱出我最動人的頌歌――我愛XX小學。

我愛XX小學，是因爲我校有一支勇於開拓、甘於奉獻、作風正派、幹正務實的領導幹部隊伍。他們本着“一切爲了學生、爲了學生的一切、爲了一切的學生”的辦學宗旨，大膽改革，使我校取得了可喜的成績。

我愛XX小學，是因爲我校有一大批愛崗敬業，無私奉獻、以校爲家、愛生如子的教師。他們有的已過半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋，把他們的大好青春，大好年華全部奉獻給了學校，奉獻給了他們所摯愛的事業。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數十年如一日，默默地奮鬥在教學崗位上，甘爲“人梯”讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學文化知識的高峯。他們甘爲蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長。在他們的帶動下，我們青年教師更增加了熱愛教育事業的信心，肩負學校教育教學的重任，成爲我校的中堅力量。

有人說，老師像黃牛，可我要說，老師像彈簧，張力十足。上課鈴聲響起，我們會立即彈起，張滿課堂。有人說，老師是春蠶。可我要說，老師是充電電池，能量無限。工作一天，筋疲力盡，電量不足，回到家中休息充電，補足精神，第二天又在各自的崗位上拼命釋放能量，就這樣年復一年、日復一日、無怨無悔。

我愛XX小學，是因爲我校環境優雅，辦學條件優越，教師、學生有一個良好舒適的工作、學習環境。後勤人員每天辛勤地植花種草、修剪樹木、打掃衛生、美化環境。他們默默無聞地工作，爲我校的發展與騰飛積極作好後勤工作。

我校的動人事蹟太多太多，正是這些動人事蹟在激勵着我，鼓舞着我、鞭策着我！我愛XX小學，我爲我們的教師感到驕傲！我愛XX小學，我更爲我們的學校感到自豪！

小學校慶徵文3

光陰似箭，日月如梭。今天---我爲學校而驕傲，明天---學校以我爲榮耀。

光陰似箭，日月如梭。五年、十年、轉眼間，我們迎來了子弟學校十週年校慶。

上午第二節課時，我們全校師生都整齊的坐在操場上等着老師宣佈校慶的開始。“我宣佈，子弟學校……”聽，開始了，我們學校的第一任校長、第二任校長、現任校長、教育局長、畢業生及學生代表等都發了言，他們講得聲情並茂，內容感人，從他們的發言中，我瞭解了學校的成長過程，知道了我校已培育出了3000多名學生，現在已畢業的學生遍及全國各地，甚至有的已漂洋過海，真可謂桃李滿天下。

下午，我們全班同學進行了一次別開生面的聯歡會，首先表演的是趙綺若，她爲我們表演的節目是電子琴演奏，看她那纖細的手指靈活地上下波動，每一個琴鍵都像她的溫順的小寵物，乖乖地聽着她的話，發出優美的音符，沒有半點差錯，我們聽的如醉如癡，聽着聽着，我心裏忽然感覺她長大後一定是位偉大的音樂家。

是的，現在坐在教室裏的每一位同學，經歷過母校大愛的哺育後，一定能茁壯成長爲祖國的棟樑，今天---我爲學校而驕傲，明天---學校以我爲榮耀!讓我們永遠記住這一天12月28日----我們學校的生日。

小學校慶徵文4

在這風兒輕拂,葉兒飄蕩的季節中,杏林小學將迎來建校十週年華誕。十週年校慶,是杏林小學繼往開來的里程碑，是杏林小學再創輝煌的新起點，是杏林小學彰顯風範的新契機。

對學校來說，十週年還很年輕，十年中學校逐漸走向成熟和輝煌，十年中學校也變得更加成熟和自信。我來到杏林小學已是整整十個年頭，自己竟然渾然不覺。在學校即將舉行十週年校慶活動時，我不由地感嘆學校發展、感懷歲月流逝，十年對學校和自己來說都是一段難忘的回憶。

在我快步入不惑之年的時候，有幸成爲了杏林小學的一名語文老師兼班主任。十年來，我一直兢兢業業，勤勤懇懇，尊敬領導，團結同事，愛護學生，所帶班級學科成績多次在本年級名列第一，在各項評比中屢獲名次。20xx年5月被評爲合肥市“優秀班主任”。20xx年9月在“我是廬陽教育人”主題實踐活動中，被評爲“十佳‘雙走入’先進個人”。

在杏林小學的工作和生活中，我得到了領導的熱心關懷和大力支援、同事的友愛與幫助，知識結構更加合理，教學水平有較大提高，工作能力進一步增強，自身價值得到了充分體現，增強了自信心和成就感。杏林小學在我生命中打下深深的烙印，我深深感到杏小是我實現自我完善、自我發展的最佳工作場所。

十年來，杏小人團結協作，艱苦奮鬥。杏林小學發展到今天，成爲擁有上千學子的名牌學校,累累傲人的碩果,是杏林人努力奮鬥的見證。濃濃書香的文化氛圍，是杏林師生踏出的一片晴空。敬業的教師們在講臺上揮灑汗水,傳播知識,堅守着自己平凡的崗位。辛勤的學子們懷着渴求知識的心，在杏林小學這片肥沃的土壤中發芽，成長,爲母校增添了抹抹碧綠。

做爲一名杏林學校人，我和同事們一起努力，和孩子們一起成長。特別是班主任工作，讓我收穫了濃濃師生情，真心的付出更讓我品嚐到了做一名受孩子擁戴的班主任的幸福。班主任工作是辛苦的，但沒有做過班主任，作爲教師是遺憾的。在這十年中，班主任經歷，使我收穫了很多很多，也促使我努力的成爲一名合格的班主任。

新教育實驗，更使我對教育有了新的理解，在學校領導的引領下，自己有幸走在教師專業成長的道路上，且行且思，雖然與周圍的同事比起來，自己永遠是最普通的一個，但自己卻會永遠做一個不斷追求自我完善的杏林學校人。

學校的發展促進教師的成長，教師的成長又會推動學校的發展，這兩者是相輔相成的，不是嗎？我想，不論教齡的長短，不論任教什麼學科，在大家的協同努力下，我們都能與學校共同成長，共同書寫美好的未來！

憶十年，崢嶸歲月愁；憶十年，師生情意濃；憶十年，個人成長路。

回首走過的十年，學校的發展，讓我們心生自豪。

回首走過的十年，學生的發展，讓我們倍感欣慰。

回首走過的十年，個人的成長，讓我們心懷感激。

——走過風雨兼程的歲月，我們正迎來杏林發展的輝煌。

十年了，彈指一揮間，真是“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江河”，因爲我們步伐堅定地走在路上，所以我們註定會迎來屬於我們自己的“慶典”！

小學校慶徵文5

今天上午，我們全校師生與各位家長一起在塑膠操場上度過了難忘的校慶。

今天一大早，我們跳健美操的女生便早早的起牀來到多媒體教室化妝。當我們陸續回到教室時，照舊的一句話又重複了起來：“白骨精又回來了！”“天哪，妖怪呀！”哎！男生真不懂得欣賞。

吃完早飯，我們全校師生陸續來到了塑膠操場準備開始校慶。操場發生了翻天覆的變化，操場周邊彩旗飄飄。我們在優美的音樂中找到自己的位子。有些人目不轉睛的盯着坐席臺希望找到自己的家長。我們在校長的一聲令下，校慶在歡呼雀躍中正式開始！首先向我們展示的是一直六年級的方陣，看他們那炯炯有神的眼睛，在響亮的口號中爲母校英華慶祝生日。

等了好長時間，終於到了我們健美操表演了，我既興奮又緊張。我們來到後場等待着。當老師一說了：“下面請五年級健美操表演‘動感英華’上場”看我們那一個個如花似玉的小公主震驚了全場。接下來，我們跟着音樂都“海”了起來！難怪我們是動感英華呢，當我們跳完了那掌聲是個驚天動地呀！有的人就得意的說：“哼！我們就是這裏的主角！”

接下來，便是音樂特色般的、武術……到了最後，陣勢可大了，2700名同學做課間操，低年級偶爾就做成了千手觀音，有的卻像連體嬰做得非常整齊。

就這樣校慶結束了，我的母校——英華，在這裏陪伴我們成長了20年，我愛你母校！祝你20週歲歲生日快樂！

小學校慶徵文6

你知道去年10月28日是什麼日子嗎？告訴你吧，是我們學校40歲的生日。雖然那天才是校慶，但是學校早就有校慶的氣氛了。

那天早上，我來到校園，只見校園裏彩旗飄揚，到處掛滿了氣球和燈籠。教學樓上掛了許多巨幅標語，使校園別具一格。接着，我來到教室，老師給了每一位同學一面小彩旗，小彩旗上寫着幾個十分醒目的小字：慶祝校慶40週年。過了一會兒，老師帶領我們全班同學來到文化廣場上觀看節目。

首先，領導們入場，老師叫我們把手中的小彩旗揮舞起來，領導們全部入場之後，他們就開始發表熱情洋溢的講話了。接着就開始表演節目，小朋友們有的唱歌，有的跳舞，還有的打鼓……最精彩的節目要數女老師們表演的舞蹈了，她們跳着跳着，一會兒像一朵花，一會兒像個開屏的孔雀……同學們都看入迷了。當到了舞蹈的'高潮時，同學們使勁的揮動着小彩旗。最後一個節目是我們四、五、六三個年級和老師們同唱《歌唱祖國》，把我們這次活動推向了高潮。

透過這次活動，我想到了：將來我一定要努力學習，長大爲我的母校增光添彩。

小學校慶徵文7

我校在10月25日9時—11時，舉行了一個隆重的儀式，我校100年華誕了！在這個慶典上讓我印象最深刻的是：在“操之雨”之前爲前四任老校長獻花時，楊校長攙扶着一位老校長緩緩走上臺，這四位老校長眼睛閃着淚光，用她們那柔情似水的話語表達了溫馨的祝福。第一位老校長的祝願是：祝宣師一附小繼承傳統，爭取更大光榮。第二位老校長的祝願是：祝宣師一附小永遠輝煌。第三位老校長的祝願是：祝城南教育一枝花越開越燦爛。第四位老校長的祝願是：祝宣師一附小可以培養出國家的棟樑之才。老校長們邊說着邊看着自己曾耕耘過的這片“土地”，不禁笑了。

透過這個故事讓我想起了一段人生格言：我們一步一步走下去，踏踏實實去走，永不抗拒生命交給我們的重負，纔是一個勇者。到了回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和一次一次乍喜的心情，那時的山和水，又恢復了山和水，而人生卻已走過，是多麼好的一個秋天。——三毛

我得到的啓示是：我們的生命要一步一個腳印的走，永遠不能抗拒生命給我們應有的責任，勇於承擔這項重大的責任纔是一個勇敢的人，老校長要負起整所學校的責任，所以我們認爲老校長們都是勇敢的人。到了人老的時候回想以前的流金歲月的那一瞬間，生命肯定會給我們公平的答案和一次一次突然歡喜的心情，那時的山和水，還是這樣的山和水，可人生已經走過，老校長用自己的雙手“創出一片藍天”，可自己的人生卻將揮揮而去，到了人們要收穫自己以前事業成就的時候，你會感到這是多麼美好的一件事，所以我要珍惜一切空閒的時間，不要浪費時間和生命。

小學校慶徵文8

“下面我宣佈，英華小學20週年校慶正式開始！”話音剛落，雷鳴般的掌聲響了起來，今天，是我們母校的生日，每個人臉上都是期待興奮的笑容。

校長宣讀完畢，各種方陣便走了過來。每個學生臉上都帶着笑容，手舉彩旗，彩旗迎風招展，像是在祝賀母校。有的手舉花環，五顏六色的花環在競相開放，裝點着母校，這是送給母校的花環。

方陣過去之後，就到了藝術表演。五年級120名女生跳健美操。隨着歌聲，她們跳了起來。在音樂聲中，她們好似翩翩起舞的蝴蝶。這種美麗的舞蹈是跳給母校的。聲樂班的學聲放聲歌唱，那動聽的歌聲飄向遠方，路過的人都紛紛停下腳步，駐足看望。一個個少年抱着豪情壯志的心懷來跳武術操，白色的衣袖，在空中飛揚，那震撼人心的吼叫，帶着自己的愛國情懷，傳向四面八方。“少年強，則國強，少年自由，則國自由，少年進步，則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球！”

最後一個壓軸表演，是由20xx多名學生來做課間操，其中一個就有我。音樂響起，我絲毫不敢怠慢，把每一個動作都做的十分到位。不能出錯，不能出錯。我心裏想。想着想着，出錯了。我瞬間感到十分尷尬，臉丟大了。不過我又轉念一想。不就是錯了一個動作嘛，以後做好就行了。該大聲誦讀歌唱的時候，我就誦讀出來。因爲，這是讀給母校的，養育我的母校的。

養育了我們6年的母校，是我們的第二個家。英華！英華！