小學生寫景作文的小技巧
一個地方的景物往往有很多,在習作中我們不可能將它們一一描寫下來。因而,構思時,應根據文章主題的需要,從“面”上入手,在“點”上着力。所謂“面”,就是對景物的概括性描寫;所謂“點”,就ac是最能顯示景物特徵的細節描寫。“點面結合”,就是先總寫觀察到的景物,然後再具體、詳細地刻畫幾處有特色的景物。這樣,習作才能充分地表現中心主題,抒發思想感情。如《鳥的天堂》一文中寫“鳥”的片段:
我們繼續拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處是鳥聲,到處是鳥影,大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看着,眼睛應接不暇,看清楚了這隻,又錯過了那隻,看見了那隻,另一隻又飛起來了。一隻畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫着,那歌聲真好聽。
在這段話中,作者先從“面”上寫起,連用兩個“到處”、三個“有的.”,以及側面描寫——“我”的心理感受,突出表現出鳥兒之多。接着,鏡頭對準了一隻“畫眉鳥”,仔細刻畫了它的“飛”、它的“叫”,表現出它的機靈、興奮,這是寫“點”。點面結合,讓片段充滿了歡愉之美,也點出了文章的主題——鳥的天堂。
在習作中,我們也可以學習這種方法,請看一位小朋友寫的《奇形怪狀的山石》:
我們順着山溝中一條彎彎曲曲的小路往上爬。兩邊的山石奇形怪狀,吸引了我們的目光,它們有的像石筍,有的像雄鷹,有的像鹿角,有的像青蛙……轉過一道彎,五老峯下的一塊巨石引起了我的注意。看,那塊巨石就像一隻爬行的烏龜,四隻龜腳清晰可見,它高昂着頭,好像在迎接來自四面八方的遊客。對面的那塊山石猶如一位老翁,它身着長袍,手拿柺杖,低着頭,眯着眼睛,看着山下的一切。
這裏,小作者先用了四個“有的”,從“面”上描繪出山石的千奇百怪。接下來,詳細地刻畫了“龜石”和“老翁石”這兩個“點”,讓山石的鬼斧神工浮現在讀者眼前。這樣由面到點,點面相映,集中凸顯出山石的“奇形怪狀”,不同一般。
【寫景作文的小技巧】
寫景作文其實不難寫,那怎麼寫好景物呢,讓我來教大家幾招吧!
1、方位順序。寫景作文要有方位的條理性,由近及遠,由遠及近,由上而下,由下而上,由裏到外,由外到裏,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當。
2、景物的類別。來寫,如山、水、花、鳥;瀑、石、峯、洞;亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態,也要寫它的動態,還可以寫出它的環境氣氛。
3、要仔細觀察,抓住在不同季節裏景物的不同特點進行描寫,不要硬編亂造,憑自己的想象來寫。
4、寫景中也可以具體地寫些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更爲感人。
5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關係,要有意識地把自己的感情、感受寫進去,這樣使人讀了會產生一種身臨其境之感。葉聖陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎?
6、適當地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦,也可以爲作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累,別等用時再去找。
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