用懸樑刺股造句示例及方法指導
懸樑刺股(解釋:形容刻苦學習。)
1、只要拿出懸樑刺股的精神,我們就一定能取得好成績。
2、爲考大學,他效仿古人懸樑刺股。
3、空有一顆學習的心卻沒有懸樑刺股的精神
4、念親情感師恩懸樑刺股但願無悔我心
5、我們不能考試抱佛腳,平時學習就應該發揚懸樑刺股的精神。
擴展閱讀:如何學好造句
一、學好詞才能造好句。詞組是組成語句的重要部分,只有對詞組的意思和用法有了深入的理解與認識,才能恰當的使用,透過造句,將詞語融入句子之中,從而爲寫作積累素材。要把文章寫好,讓語句通順流利,首先要造好句,因爲造句能力既是遣詞用字能力的.延伸和發展,又是寫好片段作文的基礎,所以造句的重要性是非常高的,千萬不能忽視。
二、造句的能力,也是學生駕駛語言、運用語言的能力。任何一個語言不大師,無不重視遣詞造句。語文教師在培養學生作文的能力時,如何着力培養學生用詞造句的能力,使學生敢於用詞,善於造句,這是一個很值得注意的問題。成語造句更是要在學生理解成語意思,懂得成語所處的語境的情況下進行運用,纔能有所成效。
三、造句指導不僅要讓學生做到用詞正確通順,更重要的是能打開學生的思路,拓展學生的思維,讓學生將句子寫得既生動又有新意,逐步養成其能夠努力表達自己獨到感受和思想的習慣。
四、在語文教學中,教師可以加入重點詞語的造句練習,而且對所造句子的質量有一定的要求,比如:無語病,語意完整,生動形象豐滿,表情達意到位等,如此周而復始地練習,對習作的良性作用必然日益顯現。
五、在使用關聯詞造句時,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。”這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、在教學中,造句訓練的方式有很多種,只要教師們做個有心人,時時關注學生個人的獨特感受與心靈,不斷探索、研究,不斷實踐、總結,並使之融會貫通,及時巧妙有效地給學生以啓發和指導,形成一種氛圍,活躍學生的思維,一定能使他們妙語連珠,造出更多“活生生”的句子!讓學生們透過造句真正有所收穫。
-
白髮蒼蒼怎麼造句
1、白髮蒼蒼的侍僕一面坐在那裏打瞌睡,一面靜聽大書齋裏公爵的鼾聲。2、她幾乎不會講英語或塔加路語,但這並不妨礙這位來自中國南部福建省的白髮蒼蒼的老奶奶,在馬尼拉的廉價購物中心利未蘇利亞區經營她的服裝店。3、現在你們又要把這個帶去離開我,倘若他遭害,那便...
-
憧憬造句
1、傾心於荒原,明天就能成爲綠洲;傾心於心聲,明天就能成爲詩絮;傾心於憧憬,明天就能燦若霞光。2、我記起小時候自己憧憬童話的時候,總希望自己擁有超能力,大人們說:呵呵,孩子,那是不可能的!純真的心靈爲此裂縫了。3、十五歲,我憧憬快樂,快樂是爲人之本,如果人來世間走一遭...
-
用請求造句
1、我有個小小的請求,希望您能夠答應。2、告訴他們,你拒絕的並不是他們,而是他們的請求。3、對於你的請求我不能答應。4、如果做錯了事,就應該請求原諒。5、我請求他幫我一個忙。6、他本是帶着請求的語氣對領導講話,最後漸漸的眼神裏露出了懇請的神態。7、一道初二...
-
敢作敢爲造句
1、她剛進宮,敢作敢爲,並不知宮中忌憚。2、新來的經理敢作敢爲,帶領公司走出困境。3、他這人敢作敢爲,老百姓受到官府的欺壓,他就帶領大家反抗暴政。4、蘭博通常被看作敢作敢爲男子氣概的象徵。5、男人,還有女人,都得敢作敢爲,否則,其心將死。6、她因頭腦冷靜、敢作敢爲...