花樣跳繩教學說課稿
“說課”有利於提高教師理論素養和駕馭教材的能力,也有利於提高教師的語言表達能力,因而受到廣大教師的重視,登上了教育研究的大雅之堂。接下來我們來看看花樣跳繩教學說課稿,希望對大家有所幫助。
一、教材分析
本節活動是幼兒園大班上學期的內容,跳繩是孩子們十分喜歡的一種體育活動。所以我根據孩子們的興趣制定本了本節活動的內容,促進幼兒健康發展。
根據喜歡遊戲等特點,在教學中採用有趣的遊戲方法、豐富的內容和多變的組織形式,使教材內容更具有趣味性和娛樂性。
二、說目標
1、大膽想象,探索不同的跳繩方法,提高與他人合作的能力。
2、發展跳躍能力,增強動作的協調性。
三、重、難點
1、教學重點:用不同的方法練習跳繩。
2、教學難點:幼兒合作跳繩。
四、組織教法
1、爲了更好完成教學目標,在課的啓發興趣階段、我利用墊小步跑配樂的.方式上圈,大大增加學生對體育課的興趣,充分熱身,爲上好整節課做好準備。
2、由於跳繩的方法很多,爲了使教學更切合實際、給合學生水平,在育心強體階段,我按照由“個人練習——小組組合練跳”等方式,來拓展學生的思維能力、創新能力和勇於求異、展現自我的精神。其中,加入了“剪刀石頭布”小比賽來判輸贏,誰輸了誰就用多種方法來跳,目的是爲了發揮學生的想象能力、創新能力。
3、在教學中,我適當地加入各組的練習中,加深師生之間的感情、融洽師生的關係,使學生能在輕鬆、愉快、激烈的氛圍中發展學生的個性,給學生一個平臺,展現自我,增強其自信心,嚐到成功的滋味。
4、在遊戲階段,我之所以選擇了“挑選小航天員”這個遊戲不僅能激發學生的興趣,活躍課堂氣氛,而且也傳播了有關航天英雄事蹟,灌輸於學生的思想當中,讓學生對此有所瞭解,有更高的奮鬥目標,敢於接受挑戰。其中我設計學生用繩子排圓圈,目的在於培養學生的動腦動手、發揮想象,團結合作,戰勝困難的精神。
5、然而在交流共享階段,以悠揚的音樂作爲放鬆運動,陶冶情操,學生不僅能充分放鬆,還培養了韻律感,使其德、智、體、美素質全面發展,達到了恢復學生生理、心理的目的。
五、說教學原則
這節課我主要採用了:自覺積極性原則、形象直觀性原則,因材施教原則,愉快教學原則和教學多樣性原則。
六、採用的教學方法
因爲小學生的注意力易分解,集中時間短,易接受外界干擾等特點,課中採用“講解法、直觀法、練習法、競賽法”充分調動學生積極主動性。
七、說活動過程
1、熱身活動:
幼兒站成六路縱隊,做教師自編的跳繩。
2、自由探索:
(1)、幼兒分散在場地上,用不同的方法練習跳繩。
(2)、鼓勵幼兒在學會跳繩的基礎上,創造性地變換花樣,儘量與別人跳得不一樣。請有創意的幼兒示範,大家都來學一學。
(3)、兩人一根繩,幼兒結伴跳繩,教師指導幼兒合作跳繩:兩幼兒同時甩繩同時跳;一幼兒站着不動,一手甩繩,另一幼兒邊用一手甩繩邊跳;引導幼兒把一人跳繩的方法遷移到兩人合作跳繩過程中。
(4)、請成功合作的幼兒示範,讓大家也變換花樣試一試,看兩人合作學會了幾種跳法。
(5)、幼兒分成四組,跳繩賽跑。
3、放鬆身體:
放鬆整理活動:“我願和你跳個舞”
每個幼兒領一根繩子繞好放在規定的地方。
-
物理說課稿8篇
作爲一名人民教師,常常需要準備說課稿,說課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。我們該怎麼去寫說課稿呢?下面是小編爲大家收集的物理說課稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。物理說課稿篇1開場白:各位領導、老師你們好!今天我說課的課題是八上物理引言《奇妙...
-
人教版品德與社會五年級下冊 中國的世界文化遺產說課稿
作爲一位無私奉獻的人民教師,往往需要進行說課稿編寫工作,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。快來參考說課稿是怎麼寫的吧!以下是小編整理的人教版品德與社會五年級下冊中國的世界文化遺產說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。今天我說課的...
-
有關初中音樂說課稿集合9篇
作爲一名人民教師,時常要開展說課稿準備工作,編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。我們應該怎麼寫說課稿呢?下面是小編幫大家整理的初中音樂說課稿10篇,希望能夠幫助到大家。初中音樂說課稿篇1一、說內容:人教版教材七年級《雪絨花》,主要教學內容是唱《雪絨花》,欣...
-
幼兒園小班語言遊戲說課教案《誰鬆的土》含反思
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編爲大家收集的幼兒園小班語言遊戲說課教案《誰鬆的土》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。(一)說教材...