英語My family說課稿
老師在上課之前就要準備好說課稿,下面小編爲大家搜尋整理了英語My family說課稿,希望對大家有所幫助。
一、說教學內容
今天我說課的內容是PEP小學英語三年級下冊 Unit 4 My family
二、說教材
本節課是在學生對外貌描述表達及相關句型基礎上進行的對話教學。透過學習John與媽媽之間的對話,理解句型“I have a new friend .”,“What’s his name? His name is ……”,並能加以運用。
三、說 教學目標
1、知識目標
(1)使學生能聽、說、認讀本課時主要句型“I have a new friend .”,“What’s his name? His name is ……”。
(2) 對話中出現的“photo”等單詞,學生能聽懂並理解其意思。
(3) 會朗讀對話。
2、能力目標:
(1) 能描述朋友的外貌特徵.
(2) 使用時能正確使用“He /She is ……He/She has……”, 並靈活運用所學知識進行交流的能力.
3、情感目標
(1)教育要學生珍惜友誼,並熱於助人。
(2)激發學生學習英語的興趣,使學生樹立學習英語的自信心。
(3)培養學生的合作交流能力。
四、 說教學重點和難點
He /She is ……He/She has……的運用
五、 說學生
學生在本單元已分別學習了“He /She is ……He/She has……”,還不紮實,需進一步強化。
六、 說教學準備
教師準備動物單詞卡、人物頭飾、多媒體、投影儀、獎勵用的小貼畫,自制人物獎勵卡。
七、 說教法、學法
爲突破這堂課的重、難點,根據小學生好奇、好勝、好動、模仿力和表現欲旺盛等特點,我主要採取了以任務型教學模式爲主,以活動,合作爲主線,讓學生在教師的指導下,透過感知、體驗、實踐、參與和合作、遊戲感悟等多法並用的方式組織教學,促進學生語言實際運用能力的提高。
八、 說教學過程
(一)歌曲匯入,激發學生學習的興趣
興趣是推動學生學習的強大動力,是新課匯入的關鍵。《 what’s your name?》這首歌曲突出了主題,以可愛的卡通畫面給學生帶來新鮮、親切的感覺,不僅能使學生迅速地興奮起來,而且還會使學生把學習當成一種自我需要,自然地進入學習新知的.情境。因此,在熱身的時候這樣的匯入既吸引住學生進入對話主題,同時還渲染了學生學習英語的良好氣氛。
(二)夯實基礎,溫故知新。
教師要在教學中恰到好處地去啓發、點拔、儘可能地給學生多一點活動的餘地,多一點表現自己的機會,這樣才能使課堂氛圍充滿活力。因此,我在這個環節請同學們回憶歌曲中男孩的名字,巧妙的引出對話中的新句子“What’s his name? His name is ……”, 進行答句的教授。出示一些卡通人物的photos,請學生回答,回答正確的學生可以得到該卡通人物的照片,並和他們交朋友.從學生喜愛的東西入手,激發學生的學習興趣。在這個過程中,可以用對比的方式,強調his與her,引導學生對照片提問。 當學生得到照片後,教師可以提問“Who has a new friend today?”請交到新朋友的同學對自己的朋友進行簡單的描述。這樣輕鬆複習了舊知識,還爲學習新課掃平了障礙。
(三)呈現對話,合作互動。
由學生在課堂中結識的新朋友,自然過渡到對話中,John的朋友。在對話學習前,提出問題。孩子們帶着疑問觀看教學光碟後,解決了難題,非常有成就感。在朗讀對話時,我先後進行了聽音跟讀,小老師領讀,大組分角色朗讀及互評,小組合作學習,表演展示等方式,做到讀得充分而不失樂趣。特別是培養學生合作學習能力方面,讓孩子們在師生,生生,小組等不同的合作方式中,學會傾聽,學會評價,爲學生的終身學習奠定基礎。
(四)透過課件出示兩張照片,教師介紹照片中是已經失去聯繫的朋友,將同學們分成兩組,分別對照片進行描述,幫老師錄製一段尋人啓示。把學到的知識運用到現實生活中去,鼓勵學生在幫助他人的同時,也增強了他們的自信心和合作精神。
(五)我們的朋友有很多,有動物,植物,在科學發達的今天還有機器人。請同學動手設計一張機器人朋友的畫像並對自己的設計進行說明,提升學生的能力。
(六)作業佈置注意結合學生實際分層,學生可任選其一。
(七)對學生的表現進行總結評價。
九、教學總結
這節課不論是舊知識的鞏固,還是新知識的呈現和操練,都緊緊圍繞教學重點,遊戲和評價方式的設計適合學生的心理,吸引學生,讓學生積極參與到課堂中來。學生在玩中學,學中用,提高了課堂實效,培養了學生學習的興趣。
-
中班體育活動教案:連體人(通用7篇)
作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧!以下是小編精心整理的中班體育活動教案:連體人,僅供參考,歡迎大家閱讀。中班體育活動教案:連體人篇1活動目標:1、嘗試與同伴玩連體人的遊戲,提高協同走、...
-
【精品】數學說課稿彙編八篇
在教學工作者實際的教學活動中,時常需要用到說課稿,寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼問題來了,說課稿應該怎麼寫?下面是小編爲大家整理的數學說課稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。數學說課稿篇1一、教材分析。本節內容是北師大版數學實驗教材第二冊第五...
-
八年級語文《端午的鴨蛋》說課稿範文
作爲一名教師,往往需要進行說課稿編寫工作,寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。說課稿要怎麼寫呢?以下是小編整理的八年級語文《端午的鴨蛋》說課稿範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。一、教材分析八年級下冊第四單元所選的五篇課文介紹我國部分...
-
小學語文說課稿《大自然的語言》(精選5篇)
作爲一位傑出的老師,往往需要進行說課稿編寫工作,編寫說課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼你有了解過說課稿嗎?下面是小編精心整理的小學語文說課稿《大自然的語言》(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。小學語文說課稿《大自然的語言》1今天我說課的題目是《大自然...